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严蔚冰 传承 严石卿 执笔
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工作分析指南:沉淀和传承组织经验与智慧
作者:[美]Ronald L. Jacobs[罗纳德·雅各布斯] 出版:电子工业出版社 日期:2023-06-01 本书共四个部分。部分介绍了新兴知识经济背景下的工作分析,包括工作分析的定义、工作分析在人力资源开发中的应用、工作分析涉及的角色职能及其流程。第二部分从工作分析的概念知识过渡到探讨如何使用各种工作分析技术,包括岗位分析、任务分析、职业分析、国家职业标准、关键事件法、工作流程分析、能力分析等几种常用、重要且关键的工作分析技 ... |
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数字出版模式下传统文化传承的版权问题研究
作者:张慧春 出版:知识产权出版社 日期:2022-10-01 本书以传统文化资源数字传播版权保护模式选择为研究视角,探讨以铸牢中华民族共同体意识为主线,运用数字技术保护和传承少数民族地区优秀传统文化的版权制度构建。本书较为全面地梳理·少数民族地区传统文化资源数字化传承存在的版权问题,提出应当发挥“数字 文化”传播优势,使公众深入了解民族传统文化的起源和文化交融发展、传承的历史脉络 ... |
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保护、传承与利用:闽南漳州历史文化名村研究
作者:李艺玲 著 出版:经济管理出版社 日期:2023-01-01 《保护、传承与利用:闽南漳州历史文化名村研究》系统梳理了国内外历史文化名村保护、传承与利用理论体系,选取法国普罗万、日本合掌村、安徽宏村、湖南张谷英村、漳州埭美古村等国内外五个名村保护与利用经典案例,在对漳州历史文化名村系统研究的基础上,提出漳州历史名村保护、传承与利用应按照“保护-发展-管理”三位一体的发展思路,以文 ... |
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黄河之跷:黄河流域山西社火高跷的传承与保护
作者:唐冠珍 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2023-03-01 山西是中国古代文明的发祥地之一,古老的黄河文化铸就了动人心魄的民间艺术——山西社火高跷。山西境内各地的高跷种类繁多,从地区研究范围来看,自晋北的忻州市,经太原市、晋中市向晋南临汾市、运城市,再延展至晋东南晋城、长治市方向,遍布黄河流域山西省整个地域。通过对山西地域11种重量、省级非物质文化遗产传统舞蹈类别中高跷项目的实 ... |
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互联网时代中华优秀传统文化的传承与创新研究
作者:李贵卿 出版:四川大学出版社 日期:2023-05-01 本书是四川省社会科学研究“十三五规划”基地重大项目“互联网时代中华优秀传统文化的传承与创新研究”(项目批准号SC17EZD050)的成果图书。本书主要对互联网时代传承与创新中华优秀传统文化所面临的机遇与挑战进行了详细分析,提出了互联网时代“中国梦”视野下中华优秀传统文化传承与创新的新目标,提出互联网时代铸牢中华民族共同 ... |
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讲给孩子的非遗传承故事 中国结
作者:李时玥 出版:人民卫生出版社 日期:2023-06-01 适读年龄5岁以上,本套书选了泥塑、盘塑、毛猴、内画、景泰蓝沙画、花灯、绒花、中国结、风筝、汉服折纸、剪纸等11种具有北京特色的非遗项目,以传承人和历史人物对话的方式,跨越时间和空间,追溯源头,梳理脉络,同时将每种项目的主要制作技法融入故事当中,展现非遗的传承历程和主要技法,向孩子们介绍非遗项目,传承传统文化。以非遗传承 ... |
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体育非物质文化遗产传承人口述实录
作者: 出版:人民体育出版社 日期: ... |
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嬗变与建构——中国当代教育思想的传承与超越
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书通过阐述1949年至2010年这60多年间中国教育发展的历程和教育思想的嬗变,系统地介绍了中国当代教育思想史,全面探讨了中国当代教育的基本课题,并对教育发展战略做了历史反思和运行研究。 一至六章分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期(1949—1956)、探索时期(1957—1963)、混乱时期(1964—197 ... |
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中国文物修复与文化传承系列:钻进敦煌莫高窟
作者:蒋肖斌 范婉秋 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2023-07-01 敦煌莫高窟是唯一一个历经千年开窟,雕塑、壁画一应俱全的世界艺术宝库。在这里,每一个洞窟都是一座博物馆。但其中很多文物都熬不过这千载光阴,要么生尘起霉,要么破碎断裂。而文物修复师运用自身精湛技艺和科技力量,用双手“挽回时光”,用耐心和细心让文物得以“重生”。《钻进敦煌莫高窟》是“中国文物修复与文化传承”系列之一。本书以一 ... |
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中国文物修复与文化传承系列:去西安修兵马俑
作者:兰德省著,范婉秋绘 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2023-07-01 秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,全世界每年约有上百万人慕名来参观。兵马俑是由谁建造的?它原本都是灰突突的吗?它里面藏有真人吗?为什么不把土里的兵马俑都挖出来呢?《去西安修兵马俑》通过修复师爷爷耗费四年修复迄今出土级别最高的兵马俑将军俑的经历和过程,为小读者讲述了兵马俑的来龙去脉、筑造技艺、科学修复保护的方法与知 ... |
