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红色文物中的长征(中国国家博物馆专家解读长征,四史学习教育读物,数十件珍贵文物,讲述有血有肉的长征细节) 红色文物中的长征(中国国家博物馆专家解读长征,四史学习教育读物,数十件珍贵文物,讲述有血有肉的长征细节)
作者:中国国家博物馆 编著,江琳、王海蛟、王希 撰  出版:广西人民出版社  日期:2023-04-01
《红色文物中的长征》是一部由中国国家博物馆创作,以红色文物呈现长征历史的全媒体通俗读物。全书精选长征不同阶段数十件有代表性的珍贵文物,以历史叙事结合文物阐释的方式,以时间为线索,以文物为载体,一一讲述文物背后的动人故事,还原文物的历史环境和背景,通过一件件“活起来”的红色文物,以点带面,串联起惊天动地的长征壮丽史诗。值 ...
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售價:NT$ 356

20世纪中国教育家画传:胡适画传(双色版) 20世纪中国教育家画传:胡适画传(双色版)
作者:邹新明  出版:四川教育出版社  日期:2012-06-01
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售價:NT$ 245

20世纪中国教育家画传:徐特立画传(双色版) 20世纪中国教育家画传:徐特立画传(双色版)
作者:靳贵珍 常顺英 王颖 高国庆  出版:四川教育出版社  日期:2012-07-01
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20世纪中国教育家画传:王国维画传(双色版) 20世纪中国教育家画传:王国维画传(双色版)
作者:窦忠如  出版:四川教育出版社  日期:2013-06-01
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20世纪中国教育家画传:陈寅恪画传(双色版) 20世纪中国教育家画传:陈寅恪画传(双色版)
作者:徐卫红  出版:四川教育出版社  日期:2017-05-01
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中国国家图书馆藏敦煌文献·第二〇册 中国国家图书馆藏敦煌文献·第二〇册
作者:中国国家图书馆  出版:国家图书馆出版社  日期:2023-12-01
敦煌文献系统性保护整理出版工程,是全国古籍整理出版规划领导小组主持,中国学术界、文化界、出版界共同推进实施的一项重大文化工程。《敦煌文献全集》作为其中的重点项目,旨在以高清全彩方式高水平集成刊布、高质量系统整理散藏世界各地的敦煌文献。《敦煌文献全集》以刊布原大高清彩色图版为主要特色。以往在黑白图录中难以辨识的朱点、朱笔 ...
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姚嗣芳与主体学堂 姚嗣芳与主体学堂
作者:人民教育究院组 编,姚嗣芳 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-01-01
本书为教育家成长丛书之一。自中国教育部长陈宝生在《人民日报》上撰文,吹响了课堂革命的号角,一时间成为中国教育界的热点。陈部长提出的坚持学习者中心学生为主体作为教育教学深入改革的核心思想。与姚嗣芳主体学堂十分契合,它接近教育本质的价值追寻。学堂应该更能描述以学生为主体的课堂教学现场的本质: 主体活动的现象描述学习。也就是 ...
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中国学位与研究生教育40年(1978—2018) 中国学位与究生教育40年(1978—2018)
作者:学位教育教育中国,1978—,2018,究生教育  出版:中国科学技术出版社  日期:2018-12-01
本书是中国(不含港澳台地区)一幅全面描绘改革开放 40 年学位制度的历史画卷,呈现了改革开放 40 年中国学位与究生教育恢复、建立与发展的历程,展现了改革开放 40 年中国学位与究生教育取得的瞩目成就,展望了未来中国学位与究生教育发展的趋势。全书共七章,重点围绕中国学位制度的产生、恢复和发展,学位与究生教育管理 ...
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熊伟与本真课堂 熊伟与本真课堂
作者:人民教育究院组 编,熊伟 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-01-01
本书为教育家成长丛书(新版)之一。熊伟的本真课堂是指三段教学课前、课中、课后的三段教学,它是学校在坚持以激发学习内动力为前提,以强化组织教学为保证,以优化教学程序为重点,以激活课堂互动为关键,以落实学习环节为抓手,以迁移知识能力为目的的指导思想,以效益在每一个课时,希望在每一个学生,成功在每一个环节为教学理念,采取从学 ...
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自然教育标准辑(1) 自然教育标准辑(1)
作者:中国林学会 著  出版:中国林业出版社  日期:2022-12-01
本书收集整理了截至当前由中国林学会发起并归口的诸项自然教育相关团体标准,包括《森林类自然教育基地建设导则》《自然教育标识设置规范》《湿地类自然教育基地建设导则》《自然教育志愿者规范》《自然教育师规范》《自然教育基地建设碳中和指南》,此项工作在中国科学技术协会、内蒙古老牛慈善基金会、海南省爱自然公益基金会等单位支持下完成 ...
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中华民国史档案资料汇编(第3辑.教育) 中华民国史档案资料汇编(第3辑.教育
作者:中国第二历史档案馆  出版:凤凰出版社(原江苏古籍出版社)  日期:2025-03-01
本书选辑北洋政府时期(1912—1927)有关教育的档案资料229件,并附图片四帧,主要内容有北洋政府的教育机构、教育方针政策、学校教育、社会教育、国外教育、捐资兴学、教育会议、教育团体、教科书、教育系统等,还有蔡元培、鲁迅、陶行知、黄炎培、熊希龄等人的讲话、论著、书信手稿等珍贵史料。 ...
