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清华大学“大,中,小学一条龙教学研究”,实验教材 编写组,徐
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比例的意义教学研究
作者:邵爱珠 出版:江西教育出版社 日期:2021-06-01 比例的意义教学在整个小学数学教学中有着重要的地位。本书从多个维度系统地研究了比例的相关知识,以期为广大的一线教师提供有价值的研究成果,在教学比例时,本书可成为教师的教学资料库。主要内容包括:小学数学中的比例的意义所涉及的上位知识研究;中外课程标准(教学大纲)的相关规定;各地区教材对比例知识的内容编排及分析;学生在学习比 ... |
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小学作业设计与实施指导手册(作业设计与实施,单元作业设计,操作指南)
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-09-01 《小学作业设计与实施指导手册》包括三个部分。*部分为《上海市中小学作业设计与实施指导意见》原文,明确了作业设计与实施的基本理念,提出了单元作业设计、批改、分析、讲评与辅导建议,指明提高教师作业设计与实施能力和优化学校作业管理的路径。 第二部分为作业设计与实施22问,结合教师教育实践中有关作业的操作性问题,对《指导意见 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 176 ![]() |
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中国翻译教学研究
作者:穆雷, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-01-01 【简介】 本书是上海外语教育出版社《中国翻译教学研究》(1999)的首次重排本,是研究中国翻译教学不可或缺的史料。 作者总结了中国翻译教学的百年历史,访查了截至1998年全国主要外语院系的翻译教学情况,梳理 出国内外有关翻译教学的研究成果,密切关注彼时国际国内翻译教学的发展和翻译教学研究的动态,从纵横两 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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中国特色社会主义理论与实践教学研究
作者:郑晔,吴炎 出版:四川大学出版社 日期:2021-01-01 本书以马克思主义理论研究和建设工程研究生重点教材《中国特色社会主义理论与实践研究》为依据,由四川大学长期从事研究生思想政治理论课的教师结合多年教学研究潜心撰写而成。本书从导论、中国特色社会主义进入新时代、新时代中国共产党的历史使命、中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、坚持和平发展道理与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 452 ![]() |
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中学语文近体诗教学研究 走向教育家—北京市特级教师专业发展丛书
作者:张英华 出版:首都师范大学出版社 日期:2023-06-01 本书聚焦于中学语文近体诗教学,从近体诗的产生缘由谈起,着意于因其特定格律而体现的音韵美、凝练美与意蕴美,发现近体诗在中学语文教学领域对于诵读、品味、体验、理解、欣赏等能力提升的价值,试图从当下普遍忽视近体诗艺术形式的教学现状中探索一条让近体诗展现其应有魅力的路径。 教师重视近体诗教学,可以引导学生在体验与感悟的过程中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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脱贫攻坚精神融入高校思政课教学研究 思想政治教育研究文库 思政教育教学 脱贫攻坚
作者:刘金新 出版:光明日报出版社 日期:2025-06-01 本书在对脱贫攻坚精神进行系统研究的基础上,沿着高校思政课中脱贫攻坚精神“为何融”-“融什么”-“怎样融”-“融的效果”的思路,采用历史与逻辑相统一、关联理论提炼与实际经验总结相结合的方法,对脱贫攻坚精神融入高校思政课进行了一个比较完整的理论构建和具体实践,为高校思政课党的最新理论成果融入教学提供参考范式和实践借鉴。脱贫 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 基于成果导向教育的中学英语词汇教学研究
作者:侯曲萍 著 出版:中国书籍出版社 日期:2023-03-01 成果导向教育是一种以学生的学习成果为导向的教育理念,在中学英语词汇教学中也有应用意义。本书先对研究方向和研究方法等理论做了简要探讨,而后对成果导向教育的理论基础做了深入分析。在此基础上,提出并深入研究基于成果导向教育的中学英语词汇教学改革相关理论,对其研究设计和方法详尽论述,并且阐述了研究过程、结果分析,最后对成果导向 ... |
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东盟国家汉语学习者汉字习得与教学研究(语言服务书系·华文教育研究)
作者:尉万传 出版:暨南大学出版社 日期:2023-03-01 语言是文化的载体,目前,汉语国际教育在世界上的传播,已成为提高软实力,实现中华民族伟大复兴的重要组成部分,而汉字教学,是其中不可缺少的内容。本书在现有成果基础上基于已有汉字中介语语料库和第一手语料建立东盟国家汉语学习者的汉字偏误语料库通过对语料库的统计分析,对其汉字习得进行综合研究,分析汉字偏误的各类型分布状况及汉字习 ... |
