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看见未来：梦想教育探索之路
作者：潘江雪 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书由上海真爱梦想公益基金会创始人潘江雪撰写，记录了真爱梦想十七年来深耕梦想教育，用教育公益助推我国教育均衡发展、推动社会进步的思考与探索，彰显了民间教育的力量，具有重要的社会意义和实践价值。 本书作者潘江雪为上海市第十四届政协委员，2008年创办上海真爱梦想公益基金会，建立了一整套“梦想教育”公益服务体系。在书中， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245 
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海洋教育与高中历史教学
作者：孙晓光等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 历史学科作为海洋教育中重要的学科门类，肩负着时代所赋予的使命。中学阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期，将海洋教育融入历史教学之中，不仅能够拓宽学生的知识视野，更能培养他们的海洋意识、国际视野和跨文化交流能力。本书意图通过高中历史教学中对海洋教育的探索、海洋教育的实施、海洋教育的内容、海洋教育中的人海关系、海洋教育的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 796
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近代中国教育思想史
作者：舒新城著 出版：辽宁教育出版社 日期：2025-01-01 《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成果，体现了舒新城的教育史学观。本书较为系统地阐述了近代中国教育思想的演变特点与规律，勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。这不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响，而且对于当代教育改革和思想史研究具有启迪作用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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做最好的老师（李镇西教育文集版）
作者：李镇西 著 出版：漓江出版社 日期：2021-12-01 本书是著名教育专家李镇西的代表性作品，全面体现了李镇西的教育观、学生观，以及班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育、语文教学的理念和实践，集中展示了作者的教育思想、教学艺术和具体操作方法。他把理性的思考倾注于一个个跌宕起伏、曲折动人的故事里，发人深省，撼人心魄。 作者的教育表达朴实、诗意、形象而充满激情；其“爱心、 ... |
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高职教育高质量发展研究
作者：许峰 著 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2024-12-01 本书的主旨是：通过深入理解高职教育高质量发展的内涵、理论基础，尝试构建我国高职教育高质量发展的分析框架，探寻其建设路径，并为我国高职教育高质量发展模式的构建提供框架性建议。 笔者综合采用文献分析法、比较研究法、历史分析法等研究方法，进行了以下三方面的研究：一是把高职教育发展置于人类社会的现代化进程中，在经济社会发展进程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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新时代思想政治教育内生动力研究
作者：冯刚 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2025-06-01 新时代以来，随着思想政治教育进入内涵式、高质量发展阶段，内生动力成为支撑思想政治教育守正创新的关键力量，在动力系统中越发受到关注和探讨。本书以习近平总书记关于思想政治教育相关重要论述为指导，聚焦新时代思想政治教育发展历程，在把握时代特征和价值导向的基础上，基于对思想政治教育内生动力理论蕴涵的揭示把握，从理念层面、要素层 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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数字化时代高校思想政治教育创新
作者：揭晓等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-08-01 数字化时代，推进数字技术与思想政治教育的深度融合，是高校思想政治教育创新的内在要求。本书以数字时代为切入点，深入探讨数字技术对高校思想政治教育的影响和作用，从理念、话语、模式、载体和实践等维度探索数字化思想政治教育创新的现实困境、理论向度及技术逻辑，从整体性、系统性视域建构数字时代高校思想政治教育创新体系，为推进高校思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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思想政治教育主客体关系论
作者：项久雨著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-03-01 主客体关系是思想政治教育研究中的经典议题，是贯通思想政治教育理论与实践的学术前沿课题，是思想政治教育学重要的学术增长点和理论创新域。本书围绕思想政治教育主客体关系的研究概论、理论基础论、历史视阈论、认识论、体系构建论、当代视野论、优化论等，以系统观念把握思想政治教育主客体关系的内涵本质，以开放视阈揭示思想政治教育主客体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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民族童谣音乐的钢琴编创与弹唱指导 扫码赠送音频 韩利、席玲玲、刘骁、陈伽齐 著
作者：韩利、席玲玲、刘骁、陈伽齐 著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-01-01 本书选用的童谣音乐来自汉族及多个少数民族，旨在通过钢琴独奏和钢琴弹唱的编创示范指导，赋予民族童谣音乐元素以新的时代内涵和现代表达形式，丰富中国钢琴教学内容，启发学习者的编创思维，提升音乐创造能力，挖掘钢琴教育的美育功能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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美国与中亚的教育合作评析
