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中国教育学会国际教育分会,顶思国际教育研究院 主编
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小学教育教学知识与能力
作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。《小学教育教学知识与能力》是以国家教师资格证考试大纲为依据,在分析历年真题的基础上,将教材分为教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。教材中使用重点内容标注,重要知识强调、重要概念标粗的方式, ... |
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初中健康教育(第二册)
作者:《健康教育》重编组 出版:北京大学出版社 日期:2010-05-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求,进行修订。 ... |
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纪念中国气象学会百年气象科普文集
作者:中国气象学会 编 出版:气象出版社 日期:2024-11-01 2024年10月将迎来中华人民共和国成立75周年,也将迎来中国气象学会成立100周年。中国气象学会自成立以来,始终坚持“谋气象学术之进步与测候事业之发展”的宗旨,经过几代气象科技工作者艰苦创业、奋发图强,在推动中华民族气象事业、促进现代气象科技进步、助力气象科技人才成长、推进国际和港澳台合作交流等方面做出了重要贡献。为 ... |
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中国图书馆学会年会论文集:2024年卷
作者:中国图书馆学会 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2025-07-01 《中国图书馆学会年会论文集(2024年卷)》为2024年中国图书馆学会年会征文推荐入选论文合集,共收录稿件75篇,主题涉及:数智时代地方文献赋能文旅深度融合发展,中华典籍的阅读与推广,面向价值共创的文献资源共建共享新态势、新思路与新方法,生成式人工智能(AIGC)对图书馆统计与评价的影响及对策,图书馆知识组织与服务,新 ... |
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体能训练 中国体育科学学会体能训练师培训教材
作者:中国体育科学学会 出版:人民邮电出版社 日期:2024-10-01 本书是中国体育科学学会体能训练师培训教材,由我国体能训练领域专家联合编写。本书概述了体能训练的功能解剖学、生物力学、生理学、营养学、心理学,以及体能测试方法等基础理论,并重点介绍了发展力量、爆发力、速度、灵敏性、耐力、平衡与稳定性、柔韧性等身体素质的训练和计划设计方法,以及训练周期安排、热身准备和疲劳恢复、质量监控、特 ... |
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国际文凭教育的中国研究与实践
作者:赵健,彭正梅,郑太年,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 改革开放以来,在我国教育国际竞争力日益增强的当下,如何坚持基础教育围绕中心、服务大局,以我为主、兼容并蓄的原则,借鉴国际教育经验,做强中国教育,服务党和国家的战略大局,成为一个迫切的问题。 《国际文凭教育的中国研究与实践》聚焦国际文凭教育来回应这一问题。本书从四个方面国际文凭教育的国际比较研究、国际文凭课程的中国实践 ... |
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国际教育研究书系:世界教育发展报告2013
作者:中国教育科学研究院国际比较教育研究中心 出版:教育科学出版社 日期:2016-06-24 本书是《世界教育发展报告2012》的延续。它研究首先以联合国教科文组织、世界银行、联合国开发计划署、世界经济论坛、瑞士洛桑国际管理学院等国际组织的研究成果为依据,从中选择出具有国际可比性的关键指标,对当今世界教育发展格局进行了整体和分项的比 ... |
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中国老年教育理论研究与国际对接(2018)
作者:林元和,王友农 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-05-01 2016年10月,国务院颁布《老年教育发展规划(20162020年)》,要求各老年教育机构积极参与和推动国际交流合作。国际老年大学协会(AIUTA)每年召开两次国际学术研讨会提出专门议题开展学术讨论。中国老年大学协会积极参与,国际联络部为此每年出版一本中外老年教育理论研究交流的专著。《中国老年教育理论研究与国际对接(2 ... |
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国际汉学研究通讯(第二十六期)北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集
作者:北京大学国际汉学家研修基地 编 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术文集,是中外学者沟通交流的学术平台,侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态,收录相关专业的新近研究成果,涵盖中国文学、文献、历史、考古、艺术、中西交流等多个领域。编辑委员会主任为北京大学历史系荣新江教授,委员来自中国、美国、英国、日本等多家高 ... |
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体育教学展示大会优秀教学案例集
