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全国商务英语专业四级考试真题与模拟题集 全国商务英语专业四级考试真题与模拟题集
作者:全国商务英语专业四级考试项目  出版:高等教育出版社  日期:2022-03-01
全国商务英语专业四八级考试是标准参照性学业考试,以《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》为依据,测试学生的语言应用能力、商务话语能力、交际策略能力和跨文化沟通能力。近年来,随着考生人数的逐年增多,对于备考资料不足的市场呼声日益增加。全国商务英语考试中心织专家编写本试题集。 本书共收录了10套完整的试卷,其中真题试卷 ...
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售價:NT$ 296

全国商务英语专业八级考试真题与模拟题集 全国商务英语专业八级考试真题与模拟题集
作者:全国商务英语专业八级考试项目  出版:高等教育出版社  日期:2022-03-01
全国商务英语专业四、八级考试是标准参照性学业考试,以《普通高等学校本科商务英语专业教学指南》为依据,测试学生的语言应用能力、商务话语能力、交际策略能力和跨文化沟通能力。近年来,随着考生人数的逐年增多,对于备考资料不足的市场呼声日益增加。全国商务英语考试中心织专家编写本试题集。 本书共收录了10套完整的试卷,其中真题试 ...
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学前教育原理(第二版)(“新标准”学前教育专业系列教材) 学前教育原理(第二版)(“新标准”学前教育专业系列教材)
作者:傅建明  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-01-01
《学前教育原理(第二版)》在深入地分析《教师教育课程标准(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》三个文件的基础上,结合现有的各种学前教育学教材的知识结构梳理出编写框架,希望既能具有学前教育学的逻辑体系,又能覆盖教师资格考试大纲的知识要点,让师范生在获得毕业证的同时能够获得 ...
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售價:NT$ 230

新时代中小学校长培训与专业发展 新时代中小学校长培训与专业发展
作者:钱立青  出版:安徽大学出版社  日期:2019-05-01
本书从中小学校长的角色定位与素质结构、中小学校长成长的规律、中小学校长培训目标与课程、中小学校长培训模式与方法、中小学校长培训的织与管理、中小学校长的选拔与评价、中小学校长专业发展路径与策略等八个章节,从理论和实践两方面对校长培训与专业发展进行阐述 。 ...
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行动研究与教师专业发展(高等院校教育类专业系列教材) 行动研究与教师专业发展(高等院校教育类专业系列教材)
作者:朱洪翠 主编  出版:中国轻工业出版社  日期:2021-08-01
《行动研究与教师专业发展》是一本为高等师范院校学生编写的介绍研究方法的教材,也可作为对中小学幼儿园教师进行研究方法培训的教材。全书由三个部分共计10章成。第1部分为范式篇,主要对行动研究的发展历程、内涵、特征、行动研究的理论和实务进行介绍。第二部分是教师专业发展理论,主要对教师专业发展的内涵、特征、取向和模式进行了介 ...
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2023~2024年重庆市建筑绿色化发展年度报告--城乡建设低碳发展专题 2023~2024年重庆市建筑绿色化发展年度报告--城乡建设低碳发展专题
作者:重庆市绿色建筑与建筑产业化协会绿色建筑专业委员会等  出版:科学出版社  日期:2025-06-01
针对当前城乡建设领域节能降碳工作的开展与研究,《2023~2024年重庆市建筑绿色化发展年度报告——城乡建设低碳发展专题》系统整理了碳排放的主要来源与核算方法,以重庆市为对象,总结了城乡建设绿色低碳发展的现状、问题和思考,以及公共机构低碳发展、既有建筑绿色低碳改造等工作的政策背景、需求分析、实施要点等内容,列举了城乡建 ...