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高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 音乐理论教学研究及其引导下的实践探索
作者:马小玲 出版:中国书籍出版社 日期:2023-09-01 音乐理论教学一方面以音乐为主要手段,实现对人的知识技能、思想情感、实现能力和文化价值的全面教育;另一方面以音乐理论知识教学为主要活动形式,在培养学生审美情趣和艺术能力中所发挥的作用是不可替代的。它不仅涉及基本的乐理知识,而且涵盖众多音乐方面的技能和素养。全书主要论述了音乐理论教学的基本要素、方法与体系,音乐教学课程的构 ... |
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声乐教育教学研究
作者:郝香才 出版:经济日报出版社 日期:2022-02-01 本书共分为两部分: 部分“观点与策略”,主要内容包括:声乐艺术教育的思考、解决声乐技术瓶颈的策略、声乐艺术的审美内涵、解决声乐问题的五种思维方式、面罩共鸣的解析、声乐术语的辩证剖析。 第二部分“实践与探讨”,主要内容包括:男中低声部实现Low“c”实践探索、因材施教是声乐教学的命脉、短时间内高质量拓展学生音域的方法 ... |
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思想政治教育教学研究
作者:王左丹,房慧玲 出版:中山大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
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戏曲美育教学研究
作者:戴谨忆 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2022-09-01 ... |
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中小学文言文教学研究
作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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英语诗歌教学研究
作者:郎琴芳 著 出版:安徽大学出版社 日期:2022-10-01 本选题来源于首批国家一流线下课程《英语诗歌欣赏》的经典教学实例,分为5章。以不同时期的英美诗歌作为主题,探讨了诗歌欣赏课程的教学理论、教学思路、教学语言和教学感悟。探讨了英语诗歌教学的其他方面,如课程教学体系、课程思政、课程作业、与其他课程(希腊罗马文学、英语演讲)整合等。本选题的特点:实现多维度教学体系,利用网络平台 ... |
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混合教学研究与实践
作者:韩锡斌 出版:清华大学出版社 日期:2022-10-01 本书面向高等教育和职业教育领域,从课程、专业和学校三个层面阐述混合教学的基本理论与方 法,包括课程层面混合教学的内涵、构成要素及其之间的关系、混合课程的分类、混合课程教学设计 方法、混合学习效果评价方法;信息时代专业层面混合教学改革的着力点;学校层面系统推进混合教学 改革的核心要素及实施策略、效果评价方法;教师信息化教 ... |
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倍的认识教学研究
作者:晁艳玲 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-01-01 本书从上位知识、教材比较、教学前学生起点、教学设计、教学后学生情况、单元整体设计、拓展话题、校本教研活动方案七个维度对“倍的认识”教学内容进行研究。上位知识研究呈现了与倍相关的数学知识;教材比较研究分别从教材结构、教学内容和习题分析三个方面,对不同时期的人教版教材进行纵向比较,对同一时期的不同版本教材进行横向比较;教学 ... |
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当代扬琴教学研究
作者: 出版:黑龙江教育出版社 日期: ... |
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指向语文核心素养的教学研究
作者:崔嵘 著 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-06-01 ... |
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中国高校线上教学研究报告(2020)
作者:邬大光,薛成龙 出版:厦门大学出版社 日期:2024-11-01 本书首先对在线教学的情况进行概述,探讨什么是在线教学、中国在线教学行业的分类。随后对在线教学的发展历程做了介绍,重点介绍驱动在线教学的因素。回溯我国相关的政策法规,具体分析在线教学的师资、内容、工具、技术和平台建设等方面的情况。新世纪的第一个20年,基于互联网的普及和技术发展,以及教育意识的增长,在线教学增速喜人。新冠 ... |
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公共管理教育与教学研究(2024)
作者:耿旭,吴海燕 出版:厦门大学出版社 日期:2024-11-01 本书探讨公共管理领域本科和研究生的教育和教学,包括公共管理教育的理论基础、课程思政、教学方法、课程设计、学生评估等方面,以推动“以本为本”的公共管理学科教育质量提升。包括:(1)教学理论和方法:教学设计、课堂教学、案例分析、实践教学等。(2)课程设计与开发:课程设置、教材选择、教学资源的利用等方面的内容。(3)学生评估 ... |
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