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中华人民共和国法治宣传教育法 青少年法治教育大纲(64开红皮烫金二合一) 中华人民共和国法治宣传教育法 青少年法治教育大纲(64开红皮烫金二合一)
作者:中国法治出版社  出版:中国法治出版社  日期:2025-09-01
十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》,自2025年11月1日起施行。该法共7章65条,包括总则、社会法治宣传教育、国家工作人员法治宣传教育、青少年法治宣传教育、保障与监督、法律责任和附则。该法明确,国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。本书收 ...
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智能时代教育教学创新实践案例集 智能时代教育教学创新实践案例集
作者:贵州师范大学智慧教育究中心  出版:西南大学出版社  日期:2024-01-01
书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实践”,介绍新理念和新 ...
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新时代马克思主义的守正创新 新时代马克思主义的守正创新
作者:中共中央党校[国家行政学院]马克思主义学院,中国马克思主义  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-05-01
本书主要内容为中央党校(国家行政学院)马克思主义学院骨干教师公开发表的学术论文,这些论文大多发表在国内权威期刊、核心期刊等 ...
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张天孝与新思维数学 张天孝与新思维数学
作者:中国教育报刊人民教育究院 组编 张天孝 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2016-11-01
该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。一种先进的教学思想,一种先进的教学方法,只有在教材中体现出来,才能真正进入千 ...
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中国稀土学科史 中国学科史研究报告系列 中国稀土学科史 中国学科史究报告系列
作者:中国稀土学会  出版:中国科学技术出版社  日期:2025-08-01
稀土学科是我国特色学科,对该学科在我国的生成、演化历史进行系统梳理和究,《中国稀土学科史》以较翔实的史料对稀土学科做了介绍和描述。鉴于稀土学科具有相对独特的地位和影响,稀土学科发端、成长、日臻成熟的历程值得认真梳理和总结并从中获得启迪。通过对学科史的究,可增强对稀土学科性质、历史定位、经济社会价值及发展模式的认识, ...
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WTO与中国教育:中国国际教育发展报告(2020) WTO与中国教育中国国际教育发展报告(2020)
作者:北京外国语大学国际教育究院  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-11-01
在当下这个单边贸易保护主义肆意横行、WTO改革迫在眉睫的国际服务贸易环境下,本究成果系统梳理了WTO与中国教育关系的前世今生;精准聚焦教育服务贸易的四种提供方式跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动在中国教育中的具体形式、相关法律及发展特点;在对有关数据进行全面总结分析的基础上,揭示中国教育服务贸易中的发展问题并给 ...
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中国自驾游地图手册(2025版) 中国自驾游地图手册(2025版)
作者:人民交通出版社编著  出版:人民交通出版社  日期:2013-03-01
本图册是自驾车旅行指南手册。提供了各个片区的交通旅游图以及自驾游景点旅游线路,包括最新编制的各个省市的交通旅游地图以及出行建议。 ...
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人际交往与社会交往:戊戌时期的士林与维新报刊-(戊戌时期的士林与维新报刊) 人际交往与社会交往:戊戌时期的士林与维新报刊-(戊戌时期的士林与维新报刊
作者:朱至刚著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-08-01
作为社会场域的“士林”是中国历史的特有结构。在近代中国(尤其是清代末期),这一场域依然在相当程度影响着读书人的社会地位及其交往方式、交往规则。本书以办报人的“士人”身份为切入,试图勾勒此中规则对戊戌时期各个维新报馆群体产生、运作乃至离合过程的结构性影响。 ...
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中小学传统文化教育指导标准 中小学传统文化教育指导标准
作者:中国教育学会  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-11-01
《中小学传统文化教育指导标准》由中国教育学会制定,具体制工作由中国教育学会传统文化教育分会理事长、北京师范大学国学经典教育究中心主任徐勇教授带领相关团队完成,2019年12月正式出版并发布。旨在为已经或将要开设中华传统文化地方课程、校本课程的地区和学校,厘清中华传统文化的课程属性,明确目标,规范内容,指导实践。 ...
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售價:NT$ 62

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