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引领 互助 内生——一所新建学校的教师发展探索 引领 互助 内生——一所新建学校的教师发展探索
作者:毛天杰  出版:浙江大学出版社  日期:2022-11-01
本书全方位呈现一所新建九年一贯制学校的教师发展探索历程。从学校教师发展愿景、学校教师发展规划、驻校式专家引领的创建、书院式学习体系的构建、内生式专业发展的实现、以评价促进教师专业发展以及专业发展保障体系的完善等方面呈现了学校教师发展的探索与实践,希望从中探寻出帮助教师快速成长的有效途径。本书对于教师发展的探索有助于揭示 ...
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新编实用英语(第五版)教师参考书1(修订版) 新编实用英语(第五版)教师参考书1(修订版)
作者:《新编实用英语》教材编写  出版:高等教育出版社  日期:2025-01-01
《新编实用英语(第五版)综合教程1》(修订版)按照高等职业教育英语教学“以应用为目的,实用为主,够用为度”的理念编写,深受使用院校师生好评,各版先后获评普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材,并在首届全国教材建设奖评选中获评全国优秀教材(职业教育与继续教育类)一 ...
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售價:NT$ 434

新编实用英语(第五版)教师参考书2(修订版) 新编实用英语(第五版)教师参考书2(修订版)
作者:《新编实用英语》教材编写  出版:高等教育出版社  日期:2025-01-01
《新编实用英语(第五版)综合教程2》(修订版)按照高等职业教育英语教学“以应用为目的,实用为主,够用为度”的理念编写,深受使用院校师生好评,各版先后获评普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材,并在首届全国教材建设奖评选中获评全国优秀教材(职业教育与继续教育类)一 ...
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基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例 基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例
作者:段丽英 韩明  出版:地震出版社  日期:2024-06-01
本书为河北省教育厅教学改革课题《工程教育专业认证背景下的软件工程专业综合改革研究与实践》的成果之一,着重介绍了石家庄学院软件工程专业基于工程教育专业认证标准,践行“以学生为中心,目标导向,持续改进”的核心理念,在学生工作、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍等方面进行的教学研究与实践,以及工作中取得的进展和 ...
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新时代小学科学教师成长共同体探索:株洲市小学科学教师队伍10年发展历程 新时代小学科学教师成长共同体探索:株洲市小学科学教师队伍10年发展历程
作者:孙江波  出版:云南美术出版社  日期:2025-03-01
本书是湖南省教育科学“十四五”规划 2021 年度一般资助课题“新时代小学科学教师成长共同体研究”研究成果,是由湖南省特级教师、正高级教师、芙蓉教学名师孙江波领衔所作。本书总结了新时代下小学科学教师成长共同体的成长要素、道德修养、心理健康素养等,探索出新时代小学科学教师成长共同体的“情感归属、个人成长、团队发展、区域辐 ...
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“互联网+”教师培训模式的创新发展与质量评估研究 “互联网+”教师培训模式的创新发展与质量评估研究
作者:亓俊国  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-08-01
当前我国中小学教师队伍建设处于优先发展的战略地位。随着“国培计划”的深入开展以及各级各类中小学教师培训的实施,我国由此构建了国家、省、市、县、校“五位一体”的中小学教师培训体系以及以面授培训与网络研修相结合、校本研修与自主选学相融合的培训模式。“互联网 ”时代的到来为教师培训带来了新的机遇和挑战。“互联网 ”背景下的教 ...
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2021年国家医疗服务与质量安全报告——护理专业分册 2021年国家医疗服务与质量安全报告——护理专业分册
作者:国家护理专业质控中心  出版:科学技术文献出版社  日期:2023-01-01
护理质控指标是用来定量评价和监测影响患者结果的护理管理、护理服务、织促进等各项程 序质量的标准和工具。从 2014 年起,在国家卫生健康委员会的指导下,国家护理专业质控中心织 研究制订了 13 项护理质控指标,并于 2016 年正式发布《护理敏感质量指标实用手册(2016 版)》, 为管理者和护理人员提供了一套用于 ...
