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68所教学教科所 著
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语文课程与教学新论(第3版)
作者:刘永康 张伟 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书为在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》的第3版,是依托国家精品课程、国家级精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。全书由“语文课程标准解读与教材分析”“语文教学设计与实施”和“语文教师”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、教材建设突出前沿性、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235 ![]() |
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问·道中学历史教学
作者:王翠霞 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成:第一章问道历史教学的由来;第二章历史学科教学内涵;第三章问道历史的教学模型;第四章基于核心素养的问道历史教学设计,此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知水平选择适合的历史解释策略、设计层层递进的问题解读史料、基于 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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现代数学课程与教学论
作者:苏洪雨 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-12-01 本书反映现代数学课程与教学改革的实际,在介绍必要的理论的基础上注意内容的实践性,选用优秀案例,以理论联系实际的方式论述教学问题,增强内容的操作性。反映了当前初、高中数学课程改革中提出的新理念、要求。教材适当吸收国际的教学理念,并选取了一些有特点的案例,力求呈现国外数学课堂的实际,供学生学习借鉴。教材具有一定的学术水平, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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海洋教育与高中历史教学
作者:孙晓光等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 历史学科作为海洋教育中重要的学科门类,肩负着时代所赋予的使命。中学阶段是学生形成世界观、价值观的关键时期,将海洋教育融入历史教学之中,不仅能够拓宽学生的知识视野,更能培养他们的海洋意识、国际视野和跨文化交流能力。本书意图通过高中历史教学中对海洋教育的探索、海洋教育的实施、海洋教育的内容、海洋教育中的人海关系、海洋教育的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 796 ![]() |
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“中国现代史”课程教学设计
作者:贾孔会 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书坚持唯物史观和正确的党史观、国史观,对“中国现代史”课程进行专题教案设计研究,以达到优化教学内容,把握教学重点,完善教学体系,增强教学实效性、生动性和感染力的目的。本书既是高校“四史”教育的重要参考书,也是全社会进行“四史”教育的有益读本,还可作为马克思主义理论及党史党建方向的研究生教材读本。全书分为8章,以历史时 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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语篇分析与阅读教学
作者:曲卫国 出版:上海教育出版社 日期:2025-04-01 本书以语篇分析的理论和方法为框架,以高中英语教材为主要分析素材,重点介绍和讨论:如何掌握语篇分析的基本概念、理论和方法;如何在课文分析中运用语篇分析的具体方法;如何在阅读教学中培养和提高学生的语篇意识。全书理论与实践相结合,是一部语篇分析的入门书,也是一部连接语篇分析理论与阅读教学实践的桥梁书,能够帮助教师深入研读语篇 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 402 ![]() |
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高校体育教学与训练研究
作者:李成宝 出版:中国书籍出版社 日期:2025-06-01 本书以高校体育教学的理论研究为基底,以体育训练实践为导向,对高校体育教学与训练展开论述。开篇对高校体育教学做了概述,让读者对其有大致的了解;介绍了高校体育的教学方法;介绍了高校体育的教学模式;对高校体育训练理论及发展,从高校体育训练的理论、原理与方法、现状与问题分析方面分别做了阐述;介绍了高校体育训练的内容;介绍了高校 ... |
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体育舞蹈教学理论与实践
作者:上海体育大学艺术学院 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《体育舞蹈教学理论与实践》内容涵盖基本的舞蹈技巧、动作和理论,还融合了体育舞蹈的艺术性和竞技性,以满足不同层次学习者的需求。《体育舞蹈教学理论与实践》旨在提高教学质量,推动体育舞蹈普及,培养专业人才,为体育舞蹈教育事业的发展提供有力支持。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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“分享·创生”教学的理论与实践
作者:黄祥勇 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 “分享·创生”教学研究以新课改理念为指导,致力于改善学生学的状态、教师教的方式。“分享·创生”教学努力实现学生的学习状态由被动听、看,到主动做、讲;学习方式由个体独学到团队共学;学习评价由单一对错到多元全面;学习效益由短效分数到长效发展的四个转变;最终落实“会学习、会合作、会表达、会评价、会习得”的五会培育。本书从理论 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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音乐欣赏教学与中外名曲赏析
