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“千万工程”背景下艺术教育赋能思政育人与文化建设的实践探索
作者：徐达 出版：浙江大学出版社 日期：2025-05-01 本专著主要探讨了“千万工程”背景下艺术教育在高校思政育人与文化建设中的重要作用与实践路径。内容涵盖艺术教育、高校思政育人与文化建设的概述，分析当前教育面临的问题与挑战，并追溯思想政治教育的根源及发展历程。同时，详细介绍艺术教育如何作为桥梁，促进高校思政育人与文化建设的共振融合。通过国内外艺术教育案例的对比，提炼出艺术教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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辅导员开展思想政治教育工作的理论与实践 高校辅导员工作指导 思想政治教育研究文库
作者：赵妍 出版：光明日报出版社 日期：2025-03-01 本书从高校辅导员的角度出发，在新时代教育背景下，结合思想政治教育“立德树人”的时代任务，归纳和总结辅导员开展思想政治教育工作的实践本质与工作范畴，以马克思主义中国化时代化理论为指导，以意识形态主导为前提、以事务管理为依托，以弘扬社会主义核心价值观和中国优秀传统文化为目标，以问题解决为导向，融合心理学、管理学等多学科理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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阅读，丰盈孩子的童年——小学阅读教育的探索与实践 提高学生核心素养
作者：陈龙 出版：四川大学出版社 日期：2024-11-01 本书为武侯区教育局2021年度教育科研课题《小学校本阅读课程开发与实施研究》（课题编号：2021GH075）。本书深入探讨了小学阅读教育的探索与实践，全面阐述了如何通过阅读提高学生核心素养；系统呈现了如何将阅读融入学校文化与教育实践中，形成独特的教育品牌。本书不仅为教育工作者提供了一个成功的校本实践案例，也为家长和社会 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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玛克辛·格林实践教育哲学思想研究
作者：郭建斌著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-09-01 本书以美国批判教育学者玛克辛·格林的教育哲学思想为研究对象，分析了格林教育哲学思想产生的时代背景和理论渊源，揭示了格林教育哲学思想中自由和实践辩证法的基点，提炼了格林教育哲学思想中实践与教育本体、教育目的、教育者和受教育者、教育方式的内在关联，概括了格林教育哲学思想的特征，阐明了格林教育哲学思想对中国教育哲学、教育基本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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科创教育理论与实践
作者：杜春燕 张珂 王霞 著 出版：清华大学出版社 日期：2020-12-01 本书从理论探讨、概念界定、实践总结和典型案例展示等多元角度，就科创教育所涉及的理 论基础、实践方法、软硬件基础、科创课程、活动项目以及国外科创教育实践案例等进行了科学、 细致而生动的介绍，为科技教师如何开展科创教育提供了详尽的指导。 本书可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书，也可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 545
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新时期大学生思想政治教育实践研究
作者：罗静 出版：中国书籍出版社 日期：2024-05-01 《新时期大学生思想政治教育实践研究》围绕新时期大学生思想政治教育实践展开论述。第一章为大学生思想政治教育概述，包括大学生思想政治教育的综合解读、大学生思想政治教育的历史演进与发展规律、大学生思想政治教育中存在的机遇与挑战、新时期大学生思想政治教育的特点和任务四个方面的内容；第二章为新时期大学生思想政治教育的重要内容，主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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STEM教育理论与实践
作者：王田、谭洪政 出版：清华大学出版社 日期：2020-12-01 本书围绕理论与实践两大模块进行讲解，理论模块主要介绍STEM 教育理念与定义，理清S、 T、E、M 这四个字母所代表的含义与关系，讲清如何进行STEM 教育及STEM 教育中科学探究 与工程实践的方法；实践模块则围绕适合在学校开展的STEM 教育案例和适合在教育共同体（科 技馆、动物园、高校等）开展的STEM 教育案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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CIM课程：创客教育的要素设计与实践探索（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《CIM课程：创客教育的要素设计与实践探索》提出要通过设计“CIM课程”，即融合创意（Creativity）、创造（Innovation）和创客（Maker）意涵的课程实践模式，来建立系统而富有特色的创新教育课程实践体系。CIM课程具有问题的驱动性、目标的融合性、内容的涌现性、学习的具身性、策略的境脉性以及评价的生长性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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教育综合改革的原理与方法：基于试验区的实践（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：骈茂林 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 第一部分为基础理论研究，包括第一章、第二章，从“为何实施教育综合改革”“何为教育综合改革”等基础问题入手，剖析了新一轮教育综合改革的外部环境变化和主要任务，教育综合改革的内涵与特点，总结地方政府对于组织实施教育综合改革的具体职责。 第二部分为实证研究，包括第三、四、五章：第三章分析工具建构，主要选取行政学、经济学等学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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实践撬动的教学变革（上海教育丛书）
