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上海市教育学会幼教专业委员会 编著
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中国临床肿瘤学会(CSCO)软组织肉瘤诊疗指南2019
作者:中国临床肿瘤学会指南工作委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本套指南是中国临床肿瘤学会(CSCO)自2016年推出的系列指南。本套指南由国内各癌种领域*权威的专家执笔,内容既参照国际指南,又结合中国特色,创新性地采用"基本策略"和"可选策略"两种模式制订更加符合不同地区资源可及性的临床指南,对临床实践具有重要的指导意义。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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中国临床肿瘤学会(CSCO)原发性肺癌诊疗指南2019
作者:中国临床肿瘤学会指南工作委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本套指南是中国临床肿瘤学会(CSCO)自2016年推出的系列指南。本套指南由国内各癌种领域*权威的专家执笔,内容既参照国际指南,又结合中国特色,创新性地采用"基本策略"和"可选策略"两种模式制订更加符合不同地区资源可及性的临床指南,对临床实践具有重要的指导意义。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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中国临床肿瘤学会(CSCO)免疫检查点抑制剂相关的毒性管理指南2019
作者:中国临床肿瘤学会指南工作委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本套指南是中国临床肿瘤学会(CSCO)自2016年推出的系列指南。本套指南由国内各癌种领域*权威的专家执笔,内容既参照国际指南,又结合中国特色,创新性地采用"基本策略"和"可选策略"两种模式制订更加符合不同地区资源可及性的临床指南,对临床实践具有重要的指导意义。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 227 ![]() |
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中国临床肿瘤学会(CSCO)黑色素瘤诊疗指南2019
作者:中国临床肿瘤学会指南工作委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本套指南是中国临床肿瘤学会(CSCO)自2016年推出的系列指南。本套指南由国内各癌种领域*权威的专家执笔,内容既参照国际指南,又结合中国特色,创新性地采用"基本策略"和"可选策略"两种模式制订更加符合不同地区资源可及性的临床指南,对临床实践具有重要的指导意义。 ... |
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中国临床肿瘤学会(CSCO)胰腺癌诊疗指南2019
作者:中国临床肿瘤学会指南工作委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2019-05-01 本套指南是中国临床肿瘤学会(CSCO)自2016年推出的系列指南。本套指南由国内各癌种领域*权威的专家执笔,内容既参照国际指南,又结合中国特色,创新性地采用"基本策略"和"可选策略"两种模式制订更加符合不同地区资源可及性的临床指南,对临床实践具有重要的指导意义。 ... |
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幼儿保育学(教师教育精品教材·学前教育专业系列)
作者:柳倩 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 1.内容全面,覆盖广泛 本书详尽地阐述了学前儿童保育的各个方面,从基本观念到生长发育,从营养保育到疾病预防,从心理健康到日常起居,再到伤害的预防和处理,内容全面且细致,为保育工作者提供了全方位的指导 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 219 ![]() |
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中国智能化油气管道技术交流大会论文集
作者:中国石油学会石油储运专业委员会 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2019-11-01 为了深度探讨管道设计数字化、施工机械化、物采电子化、管理信息化及大数据、云计算、物联网、移动应用等信息技术在智能管道及智慧管网中的应用,助力管道企业加快推进全数字化移交、全智能化运营、全业务覆盖、全生命周期管理的智能管道及智慧管网建设,该论文集吸引管道从业者来稿近300篇,将其中具有代表性的技术成果 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1638 ![]() |
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学会内部治理工作手册
作者:中国科协学会服务中心 出版:科学出版社 日期:2020-04-01 科学技术协会,内部,组织工作,中国,手册 ... |
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智慧教育产业与技术发展路线图
