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新时代“三农”战略思考(共二册)
作者:中国农业发展战略研究院,中国农业科学院战略研究中心 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2020-12-01 本书以分部分记叙的形式,提炼智库报告,并按照时间顺序呈现报告形成时段的观点、判断和建议。一是面向国家战略需求,系统回顾了中国粮食安全的保障经验及对世界的贡献,总结、提炼中国减贫的主要做法与成就,战略性地提出需及早谋划、完成脱贫攻坚目标任务,系统推进两大战略,实现历史交接与无缝衔接的方案。系统梳理实施乡村振兴战略的科技需 ... |
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数字化国际中文教育(2024)
作者:徐娟、宋继华、高伟 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”本书是“第十四届中文教学现代化国际研讨会”(2024年7月13日—14日,四川大学)会议论文集。本论文集收录论文45篇、电子作品13个,论文作者来自中国、美国和越南三国。来自中国的论文共43篇(其中包括香港1篇、澳门2篇)、美国1篇、越南1篇。电子作品全部来自中国。论文内容包括以下7类:(1)特约报告;(2)中文教学 ... |
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近视综合防控(学龄前)
作者:中国教育科学研究体育卫生艺术教育研究所 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 《近视综合防控(学龄前)》旨在帮助学龄前儿童及其家长树立正确的视力健康管理理念,走出“无病即健康”的防控认识误区,掌握维护视力健康的基本知识与技能,实现“不近视(让视力健康的儿童青少年远离近视)、迟近视(对已有近视趋势的儿童青少年采取主动干预措施,推迟其发生近视的年龄)、慢近视(对已发生近视的儿童青少年采取科学干预措施 ... |
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金太阳教育初中文言文全解初中通用语文文言文全解
作者:金太阳教育研究院 出版:江西高校出版社 日期:2020-06-01 ... |
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2018年中国顾客满意度手册
作者:中国标准化研究院顾客满意度测评中心,清华大学中国企业研究中心 出版:中国标准出版社 日期:2018-10-01 《2018年中国顾客满意度手册》是为了帮助中国消费者合理地采购和消费设计的。内容包括耐用消费品、非耐用消费品和生活服务三大类中常用的产品。本手册的出版发行能够给广大中国消费者的采购带来方便,起到引导消费、促进生活质量提高的目的。 ... |
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2017年中国顾客满意度手册
作者:中国标准化研究院顾客满意度测评中心,清华大学中国企业研究中心 出版:中国标准出版社 日期:2018-06-01 《2017年中国顾客满意度手册》主要内容包括: 1.耐用消费品、非耐用消费品和生活服务三大类中常用的产品; 2.每类产品原则上列出6个品牌,按照名称额汉语拼音次序排列; 3.途中的满意度分数是一个综合性指标,分数越高,代表顾客的评价越好; 4.表中所列出的是顾客主要关注的部分指标的评价结果,产品的属性评价用星级 ... |
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中国出境旅游发展年度报告(2022)
作者:中国旅游研究院 出版:旅游教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
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中国旅游住宿业发展报告2023
作者:中国旅游研究院 出版:中国旅游出版社 日期:2024-01-01 自对新冠病毒感染实施“乙类乙管”后,旅游住宿业快速复苏,形成了国内市场占绝对主导的市场格局,产业格局上头部效应进一步强化;旅游住宿业产业链供应链正在重塑,酒店供应链出现国产化替代,打造绿色供应链管理以及数字化赋能构筑供应链竞争壁垒;优化资产运营和资产配置以及数字化转型,旅游住宿业正在进行重构,进而带动住宿业态布局调整、 ... |
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中国国内旅游发展年度报告2023
作者:中国旅游研究院 出版:旅游教育出版社 日期:2023-12-01 面对疫情冲击和错综复杂的国际国内形势,我国旅游需求侧出现了断崖式下跌,旅游供给侧同时承受生存、创新、转型等多重压力。随着决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会等目标实现,以及国民经济和社会发展第十四个五年规划的正式实施,中央经济工作会议确定的需求侧管理和供给侧改革效果明显,旅游经济将从全面复工复业走向消费、投资全面复苏。通 ... |
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中国教育科学 2016年第1辑
作者:《中国教育科学》编辑部 编 出版:人民教育出版社 日期:2016-04-01 2013年初在北京召开的全国教育科研工作会议中,没有教育科学,就没有科学的教育这是教育部部长袁贵仁同志在大会上提出的一个重要论断,无疑是提振我国教育科学界精气神的时代最强音。对此,广大教育科学工作者既倍受鼓舞,又深感责任重大。作为云集我国教育学界众多专家学者的中国教育学会教育学分会,更应在为教育事业 ... |
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幼儿礼仪图画书(全6册)
