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《汉语成语词典》 编委会
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小羊上山儿童汉语分级读物第5级
作者：孙蓓 童趣出版有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2023-01-01 《小羊上山儿童汉语分级读物》以汉语分级读物领军人孙蓓老师为主创，带领众多国内语言学、儿童汉语教学、儿童心理学、儿童文学、儿童图书出版等跨领域人才和成熟插画师为3～9岁处于识字、阅读敏感期的孩子匠心编写的中国原创汉语分级读物书系。本系列依据新版小学语文课程标准，根据字、词、句式、语义的难度制定分级标准，先用儿童阅读常用字 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1112 
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国际汉语教学通用课程大纲（修订版）
作者： 孔子学院总部，国家汉办 编制 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-11-01 为适应国际汉语教学形势的新变化，及时总结汉语教学的研究成果，更好地规划和指导汉语教学课程设计、教材编写、能力评价等工作。2013年，孔子学院总部/国家汉办在调研、征求各方意见的基础上，组织专家启动了该大纲的修订工作。 本次修订主要在以下几个方面进行了调整： 1.调整分级结构，促进教考结合； 2.突出实用，增加示范 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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向平庸宣战：汉语先锋·第二辑
作者：沈浩波 出版：内蒙古人民出版社 日期：2023-03-01 《向平庸宣战：汉语先锋·第二辑》是对2020年度汉语先锋诗歌创作情况的总结。收录2020年度磨铁诗歌奖、十佳诗人作品展和访谈、2020年度最佳汉语诗歌100首，同时整理收录“诗人的演讲：观念与写作”演讲活动文字稿、2020年度“磨铁诗歌月报”导言作为本年度重要的诗歌资料。 “汉语先锋”系列持续关注中国当代诗歌创作， ... |
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西班牙学生学习汉语的偏误分析
作者：刘诗扬 著 出版：世界知识出版社 日期：2022-09-01 《西班牙学生学习汉语的偏误分析》一书，旨在通过分析西班牙学生学汉语时，在不同汉语水平阶段写的作文中所犯的不同错误，探究出现最频繁的错误类型及其成因，从而设计出更加有效的对西班牙学生的外语教学策略。本书分为两大部分，第一部分为理论部分，第二部分为偏误分析。第一部分包含前三章。在第一章，本书将回顾汉西双语对比的相关研究及外 ... |
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汉语阅读速成（第2版）入门篇
作者：朱子仪，郑蕊 编 出版：北京语言大学出版社 日期：2011-01-01 《汉语阅读速成（入门篇 第2版）》是《汉语阅读速成》系列教材的入门篇，是整套教材的一个台阶。本套教材的编写根据短期生的特点，以增强学生对汉语篇章和段落的阅读理解能力为主，细读和快读结合，并在练习编写中将中高级HSK阅读部分的典型题型融合其中；在较短的学习时间内使学生接触尽可能多的汉语书面语的典型篇章，熟悉其中常用词语和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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全国汉语方言用字表稿
作者：张振兴等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书收集了一百来种不同汉语方言的用字资料，这些方言涵盖了全国各大方言区。在此基础上，建立了专门的“汉语方言用字资料库”。根据这些资料库资料，分别编制官话、晋语、吴语、闽语、粤语、湘语、赣语、客家话、徽语、平话土话等10类方言的分区“方言字表”，后总合成“全国汉语方言用字总表”，总字数近3500字，分为式用字、宽式用字和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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汉语会话中的多模态、互动及话轮转换
作者：李晓婷著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 全书共计7章，从句法、韵律以及具身动作三个维度系统阐述汉语口语话轮转换系统的整体运作机理。该书富有诸多创见：其一，首次从与话轮构建单位（TCU）相关的语言单位及投射话轮结束的语言线索角度全面考察汉语口语，扩展了互动语言学跨语言类型研究；其二，将身体视觉资源纳入考量，系统考察它们在汉语话轮组织中的作用，丰富了语言种类，弥 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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汉语主观性成分互动模式研究
作者：黄蓓 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本书以汉语主观性成分为研究对象，从基于认知观的狭义主观性理论出发，采用语料库方法，研究汉语主观性系统中涉及的成分互动问题，探索主观性成分的互动模式、互动过程中的认知机制及其互动效果，揭示主观性对汉语语法系统的塑造作用。内容涵盖词汇、语法、构式范畴内部的主观性互动模式，以及三大范畴间的主观性互动模式。本书在反思既有研究不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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汉语课堂教学结构和过程建模研究
作者：郑艳群 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-12-01 汉语教学结构和过程研究是汉语教学研究的基本问题。分析课堂教学的结构和过程，可以使我们更好地遵循教学规律，优化教学流程，创新教学方法，推动教学改革。 本书深入探讨了数据挖掘和教学建模的基本方法及其在汉语教学研究中的重要作用。全书重点关注汉语听力、口语、阅读、写作和综合课教学结构和过程的理论模型推导、应用模型构建及二者的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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多维度视角下汉语语法教育教学探究