作者:中国科学技术协会主编,中国自动化学会编著 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-11-01 最近十几年,以深度学习为代表的新一代人工智能技术在越来越多的行业领域不断取得优异的应用效果,人工智能通过校外和校内不同区域,学习、教研和管理等多种场景,基础设施和功能应用多种途径,逐步渗透到教育领域,智慧教育的产业聚集效应突显,智慧教育技术得到系统化的深度发展。本书围绕近年智慧教的产业与技术发展,详 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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中国公路学会桥梁和结构工程分会2024年桥梁学术会议论文集
作者:中国公路学会桥梁和结构工程分会 出版:人民交通出版社 日期:2024-11-01 本书为中国公路学会桥梁和结构工程分会2024年全国桥梁学术会议论文集。论文集分为规划与设计;施工与控制;结构分析与试验研究;养护管理、检测与加固四部分,共收录论文170余篇。其中包括我国近年来在建、已建有代表性桥梁所采用的新技术、新方法、新材料,值得业界学者和工程技术人员参考和借鉴。 论文集所收内容 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 918 ![]() |
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2021中国汽车工程学会年会论文集
作者:中国汽车工程学会 出版:机械工业出版社 日期:2021-12-01 本文集共收录来自整车及零部件企业、 科研院所的论文近600余篇,内容涉及智能网联汽车技术、 新能源及节能减排技术、 汽车动力总成技术、 汽车设计技术、 汽车制造工艺技术、 技术管理六大领域,这些论文全面反映了汽车工程界的学术水平、 研发现状和发展趋势,具有很高的参考价值,可作为汽车专业的学生、 业内 ... |
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申城记忆:上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)口述资料 第一辑
作者:上海市历史博物馆[上海革命历史博物馆]编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-11-01 本书为上海市历史博物馆(上海革命历史博物馆)革命史研究部历史与建设口述资料辑。主要内容和初心有两方面:其一,记录整理革命前辈口述,深入挖掘英雄上海的红色资源,让一段段红色历史记忆得以保留;其二,记录整理人民城市的上海,在建设与发展过程中重要岗位上亲历者的讲述,让社会主义建设者的过往峥嵘岁月留下印迹。 ... |
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风云际会--沪上近代人物追忆
作者:政协上海市委员会文史资料委员会 出版:上海人民出版社 日期:2020-08-01 本书既有对家族历史、名人生平的叙述文字,也有撷取某个瞬间反映名人在历史重要关口的心路历程及其作为。所收回忆资料多由名人后裔撰写,其中亲历的或经长辈辗转流传的细节,读来生动有趣;也有撰写者比对历史档案及 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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教育规律读本——育人三十六则
作者:中国学位与研究生教育学会 编 出版:商务印书馆 日期:2019-05-01 教育作为面向人的一种社会活动,与人的成长规律密切相关,有许多应当遵从的理念和原则。本书从中国古代先贤的有关典籍中遴选三十六条关于教育规律的箴言断语,阐释解读。希望通过挖掘梳理这些教育规律,使其成为社会常识。 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2017年卷)
作者:成都市人民政府教育督导委员会 等 出版:科学出版社 日期:2018-03-01 本报告以年度报告的形式,通过对成都市各区(市)县教育事业发展水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水平、学习型社会建设水平和教育治理水平等9个方面进行监测。通过监测,能够发现成都市教育现代化发展总体水平与2020标准的差距,找到典型经验、优势和短板, ... |
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信息技术与课程整合
作者:何克抗, 吴娟, 教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2007-07-01 《信息技术与课程整合》是根据教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会关于高等学校教育技术学专业本科八门主干课程之一“信息技术与课程整合”的指导性意见而编写的。在编写过程中力求反映当前教改成果和学科发展的新动向,从内容和形式上都努力体现较新的教育思想和教学观念。在注重培养学生基本理论知识的同时,突出 ... |
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中国生物产业发展报告2020—2021
作者:国家发展和改革委员会创新和高技术发展司,中国生物工程学会 出版:化学工业出版社 日期:2021-07-01 由国家发改委创新和高技术发展司、中国生物工程学会共同编撰的《中国生物产业发展报告》(以下简称《报告》),自2002 年至今已出版了19 部。《报告》着眼于对生物产业发展所涉及广泛问题的深度讨论,系列研 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 推动长三角教育、科技、人才“三位一体”统筹高质量发展 党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,教育 ... |
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