作者:中国教育科学研究院学前教育研究中心文 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-07-01 本套图书包括6册图书和2张礼仪旗。 根据幼儿的年龄、社会生活特点,本系列图书将幼儿礼仪分为六个主要方面,即个人行为礼仪、交往礼仪、家庭礼仪、餐桌礼仪、做客和待客礼仪、公共场所礼仪。每个方面包括若干礼仪目标与要求。 ★ 个人行为礼仪的礼仪点包括: 穿戴要整齐 站立时身体挺直,不扭来扭去 跟人交谈时,要注视对方的 ... |
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中国新闻传播教育年鉴(2021)
作者:中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 该书由中国新闻史学会新闻传播教育史研究委员会、《中国新闻传播教育年鉴》编撰委员会组编而成。全书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命,主要展现了中国新闻传播教育的发展状况,尤其是介绍新闻传播教育2020年度发展概况,各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况,新闻传播教育近百年来所涌现的教育家 ... |
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上海艺术发展研究报告(2023年)(上海艺术研究中心研究报告系列)
作者:上海艺术研究中心 编 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 本书为2023年上海艺术发展研究报告,包括美术、戏曲、话剧、电影、电视剧、音乐、舞蹈等领域,有助于读者全面了解上海艺术发展的全貌。 本书采用上下两编结构。上编为分类报告。设美术、戏剧戏曲、电影、电视、音乐、舞蹈等大类,全面描述各艺术门类年度的发展概况,归纳发展特点,突出重大事件;在此基础上,进一步对该艺术门类的年度发 ... |
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上海艺术发展研究报告(2024年)(上海艺术研究中心研究报告系列)
作者:上海艺术研究中心 编 出版:上海人民出版社 日期:2025-06-01 《上海艺术发展研究报告(2024年)》分为“分类报告”和“专题研究”两个板块,全面阐述了2024年上海在美术、戏曲、话剧、电影、电视剧、音乐、舞蹈和非遗保护等文艺方面的创作、传播与评论,以及产业和票房等市场表现与潜力,对2024年度突出的文艺现象、文艺发展方向和发展重点等也有深入分析。本年度研究报告从艺术的各个方面展现 ... |
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互联网+教育创业英雄谱
作者:互联网教育研究院 出版:中国财富出版社 日期:2017-07-01 编者在充分了解、考察了互联网 教育企业的发展情况与未来的发展趋势后编辑与撰写此书,力图向互联网、教育培训、互联网教育行业创业者、从业人士和对互联网教育有兴趣的投资者展示当前互联网教育企业的发展状况与可借鉴的成功之处,是研究、从事和投资互联网教育行业的有益参考。 ... |
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上海艺术发展报告(2021年)(上海艺术研究中心研究报告系列)
作者:上海艺术研究中心 出版:上海人民出版社 日期:2022-10-01 本报告是以上海建设国际文化大都市的发展目标为基础,立足上海本地的文化、政策、艺术专业及产业环境,聚焦上海艺术发展的新兴现象和前沿问题,对美术、音乐、话剧、建筑、电影、电视等6个艺术门类的发展趋势和现状进行了概览和辨析。2021年上海艺术发展报告在大量调查研究的基础上,着重对艺术与文化的关系、城市艺术多元主体兴趣、艺术市 ... |
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2020-2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
作者:2020-,2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-03-01 2020中国高等学校建筑教育年会暨院长系主任大会以“新时代建筑教育的传承与变革”为主题,设定“建筑学一流专业与一流课程建设”“公共环境安全与建筑学人才培养”“通专结合的建筑教育观念与方法”“信息技术与专业教学模式创新”四个议题。经论文编委会评阅, 遴选出各类论文120多篇以供学术研讨。2020中国高等学校建筑教育年会暨 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2019)
作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告“课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-08-01 本书旨在系统介绍我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有力支持。 ... |
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教育蓝皮书:中国教育发展报告(2018)
作者:21世纪教育研究院 杨东平 杨旻 黄胜利 出版:社会科学文献出版社 日期:2018-04-01 本书重点关注了基础教育治理与新高考改革,研究了中小学生减负、校外培训机构规范与治理、新高考改革经验与反思等热点议题,盘点上海与山东的区域教育管理改革、两岸教育创新动态等创新实践,讨论了农村教育出路、高校双一流建设、高职教育发展等重要问题。教师眼中的教育、中小学生自杀问题、城乡教育分化下农村学生的教育获得等报告勾勒出年度 ... |
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幼小衔接 学前识字 学前教育 启蒙认知 开心教育
作者:开心教育研究中心 出版:广东人民出版社 日期:2018-01-01 根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲委(试行)和小学新课标的要求编写 ... |
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