作者：堵琳琳 出版：上海教育出版社 日期：2024-03-01 在当今世界各国越来越强调全面发展、核心素养的信息化时代背景下，上海通过“一期课改”和“二期课改”聚焦学生创新精神和实践能力培养，创造性地对基础教育进行系统改革，推进课程教学现代化，涌现出了一批教育改革先行者。本书基于上海市风华初级中学教育集团办学数十载的行动研究，展现学校如何通过实践持续编制和完善学校课程计划、建立学校 ... |
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基于工程教育认证标准的人才培养研究与实践——以石家庄学院软件工程专业为例
作者：段丽英 韩明 出版：地震出版社 日期：2024-06-01 本书为河北省教育厅教学改革课题《工程教育专业认证背景下的软件工程专业综合改革研究与实践》的成果之一，着重介绍了石家庄学院软件工程专业基于工程教育专业认证标准，践行“以学生为中心，目标导向，持续改进”的核心理念，在学生工作、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍等方面进行的教学研究与实践，以及工作中取得的进展和 ... |
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四川环境教育1+N实践与创新
作者：李友平 等 出版：中国环境出版社 日期：2023-06-01 本书内容摘自2016—2021年《四川环境教育1 N工作简报》的多篇报道，内容包含四川环境教育1 N概述、人才队伍、科普站点、特色活动、交流平台、传播渠道、联盟成员代表介绍7个部分，展示了四川环境教育1 N联盟主动、用心、持续开展环境教育与科普。全书内容丰富、形式多样、设计新颖、实用性强。 ... |
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北京师范大学地理教育思想传承与实践
作者：北京师范大学地理科学学部 出版：商务印书馆 日期：2022-09-01 《北京师范大学地理教育思想传承与实践》聚焦地理教育思想与实践，系统梳理北京师范大学建校120周年以来的地理教育思想和实践成就，总结学科建设理念、行进路径和社会贡献，同时映射百廿年来中国地理教育的发展历程和变革特点，这对世人了解北京师范大学和中国地理学的过去与学科的未来发展具有重要意义。 ... |
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教育数字化：区块链技术与实践
作者：欧阳玲，洪文兴 出版：厦门大学出版社 日期：2021-12-01 本书以教育数字化为主题，从教育大数据方面探索“区块链 教育”的应用，并结合厦门六中在学生综合素质评价的实践案例，探讨区块链应用于教育的优点、潜力与未来发展趋势。本书分基础篇、平台篇和应用篇，基础篇介绍教育信息化、区块链技术、教育大数据技术；平台篇介绍教育信息化服务平台，探讨如何将现有数字化系统与区块链平台对接；应用篇为 ... |
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儿童编程教育的理论与实践研究
作者：孙立会著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 本书主要围绕儿童编程教育的历史发展、儿童编程教育政策演进及研究动态、计算思维现状调研、儿童编程教学模式设计与建构、儿童编程教育教学案例与实践、儿童编程教育的未来发展及其研究展望进行系统性研究与论述。 ... |
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磨砺精品课 共画同心圆：地方社院融合教育培训通识课的探索实践
作者：王彬堂 出版：东方出版社 日期：2024-10-01 社会主义学院是党领导下的具有统一战线性质的政治学院，是民主党派和无党派人士的联合党校，是党和国家干部教育培训体系的重要组成部分，是统一战线人才教育培养的主阵地。 本书精选了山东省平度市社会主义学院50多堂主体班次精品课程，涵盖政治共识教育、文化认同教育、能力素质培养、创新教学探索等，与地方历史文化、地方发展有机融合， ... |
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文创融五育 ──创教育：“文创”综合课程研究与实践
作者：张伟，李百艳，李擎昊 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 本书是上海市浦东新区基础教育课程创新建设项目，主要内容分为四大主题：（1）美“德”课程体现人文积淀，文明传承，语言思维，与青年党、团校及特级教师进校园课程结合以彰显人文特色。（2）美“艺”课程体现艺术表达，情趣高雅，审美达美，将VR云展馆课程，大师进校园以及校友讲座等作为课程纳入其中以结合课程与实践。（3）美“动”课程 ... |
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哈佛的启迪：通识教育的理念与实践
作者：关增建 著 出版：上海三联书店 日期：2020-05-01 本书是上海交大致远学院的通识教育丛书之一种。全书是作者十年间在通识教育领域的思考、探索与实践的所得。全书解读了现代通识教育的标志性大学在通识教育上的历程和理念，结合中国高校的通识教育全景，对上海交大学通识教育的路径提出思考，并结合具体实践，谈了上海交大在通识教育领域的特点与特色，最后探讨了科学史这一学科在通识教育中的功 ... |
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中国智能教育创新实践报告
作者：肖君 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 智能技术的发展及其对教育的渗透为学生、教师和教育组织带来了新的机遇。数字技术增加教育的可及性，促进学生参与教育过程，提高他们的学习兴趣和学习动机，并考虑学生的个性化学习需求。本书主要介绍了全球智能教育发展概况、中国智能教育发展概况、智能教育建设路径与方法和智能教育创新实践案例等模块内容。其中案例从不同角度展示了人工智能 ... |
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联结与碰撞：生活教育理论视域下的“五育融合”区域实践推进
作者：唐秋明 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-05-01 本书是宝山区获批的全国教育科学“十三五”规划2020年度教yu部重点课题“生活教育理论视域下推进‘五育融合’的区域实践研究”（DHA200384）的核心研究成果。全书分为三大篇章共六章，分别从理论建构、实践推进、成效展望三个方面对宝山区“五育融合”的探索进行了阐述。笔者立足于宝山区“五育融合”的实践推进，结合“陶行知生 ... |
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