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关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话 科学元典丛书 修订版
作者：[意]伽利略 著， 周熙良 译 出版：北京大学出版社 日期：2014-12-01 《关于两大世界体系的对话》1632年时的全称是《伽利略·伽里莱的对话：那是四日间的对话，讨论的是关于托勒密和哥白尼的两大世界体系，无论哪一方都提出了他们的哲学和自然学的依据》。这是伽利略为传播哥白尼学说而写的一部普及性著作，该书在当时产生了重大的影响。书中参与对话的有三人。一个叫辛普利丘，是受过教育但有点傻气的人，他是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403 
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酷哆啦的科学课 人工智能怎样对话 情景式漫画故事+图解科普知识，孩子的第一套人工智能启蒙漫画书！
作者：叁川上 出版：時報文化出版企業股份有限公司 日期：2025-08-01 《酷哆啦的科学课 人工智能怎样对话》聚焦人工智能的交互技术，揭秘AI如何“听懂”并回应人类。从语音识别、自然语言处理到机器人棋王的对弈逻辑，书中以“阿九学拉面”“语音识别比赛”等故事，生动展示AI对话系统的运作方式。通过“中文房间实验”“图灵测试”等经典案例，深入浅出地探讨机器与人类思维的异同，引导孩子思考AI在沟通中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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名师课堂内核：8位特级教师的教学智慧解读 雷玲主编 一线名师 教学艺术 精选案例
作者：雷玲 主编 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-05-01 本书收录于永正、管建刚、钱守旺、何捷、王文丽、戴银杏、沈百军、柏继明8位全国著名特级教师的成长故事、教学智慧和实践反思。每位名师单独成章，每章分为三大板块：其一，名师故事，借名师个人故事还原其教学求索的历程；其二，教学智慧，借凝练的文字剖析其教学智慧；其三，教学实践，借名师的教学体悟、经典课例等反映其课堂原貌。基于此， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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崇尚教学 追求卓越：2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖浙江省获奖项目汇编
作者：浙江省高等教育学会教学管理分会 出版：浙江大学出版社 日期：2025-02-01 教学成果奖励活动是党和国家实施科教兴国战略的重要举措，1994年3月，国务院第151号令颁布了《教学成果奖励条例》，1989年，原国家jiao委决定在全国普通高等学校中开展优秀教学成果奖的评奖活动，每四年一次，各省市相应组织了省级教学成果奖的评奖活动。本书为2022年浙江省获得国家级教学成果奖项目汇编，介绍了浙江省高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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什么是洞见——哲学与认知科学明德讲坛对话实录（第一辑）
作者：朱锐 出版：商务印书馆 日期：2022-10-01 《什么是洞见》是中国人民大学哲学与认知科学明德讲坛对话实录系列第一辑。本书辑选具有挑战性的研究主题，汇聚国内外一流学者，以对话争鸣的方式生动呈现哲学与认知科学这一交叉领域的前沿动态，旨在探幽人类认知和心智的本质，并在人文层面对认知科学的前沿发展加以反思。全书以六场圆桌对话为主体，主题分别为“哥德尔定理与认知科学的局限” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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大师镜头（第二卷）：拍出一流对话场景的100个高级技巧（典藏版）
作者：[澳大利亚]Christopher Kenworthy[克里 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 本书是克里斯托弗·肯沃斯经典作品“大师镜头系列”的第二卷，书中详细讲解了电影中拍摄对话场景的方法。对话，是电影重要的组成部分之一，怎样抓住观众的听觉和视觉神经，这其中自有奥妙。本书延续了《大师镜头（第一卷）》的风格，以细致的讲解配以电影截图、轨迹图以及电脑合成效果图，清晰、易懂、便于操作。就让我们跟着作者一起，去摸索电 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607
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英语听说教学指导：教学设计与精品课例