作者:中国教育学会体育与卫生分会“十城市”学校体育编委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-11-01 本书是第二十八届学校体育教学观摩研讨大会现场课的的观摩、交流和研讨,学习交流各地区、各学校体育课堂教学改革的成功经验和做法;帮助老师掌握体育课程有效教学的方法、途径和策略;了解和掌握体育教学的新理念和新行动;分享体育教学的教改成果;进一步了解有效教学视野下如何开展校本体育教研的新模式。 ... |
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中国工商管理国际案例库总目提要(2013-2023)
作者:中欧国际工商学院案例中心 编 出版:格致出版社 日期:2023-08-01 本稿为中国工商管理国际案例库案例库的索引手册,共收录2500左右个案例,列明案例的名称、编码、作者、内容简介、教学目标和关键词。全书体例清晰,查询方便。一书在手,中国工商管理国际案例库案例库的案例情况尽收眼底。 ... |
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国际大电网委员会绿皮书 电网资产管理应用案例研究
作者:国际大电网委员会电力系统发展及其经济性专业委员会 出版:中国电力出版社 日期:2025-01-01 国际大电网委员会(CIGRE)是全球唯W一一家近百年来一直致力于电力行业工作的国际组织,其成员来自100多个国家,由各自技术领域的专家组成工作小组,致力于研究和解决发电、输电行业面临的各类问题。国际大电网委员会电力系统及其经济性专业委员会以技术报告、专题讨论会、论文的形式发布与电网资产管理各方面相关的知识,为电网资产管 ... |
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爱心与教育(李镇西教育文集版)
作者:李镇西 著 出版:漓江出版社 日期:2021-12-01 本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。李镇西对学生真挚的爱,学生对李老师爱的回报,让成千上万的读者——教师、学生及其家长感动流泪。很多教师读了本书后,深为震撼,开始自省,从此改变态度,因而改变了教育方法。 1999年,本书荣获中共中央宣传部“五个一工程”奖、冰心儿 ... |
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当代美术教育及审美教育探究
作者:吴修杰 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以美术教育为基底,以审美教育为导向,对当代高校美术审美教育创新展开论述,介绍了美术与美术教育的概念,引导读者对美术教育的历史与逻辑有基本的了解;详细论述了教育审美的心理要素与过程,试图审美意识与审美活动之间的关系。具体分析了美术教育的审美教育价值,介绍了当代高校美术课程教育的现状,为当代高校美术教育的创新发展提出了 ... |
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教育现象学视域下的教育情怀
作者:王萍 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-06-01 教育情怀是教师专业发展的内生动力,被高水平教师在不同教育情境中演绎。 ... |
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教育的本真:邱光教育文选
作者:邱光著,范庭卫,黄素心选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀 ... |
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民主与教育:马叙伦教育文选
作者:马叙伦著,朱永新,张歌选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
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教育的光和影——吴遵民的教育世界
作者:吴遵民 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-08-01 本书内容精选自作者历年来撰写的关于各个阶段教育的文章,分成“春”“夏”“秋”“冬”四个板块,应了捷克大教育家夸美纽斯把四种学校比作一年四季的思想。 “春”讨论了学前教育的问题,涉及学前教育的本质以及立法保障的重要性。“夏”是对学校教育的深入分析,一些文章试图从终身教育的视角去解析学校教育中出现的问题与现象。而如 ... |
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美与教育(教师教育哲学译丛)
作者:乔.温斯顿 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 在后现代主义批判性话语与现代工具理性两面夹击下,美在教育中“沉睡”着,它要么被解构成社会利益分配与权力争夺游戏的产物,要么被简化成狭隘的艺术课程中技术操作与技能累积。《美与教育》,超越了美的批判主义与技术主义立场,在继承柏拉图真善美统一论传统的基础上,强调美是人类普遍存在的重要经验与价值。它既存在科学实践中,也存在日常 ... |
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小学和平教育
作者:主编 刘成 副主编 唐隽菁、缪青 出版:南京师范大学出版社 日期:2024-10-01 《小学和平教育》是我社“和平教育书系”之一,是一本面向小学生的和平教育课程用书。全书基于中国二十多年和平教育工作实践编写而成,顺应了全球教育发展趋势,共架构了12课,遴选了适合在小学阶段普及的和平教育主题,旨在让小学生了解和平的丰富内涵,掌握冲突转化技能,知道可持续发展理念,积极认识自我与他人,培养其责任感、同理心和合 ... |
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