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传承与弘扬:改革开放以来中国古代文论的现代价值
作者: 出版:河南人民出版社 日期: ... |
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红色传承视阈中的河北文学研究
作者:洪芳 出版:天津人民出版社 日期:2023-05-01 本书为河北省年度社科基金项目“河北文学与中国共产党文学传统”的结项成果。百年河北新文学与中国共产党文学传统之间有天然的亲缘关系。中国共产党的艺术主张、带领中国人民所进行的革命和建设历史以及党的精神品质,在河北文学中都得以呈现。本书通过对河北文学与中国共产党文学传统关系的梳理,从中国文学的角度,对中国共产党的历史叙事、精 ... |
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文化记忆视阈下老字号工匠精神传承研究
作者:王焯 出版:知识产权出版社 日期:2023-06-01 本书为 国家社科基金一般项目结项成果。 老字号工匠精神使得人类在制造文化演进过程中的任何阶段都可保有双重维度性,其传承发展的历程事实上就是一种“文化记忆”逐步成长为“文化认同”的过程,但是在特定的历史或空间条件下,其发展类型、动力机制、建构特点有所异同,具有不同的社会功能。本书以文化记忆理论为框架,对中国老字号的工匠精 ... |
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在地·传承——建筑遗产保护与创新研究教学实践
作者:严龙华 出版:福建人民出版社 日期:2023-06-01 本书以城市历史文化遗产保护与传承为主题,再塑当代地方文化景观个性为目标,探讨建筑学五年级实务实践与毕业设计一体化的教学模式: 1.书中呈现了教学实践各个环节的丰富成果,多地域的建筑类型测绘与修缮设计图,将为读者认知福建地域传统建筑提供翔实的专业语言; 2.结合具体项目的再生设计成果,以建成后的实景照片将各具鲜明地方 ... |
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基于智媒体的红色文化资源传承利用研究
作者:孙岳兵 出版:湖南师范大学出版社 日期:2023-07-01 红色文化资源是思想政治工作的宝贵资源和生动教材。当前,基于人工智能、大数据等新技术的智媒体正推动着传媒领域发生深刻变革,也就是从传统媒体、融媒体迈向智能媒体。本书以红色文化资源为主要研究对象,以智媒体为工具、承载形式和应用方式,旨在探究红色文化资源之可视化传承、智能化利用及其动力机制的理论、技术与实践。 ... |
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传承与嬗变:赫哲族族群地区传统文化与旅游开发研究
作者:谢维光 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书以赫哲族传统文化价值内涵挖掘、赫哲族文化旅游产业发展及其同民族传统文化保护及变迁关系为研究内容。本书考察探讨了赫哲族文化受旅游开发的影响,在对赫哲民族音乐文化、鱼皮文化演变进行分析的基础上,建立旅游地民族文化保护与文化多样性的保护机制,探寻旅游发展进程中民族文化发展、更新和变迁转型模式。赫哲族这个具有典型性的个案分 ... |
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传统建筑营造技艺与保护传承:以宁海古戏台为例
作者:夏秀敏,周?Z?Z,吴珊珊 著 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《传统建筑营造技艺与保护传承:以宁海古戏台为例》是系统研究宁海古戏台建筑群的专著。宁海县因其丰富的人文环境、繁荣的社会经济和独特的民俗文化,孕育了源远流长的戏曲文化和精美华丽的古戏台建筑群。《传统建筑营造技艺与保护传承:以宁海古戏台为例》对宁海古戏台建筑群的历史演进、地域分布、基本形制、建筑特色、装饰艺术等进行系统性研 ... |
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代际传承对家族企业国际化的影响机制研究
作者:周立新 出版:经济科学出版社 日期:2023-09-01 本书以我国家族企业为总体样本,通过文献研究、企业调查等手段,借助于理论分析、典型案例分析、统计与计量分析等分析方法,研究典型家族企业代际传承过程中的国际化战略选择、代际传承意愿对家族企业国际化的影响、家族二代所有权与管理权对家族企业国际化的影响、二代继任方式对家族企业国际化的影响、继承人社会资本对家族企业国际化的影响、 ... |
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园林的启示:从中国园林到当代建筑的诗意传承
作者:李宁 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-10-01 中国古典园林作为中国传统建筑文化的重要组成部分、华夏美学中一门绚烂的综合艺术,是必然要与当代建筑发生联系的。当代建筑可以从中国古典园林中汲取营养,从而使前者更为丰富与多元化。笔者作为职业建筑师,在建筑实践中有很多设计理念源自于中国古典园林,关于当代建筑如何向中国古典园林借鉴,有一些原理性与规律性的认识与总结。中国古典园 ... |
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传承与嬗变??“癸卯学制”与中国近代学校美术教育
作者:刘娟娟 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-10-01 本书以中国近代第一个颁布实施的学校教育制度———“癸卯学制”中的学校美术教育为主要研究对象,通过对该学制中普通教育、师范教育、实业教育三大模块中各层次学校美术教育的全面、深入研究,梳理出中国近代学校美术教育制度确立之初的基本框架和模式。运用定性研究与定量研究、横向与纵向多维度对比分析等方法,深入挖掘史实资料,以史为据, ... |
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