作者：李慧芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 随着初、高中英语教学和考试的改革调整，中学英语听说教学以及中学生听说能力的培养越来越受到重视，本书围绕“英语听说教学”这一主题，重点探讨了中学英语听说教学的实施策略，中学英语教师如何有效实施听说教学，以及如何在听说教学中培养学生的核心素养等方面的内容。全书共五章，分别为“概述”“中学生英语语言能力培养的教学策略”“中学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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穿运动鞋的苏格拉底（哲学版《非暴力沟通》，将苏格拉底提问法应用于日常，拒绝标准答案，用提问颠覆偏见，用对话替代对抗，用逻
作者：埃尔克?维斯 著 刘维航 译 出版：贵州人民出版社 日期：2025-03-01 如何才能在任何时候、任何情况下都能准确地提出导致良好对话的问题？ 在本书中，实用哲学家埃尔克?维斯将教我们做到这一点。她以苏格拉底和其他哲学家为灵感来源，讨论了为什么我们不善于提出好的问题，以及我们如何在这方面做得更好。 当你踏上“提问力”的惊奇之旅，将越来越了解自己，越来越了解这个世界，从而发现一个更丰富的自己。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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小学数学教学实践技能修炼手册（教师教学实践技能修炼丛书）
作者：黄友初，朱忠明 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 《小学数学教学实践技能修炼手册》是一本专为小学数学教师量身打造的教学指导书籍。本书深入探讨了小学教育在儿童成长和国家发展中的关键作用，强调了教师专业水平对学生核心素养发展的重要性。 书中全面分析了小学数学教学设计、课堂教学语言、课堂导入等基本技能，并针对概念课、命题课、复习课等不同课型提供了详细的教学策略和实践指导。 ... |
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《中国近现代史纲要》教学案例及解析（同济大学思想政治理论课教学案例系列丛书）
作者：李雅茹 出版：同济大学出版社 日期：2025-07-01 《中国近现代史纲要》是全国高校本科生必修的一门思政课程，编写教材配套案例，有利于学生更好地理解教学内容，提高教学实效。《<中国近现代史纲要>教学案例及解析》根据教学内容，编写了对应的十章案例，采用了案例文本-案例解析-教学建议”的体例模式，从案例文本入手，通过案例分析，然后用在教学实践中。本书结合目前《中国近现代史纲要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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像冠军一样教学（全新修订版）：提升学生认知、习惯、专注力和归属感的63个教学诀窍
作者：道格·莱莫夫 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 《像冠军一样教学：全新修订版》是对道格·莱莫夫关于教学技巧的研究的升级、扩展和迭代，结合认知科学和文化响应式教学实践的新发现，佐证63个真实有效的教学技巧。这些技巧具体、明确、可行，是从众多优秀教师的做法中总结出的共性行动，已经得到了实践的检验，具有普适性。 本书新增了对心智模式的解析，提供了更多的鲜活案例，并介绍 ... |
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语文学科核心素养教学实践 高中语文学习任务群教学笔记
作者：吴欣歆 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-12-01 《高中语文学习任务群教学笔记》是吴欣歆教授对高中阶段语文学科任务群教学从理论到 实践的提炼总结，还展示了作者对任务群教学的深度思考。这本书在新版《普通高中语文 课程标准》颁布实施、部编版高中语文教材全面使用的背景下应运而生，通过“学习笔 记”“实践笔记”“反思笔记”三大部分，将作者在任务群领域的理论学习、实践过程 ... |
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遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列：2023级教学作品集
作者：刘宏昌 主编 中国艺术研究院艺术培训中心 编 出版：文化艺术出版社 日期：2025-05-01 《遵道得路——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列：2023级教学作品集》，刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编，收录了中国艺术研究院艺术培训中心访问学者班、中国画专业名家高研班、中国画专业创作研修班、书法篆刻专业名家高研班共40余位名家导师的艺术简介及授课影像、写生场景照片，130余位学员近300幅结业作品。 ... |