作者：李亮著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书从国际关系与教育学学科交叉融合的角度，基于大量官方文件、研究报告、网络数据和学术文献资源，对美国与中亚三十余年的教育交流合作展开了全方面多维度研究。本书全面梳理了与美国中亚教育合作相关的大量立法，深入分析了美国国际开发署、国务院、教育BU、千年挑战公司与和平队等多个联邦部门与实力雄厚的基金会及民间组织相互配合、以“ ... |
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当代中国艺术教育对谈录
作者：吴戈 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-06-01 本书是作者与中国当代艺术教育界一些著名艺术院校“掌门人”、重要艺术教育家的对谈文章，内容涉及美育与艺术教育，戏剧学科、专业发展与艺术教育，雕塑?美术与公共艺术教育，舞蹈?戏曲?编剧与专门人才培养，艺术与科学交叉点上的艺术教育开展等。访谈的“观测点”，不但针对专门艺术院校的单学科院校，也针对综合艺术院校，还涉及对民办艺术 ... |
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教育者的法律风险防范指南
作者：宋纪连 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-06-01 本书将和教育者一同踏上探寻教育法律风险的旅程，透过130多个真实案例，直击法律风险现场的挑战。通过400多个法律风险点，让教育者深刻感受到法律风险防范的重要性和现实性。以系统而务实的法律风险思维，区分教育者行为的合规区、风险区和责任区，为教育者提供有效的防范措施，力求将法律风险控制在合理范围内。结合《爱国主义教育法》《 ... |
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中国古代数学教育哲学研究
作者：胡吉振 著 出版：原子能出版社 日期：2025-03-01 本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的学术专著，本书基于人们已有的在数学教育哲学方面的研究成果，立足于哲学诠释学的视角，论证了用哲学诠释学阐释中国古代数学教育哲学的合理性。最核心的一个观点是人类对过去一切历史的阐释仅仅是哲学诠释学意义上的。对中国古代数学教育哲学的基本框架进行建构，并从中国古代数学教育的目的、数学观 ... |
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生态教育理论体系的构建及实施研究
作者：杨顺华 著 出版：上海三联书店 日期：2024-12-01 本书以中央“推动生态文明建设”和高等教育高质量发展精神为指导，以生态学、理性主义、非理性主义、建构主义，以及马克思主义人的异化和发展理论为基础，对目前高校生态教育现状进行实地调研，以及将传统教育与生态教育进行了比较分析，从而对生态教育典型案例进行了深入研究。 ... |
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动作的意义 扫码赠送视频 凯斯腾伯格动作侧写理论的具身发展、临床应用和文化视角 [美]珍妮特·凯斯腾伯格·亚米基 等著
作者：[美]珍妮特·凯斯腾伯格·亚米基 等著 出版：上海音乐出版社 日期：2025-07-01 本书是动作分析领域的经典著作，北京舞蹈学院《舞动治疗》课程的核心教材。它从专业视角系统阐述了动作的观察、标记、分析与心理意义诠释方法，是重要的评估工具。作为跨学科的实用指南，本书在舞动治疗、舞蹈表演及科学训练等领域具有重要价值，其理论与技术具有广泛的指导意义，适用于舞蹈编导、教育、戏剧表演、动作发展研究、身心健康整合， ... |
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中国文化与大学英语教育融合探究
作者：张丽 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-03-01 本书是一本关注如何在大学英语教育中融入中国传统文化元素的重要研究苦作。本书强调了跨文化沟通、文化自信和文化传承的必要性，为将中国文化元素融合到英语教育中做了深刻解释，深入探讨了中国文化与大学英语教育的融合方式。本书详细介绍了汉语、中国文学、哲学、艺术等领域如何与英语教育相互关联，以培养学生的跨文化理解和国际交往能力。聚 ... |
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现象背后——汪明教育评论集
作者：汪明 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 全书共收录200余篇文章，分为10个板块，广泛涉及办学体制改革、考试评价改革、义务教育均衡发展、高中改革发展、随迁子女和留守儿童教育等一系列教育热点，全面生动地反映了我国教育改革发展的历史成就和关键经验，还原教育热点难点问题的发展脉络，有助于推动认识的不断深化和实践的不断改进，促进基础教育高质量发展。 ... |
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做最好的家长（李镇西教育文集版）
作者：李镇西 著 出版：漓江出版社 日期：2021-12-01 著名教育专家李镇西以教育自己的女儿为例，以爱心、民主和尊重为核心家教理念，阐述了家庭教育的方方面面，为各阶段孩子的家教提供了丰富的实例和具体的操作模式。作者的女儿在学习和生活中遇到的许多苦恼、挫折都有普遍性，而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的做法，是值得学习的家教模式。 本书是家庭教育的好教材，是中小学生 ... |
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护理教育评价与测验（第6版）
作者：孙宏玉 著 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2024-07-01 本书被认为是护理教育中评价和测试的金标准，*六版这一经典文本提供了*家的、全面的指导，以评估学生在各种环境中的学习，以及对导师和项目有效性的评价。它提出了基本的测量和评价概念，将有助于护理教育者设计、批判和使用适当的测试和评价工具。同时，还探讨了与测试和评价相关的重要社会伦理和法律问题，包括防止作弊和测试、评分和进展的 ... |
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当代音乐教育理论与实践研究
作者：崔学荣 著 出版：人民出版社 日期：2024-08-01 本书基于音乐教育学的学科建设与人才培养，既关注理论研究，又关注实践应用的综合研究，既立足本土，又放眼世界，既关注当下音乐教育发展现状，又关注本学科的国际发展趋势，在音乐教育哲学观及音乐教育的国际比较研究，中国传统音乐文化教育及本土实践研究，音乐教育学的学科建设及人才培养研究，音乐课堂教学改革及教学模式、实践模式研究，中 ... |
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