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班主任工作坊:教师发展的诗性文化实践 班主任工作坊:教师发展的诗性文化实践
作者:李伟  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-08-01
作者将人类诗性精神传统、文化内涵力量与变革性实践品格融合创生为教师发展的诗性文化实践。基于十余年理论研究与实践探索,作者提出和构建了基于班主任工作坊的班主任专业发展新模式,它是教师发展诗性文化实践的一种具体而生动的创造性实践形态,开拓了兼具生命活力与专业性、融合多元性与实效性的班主任专业发展新路径。班主任工作坊是以 ...
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促进儿童社会性和情绪的发展——基于教师的反思性实践 促进儿童社会性和情绪的发展——基于教师的反思性实践
作者:Janice E. Katz  出版:机械工业出版社  日期:2023-06-01
本书分为五个部分,十个章节。?第一部分“反思指南”分两章提纲挈领地对社会性和情绪技能以及反思进行了概述,介绍了教师进行自我反思的理论基础和自我反思的内容;?第二部分“促进社会性情绪技能的指导原则”用三章篇幅分别阐述了基于关系的指导、个性化和发展适宜性指导以及根据情境进行文化适宜性指导三个基本指导原则,并说明了如何根据这 ...
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反思性实践与顺应性重构:职教双师型教师教学能力发展研究 反思性实践与顺应性重构:职教双师型教师教学能力发展研究
作者:朱金龙  出版:光明日报出版社  日期:2025-03-01
本书在田野调查的基础上勾勤了职业院校一体化课程变革的总体脉络,描画了课程变革中职教教师教学发展变化的样貌以及他们在变革中 所经历的心路历程,用实证的方式探讨了职教双师型教师教学能力的内容特征、发展过程和影响因素,建立了双师型教师教学能力发展的 过程框架,透视和分析了双师型教师教学能力发展的内部机制,识别了不同类型教 ...
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非母语英语教师的职业认同发展研究 非母语英语教师的职业认同发展研究
作者:郑萱  出版:旅游教育出版社  日期:2023-12-01
《非母语英语教师的职业认同发展研究》作者为北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所助理教授、博士生导师郑萱,其主要研究领域为外语教育和跨文化交际。 本著作基于一项民族志研究,细致、深入地描绘了在美国大学英语系求学的国际学生学习成长为英语教师的艰辛历程。在“母语者迷思”——即“理想的英语教师是母语者”——的影响下 ...
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告(2021) 中国上市公司综合竞争力排名评价报告(2021)
作者:浙江财经大学中国金融研究院课题 著  出版:中国金融出版社  日期:2022-05-01
本书由浙江财经大学中国金融研究院课题完成,全书主要由三个章节成:第一章的内容为国内外宏观环境分析,课题通过各类宏观指标分析和大事件分析,论述2019年中国和国外主要经济的宏观情况,并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析,课题总结了发生在2019年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ...
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告2022 中国上市公司综合竞争力排名评价报告2022
作者:浙江财经大学中国金融研究院课题 著  出版:中国金融出版社  日期:2022-08-01
本书由浙江财经大学中国金融研究院课题完成,全书主要由三个章节成:第一章的内容为国内外宏观环境分析,课题通过各类宏观指标分析和大事件分析,论述2021年中国和国外主要经济的宏观情况,并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析,课题总结了发生在2021年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ...
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复杂理论视角下的中国高校青年外语教师跨学科研究能力发展研究 复杂理论视角下的中国高校青年外语教师跨学科研究能力发展研究
作者:陶伟  出版:外语教学与研究出版社  日期:2025-06-01
本选题已通过党委审读,党委审读报告为(北外党字(2025)73号)《复杂理论视角下的中国高校青年外语教师跨学科研究能力发展研究》综合应用自主开发的高校外语教师跨学科研究能力量表、叙事问卷、访谈、参与式观察、案例素材等,探究了中国高校青年外语教师的跨学科研究能力基本现状,自然情境中的跨学科研究能力发展路径、影响因素和情感 ...
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售價:NT$ 423

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