作者：黄庆丰 出版：中国书籍出版社 日期：2024-02-01 《多维度视角下汉语语法教育教学探究》以汉语语法的体系为基底，以语法单位与语法成分为导向，引导读者对汉语语法有基本的认识；对语法教学展开相关论述，详细介绍了语法教学过程中的原则以及语法教学的方法与技巧，为语法教学者开展教学工作提供了理论与方法支持；以“三一语法”为基础，介绍了四个方面的教学情景，以便更好的帮助教学者理解并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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汉语列举标记及连类复数表达研究
作者：丁加勇 出版：知识产权出版社 日期：2023-12-01 复数分为真性复数和连类复数，真性复数表示同一类事物有多个个体，即相同个体的多数；连类复数表示列举一项或几项类及其他个体，即类及其他个体的多数或不同个体的多数。连类复数通过列举一项或几项类及其他，必须借助语法标记才能表达，并且和列举有密切联系。本书通过对汉语和汉语方言事实详细的分析和调查，系统地研究汉语连类复数的语法形式 ... |
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小羊上山儿童汉语分级读物第6级
作者：孙蓓 童趣出版有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2024-03-01 《小羊上山儿童汉语分级读物》以汉语分级读物领军人孙蓓老师为主创，带领众多国内语言学、儿童汉语教学、儿童心理学、儿童文学、儿童图书出版等跨领域人才和成熟插画师为3～9岁处于识字、阅读敏感期的孩子匠心编写的中国原创汉语分级读物书系。本系列依据新版小学语文课程标准，根据字、词、句式、语义的难度制定分级标准，先用儿童阅读常用字 ... |
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汉语谚语在俄罗斯媒体话语中的运用
作者：吕婧玮 出版：黑龙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书主要阐述了俄罗斯媒体话语中汉语谚语的使用及这些谚语的变体，分析他们在俄罗斯媒体话语中所履行的功能，并揭示他们在俄罗斯媒体话语中的认知语用特点。汉语谚语通过隐喻等机制，在俄罗斯大众媒体中不同领域进行传播，汉语谚语越来越多地反映了外国文化（俄罗斯文化），在实际使用中实现跨文化交际。本书结合认知、语用、话语研究等多种方法 ... |
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实用成语词典
作者：《实用成语词典》编委会 编 出版：世界图书出版公司 日期： ... |
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汉语辞典史（公元前1046—公元1911）
作者：雍和明 罗振跃 张相明 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-10-01 本书集中国两千余年辞典实践与理论研究的成果于一炉而冶，紧紧抓住中国社会文化演进与汉语辞典发展这两根相互交织的主线，描绘汉语辞典从秦汉至明清时期演进的恢宏历史，侧重辞典演进的历史连续性和承继性、理论的系统性和史论的整体性，向世人展现一幅自远古至当代中国辞典发展较为完整的画卷。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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体验汉语小学教程 词汇卡6
作者：丁安琪 Lisa Huang Healy 出版：高等教育出版社 日期：2023-11-01 “体验汉语小学”（国际版）系列教材改编自泰国版《体验汉语》中小学教材，由国内国外两个专家团队联合改编，体现了通用性和国别化相结合的原则，融合了《国际中文教育中文水平等级标准》、《YCT考试大纲与应考指南》、美国星谈计划（StarTalk）、5C（Communication， Culture， Connection， C ... |
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汉语国际教育视野下的中国文化教材与数据库建设研究
作者：于小植 出版：经济科学出版社 日期：2024-07-01 世界需要和谐发展，不同文明需要共享、互鉴，时代背景使我们把中国文化教材编写与数据库建设置于世界的洪流、时代的发展、乃至中国历史文化的大框架之中，思考与之相关的诸多重要问题：中国的语言文化自身具有哪些特征？是否具有主动积极介入世界文化传播的可能性？汉语能否成为传播全球文化的语言媒介？我们能否创造出一种普遍有效的汉语输出制 ... |
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汉语哲学论--基于现象学语言哲学的视角（未来哲学系列）
作者：孙周兴 著 出版：上海人民出版社 日期：2025-05-01 本书为孙周兴“未来哲学系列”丛书之一种。收在本书中的四篇文章，原为孙周兴《存在与超越——海德格尔与汉语哲学》（商务印书馆2019年）的第二编“西哲汉译与汉语哲学”。此次单独成书，仍然是四篇文章，设为四章，重新命名以示主题。 “未来哲学”的主要课题是“技术与未来”，也即要对今天和未来由技术支配的新人类文明做出探讨和解 ... |
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汉语“动+介+宾”结构的构式化与构式演变
作者：罗耀华 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《汉语“动+介+宾”结构的构式化与构式演变》运用构式语法理论，对汉语“动+介+宾”结构进行专题研究，其中的“介”有8个：“于、自、到、至、向、往、在、给”。我们采用自上而下和自下而上相结合的方式，对这些构式展开研究。一方面，从整体出发，概括构式的构式义，如“V+在+O”构式中，“在+处所”动后式属于“位移事件”中与终点 ... |
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新思维汉语（第2版）1（附练习活页）
作者：李艾 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-05-01 《新思维汉语》是一套专门供母语是西班牙语的学生学习汉语使用的国别化综合课教材。教材以学生为中心，以教、学互动为指导思想，注重汉西对比，深层次地突出西语母语学生学习过程中的重点、难点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，从听说读写译五个方面全方位展开编写。力求做到既吸收已出版的各种同类教材的有点，又强调多媒体技术的使用，使学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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