作者:于志辉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书主要对音乐欣赏教学相关内容进行了系统研究,同时对中外名曲赏析进行了指导。全书共五章。第一章是音乐欣赏的基础知识,分析了音乐欣赏的本质、历史概观、生理基础和心理基础;第二章是音乐欣赏方式方法教学,阐述了音乐欣赏的听众、环境和媒介以及音乐欣赏方法的教学;第三章为中外民歌赏析,首先对民歌做了基本概述,其次是中外民歌作品的 ... |
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生涯 — 学科融合的教学设计
作者:乔志宏 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚焦新时代高中教育改革,旨在探索学科教学与生涯教育的深度融合,为培养拔尖创新人才开辟新路径。 全书系统阐述了生涯-学科融合的实施背景、研究现状与理论基础,并创新性地提出了微融合、深融合、全融合三种实践模式,为教师打破传统教学边界提供了科学指导。书中精选了北京市优秀高中学科教师的生涯—学科融合教学设计,共10个科目 ... |
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旅游教育与教学散论
作者:黄细嘉 出版:中国旅游出版社 日期:2024-06-01 本书主要是作者对高等教育立德树人与教书育人思考的结果,对旅游管理学科专业建设与人才培养探讨的结晶,对旅游教育教学改革发展和软硬条件提升研究的结论。其中,有对我国旅游产业发展趋势的分析和旅游学科专业建设的设想,有对旅游管理专业国家教学标准制定的探讨,有对高等旅游人才培养模式改革的探索,有对旅游管理教学规律的研究,有对旅游 ... |
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义务教育戏剧实用教学基础
作者:丛书主编:彭吉象 丛书执行主编:王杰 本书主编:麻文琦 出版:广东教育出版社 日期:2025-06-01 《义务教育戏剧实用教学基础》是“艺术教师专业发展丛书”的戏剧篇,为适应2022年版艺术课标将戏剧(含戏曲)纳入义务教育艺术课程体系而编写。本书旨在解决新课标实施后戏剧教学师资不足的挑战,为教师提供系统化的专业学习与教学指导。 本书结构依照课标中的六个核心学习任务展开,包括模拟表演、课本剧表演、演出舞台剧目、编演故事脚 ... |
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义务教育舞蹈实用教学基础
作者:丛书主编:彭吉象 丛书执行主编:王杰 本书主编:王杰 出版:广东教育出版社 日期:2025-06-01 《义务教育舞蹈实用教学基础》是“艺术教师专业发展丛书”的舞蹈篇,聚焦于义务教育阶段的舞蹈教学。本书依据2022年版艺术课标的新要求,旨在为教师提供全面、实用的舞蹈教学指导。 本书首先对新课标中的舞蹈课程任务进行了深度解读,帮助教师准确把握舞蹈教育在义务教育阶段的具体目标和内容。在此基础上,本书系统梳理了舞蹈学科的基础 ... |
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教学的生态
作者:王映学 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 教学生态研究涉及课堂教学生态和教学生态的支持性系统两个方面。课堂教学生态是教学生态研究的核心内容,包括课堂物理环境、课堂空间形态、教师课堂提问、教师教学品质、教师教学方法和教师教育评价,主要聚焦课堂教学情境中师生与其课堂环境间的交互关系,偏重课堂教学情境各因子的相互影响及其效应。教学生态的支持性系统则从学校文化与办学理 ... |
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化学教学论实验(第四版)
作者:任红艳 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书共分五个部分:第一部分”中学化学实验教学概述”介绍中学化学实验教学的一般理论,使实验教学研究与理论课相衔接;第二部分”中学化学基础与演示实验研究”在原有基础上,进一步选编初高中课程标准中规定的中学化学必做实验,目的主要是训练未来的中学化学教师的实验操作及演示技能、培养其进行化学实验教学的基本技能;第三部分”中学化学 ... |
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《红楼梦》整本书阅读教学指导
作者:顾之川,位灵芝等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《<红楼梦>整本书阅读教学指导》整理、收录了2022年第四期“曹雪芹美学艺术暑期讲习班”中九位专家及老师的授课内容,全书分为上篇与下篇。上篇主要关注“《红楼梦》整本书阅读”的教学理论、课程设计实践、测评指导建议以及表达技巧分析等,下篇重点阐述《红楼梦》哲学、美学理念以及曹雪芹个人经历对《红楼梦》创作的影响,本书还将?“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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中学数学公式的教学价值
作者:许文军 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-11-01 数学公式是客观规律的结晶,通过学习数学公式,认识、理解公式反映的客观规律,用公式解决相关的数学问题是尊重客观规律,按照规律去做,会收到事半功倍的效果。数学公式背后隐藏着丰富的教育资源,适度地挖掘和利用可达成更高的教育目标。初中数学教学中,公式的引人实际上是揭示规律的过程。在这个过程中,通常采用归纳法,即通过一定量的具体 ... |
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化学基本观念教学概论
作者:毕华林 出版:中山大学出版社 日期:2025-02-01 《化学基本观念教学概论》一书是对中学化学课程育人价值和育人方式的深入探索,是作者20多年创新研究成果的系统总结。本书认为,中学化学课程应超越碎片化的知识学习和孤立的技能训练,以培养思维、发展观念为价值追求,帮助学生在深入理解化学学科特征的基础上获得对化学的总观性认识,即化学基本观念。帮助学生形成对物质及其变化的整体认识 ... |
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少儿声乐教学100问
作者:崔斗斗 出版:安徽文艺出版社 日期:2024-12-01 本书独创混声理念少儿声乐教学法,是家长在给孩子选择声乐老师前须读的专业知识普及书,同时也是给初入少儿声乐教学的教师的辅助教材。这本书的内容符合少儿学习声乐的心理特点,没有抽象复杂的声乐知识,强调仅仅通过模仿学习,很可能会让学生在声乐的启蒙学习道路上误入歧途。如何做到抽象问题具象化,复杂问题简单化,强调了老师的正确示范作 ... |
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