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世界上所有的沙子（关于文化、文学和艺术的九场对话/文字信徒贾行家重磅新作）
作者：贾行家 著 出版：新星出版社 日期：2022-08-01 我们应该 怎样面对历史和未来？ 怎样看待当下的生活？ 怎样迎接衰老与死亡？ 怎样走进艺术和文学？ …… 本书是贾行家得到App年度日更专栏“文化参考”第一季的文本凝结，以诚恳态度、切身感觉和闲话口吻，和你进行九场自由延展的对话。 这些对话，既有社会思想、历史钩沉、人物解读，也有野史八卦、身在江湖，你可以通 ... |
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与大师对话——武汉大学基础通识课优秀论文集（人文卷）
作者：李建中 主编，苏德超，李猛 副主编 出版：武汉大学出版社 日期：2023-03-01 本书为武汉大学基础通识课优秀论文集，其内容分为四个部分.论文行文生动有趣，写作方式各异而不失深刻立意。本书是一本武汉大学“自然科学经典导引”基础通识课优秀论文集，全书从“问道东方先贤”“对话西域哲人”“追寻自由境界”“探讨生命价值”四大角度探讨自由、生死、生命等的真谛。正如其书名一样，本书通过与不通时期、不同国家与地区 ... |
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教学学术：高校教学与科研联结机制研究
作者：王占军 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 本书基于案例研究，收集了案例学科所在学院、学校的关于职称、考核、招聘等制度文件，对22位学科教师和6位学院管理者进行访谈，借助Nvivo11对访谈资料进行编码分析，探讨了教学与科研关系类型和影响因素，同时对A类学科集中的研究型大学进行了问卷调查，以了解研究型大学如何通过教学学术促进教学与科研之间的联结以及教学学术对教师 ... |
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写给中学日语教师的教学建议和教学故事
作者：张金龙，杨慧 出版：大连理工大学出版社 日期：2023-12-01 本书分为三个部分，分别是教学建议34个、教学故事20个、前辈寄语8个，是通过资深中学日语教师的亲身经历和成长故事将每个人的经验分享给中学日语教师，既有日常教学管理的技巧，也有日语教学的实用技巧，还有怎样用心理学去教授学生，非常有针对性，是一本有温度有故事的日语教师手册。 本书的第一部分为写给中学日语教师的 34 条教 ... |
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可见的学习与思维教学（全新修订版）：让教学对学生可见，让学习对教师可见
作者：[美]玛丽·凯·里琪 出版：中国青年出版社 日期：2025-05-01 《可见的学习与思维教学》（全新修订版）是一本诠释教育新理念、新方向、新视野的读本。成长型思维教学已经改变和影响了美国及世界千万教师和学生，正在影响中国课堂改革和中国教育变革。 全书运用著名心理学专家卡罗尔·德韦克创造的“思维模式”理论于课堂教学实践中，既有心理学、脑科学、思维训练等专业知识，又有注重差异化、响应式课堂 ... |
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“博物馆、去殖民化、文物返还：全球对话”专家研讨会学术文集
作者：国际博物馆协会研究与交流中心 出版：上海大学出版社 日期：2024-05-01 本书是2023年在上海大学举办的“博物馆、去殖民化、文物返还: 全球对话”专家研讨会的主题集, 收录了来自美国、英国、加拿大、巴西、韩国、埃及、澳大利亚、科特迪瓦、赞比亚、荷兰、新西兰、阿根廷、德国和东道国中国的博物馆等相关机构负责人和专家学者的主旨发言和相关, 分享全球化、多样化语境下博物馆去殖民化的见解 ... |
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人间红楼 世家文人、江南才女、小说家潘向黎，40年细读《红楼梦》心血之作，一场和小说家曹雪芹关于至情与人性的跨时空对话
作者：潘向黎 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-08-01 一千个人心里有一千部《红楼梦》，《红楼梦》里到底是什么在吸引着所有人？如何真正进入曹雪芹的红楼梦世界？ 小说家、学者潘向黎穷四十年细读《红楼梦》之功，以深厚的家学积淀为支撑，凝聚成了这部心血之作——《人间红楼》。在这部作品中，潘向黎以小说家的身份和曹雪芹展开了一场关于至情与人性的跨时空对话：“为何整部《红楼梦》，皆因 ... |
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