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新时代中等职业教育发展蓝皮书
作者:中国职业技术教育学会中等职业教育分会、全国中等职业学校校长联 出版:化学工业出版社 日期:2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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校长实践智慧及其发展路径
作者:刘永福 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-11-01 校长实践智慧是校长专业发展的题中应有之意。在当前复杂的教育情境中,校长实践智慧的价值和重要性不断凸显。本书立足于当前教育改革实践和校长专业发展要求,围绕校长实践智慧是什么为什么需要校长实践智慧校长实践智慧是什么样的校长实践智慧何以实现等基本问题,借助历史寻踪和现实考察,阐释了校长实践智慧的概念、价值、生成路径和发展策略 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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时间啊颗粒度一位校长的60秒
作者:李建华 出版:知识出版社 日期:2021-09-01 本书收录了一个校长一年365天每天面向学生讲述的一分钟微课内容。这里有师生的故事、校园的美好,有国家大事、校园新事,甚至一个孩子的一颦一笑或一个不经意的善意的举动,都会成为校长60秒里的主角。校长60秒成了师生每天的念想,也树起了这位校长管理的理念。每天早晨8点36分的“校长60秒”,成了学校管理的一个的切片和瞬间,也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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光明烛(以2015年“感动中国”人物莫振高校长为原型,讲述莫振高校长带领当地贫困学子通过知识改变命运的感人故事。)
作者:郭丽莎 出版:广西教育出版社 日期:2023-03-01 本书是根据2015年“感动中国”人物莫振高校长的真实事迹创作的儿童传记小说。莫振高为都安高中校长,在30多年的教学生涯中,他四处筹集善款,帮助上万名山区贫困学生继续完成学业,并用自己微薄的工资资助了近300名学生,圆了他们的大学梦,他被学生们亲切地称为“校长爸爸”。本书以都安高中贫困学生陈月求学的故事为主线,重点讲述莫 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 133 ![]() |
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修炼校长力:修订版(大教育书系)
作者:汤勇 著 出版:长江文艺出版社 日期:2020-12-01 学习力,创新力,决策力,组织力,沟通力,激励力,执行力,威慑力,影响力 正如没有教不好的学生一样,这个世界上,同样没有办不好的学校。学生能不能教好,取决于教师,而学校能不能办好,则关键在于校长。既然校长对于办好一所学校,尤其重要。那么,什么样的校长才是好校长?怎样才能当好一个好校长?校长必须具备什么样的品行和能力?作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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智圆行方——智慧校长的50项管理策略
作者:胡美山 李绵军 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-11-01 这本《智圆行方--智慧校长的50项管理策略》凝聚了核心管理智慧,囊括了有效管理艺术。书中的50项管理策略与精妙点评完美结合,必将把你打造成为智慧的校长。 《智圆行方--智慧校长的50项管理策略》由胡美山、李绵军编著。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 279 ![]() |
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善者因之 做有故事的校长
作者:李建华 出版:知识出版社 日期:2021-09-01 本书摘取了李建华校长日打卡150万字中的部分内容,记录了校长与学生,老师与学生的温馨故事,分享了超前的办学理念,学校文化和管理文化。本书分为学生、教师、家长、活动、文化和生活六个篇章,从多维度、多视角、多侧面反映校长对学校的管理,让读者充分感知一所丰富的学校和一个丰富的校长。丁强校长称从李建华校长和他带领的团队身上看到 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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王一梅乡愁里的童年:校长的游戏
作者:王一梅 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2020-12-01 在蓝城长大的袁达儿被妈妈扔在了合欢街上的爷爷奶奶家,对周围的一切都感到陌生的袁达儿,将心中的不满发泄在摔南瓜、偷放小猪、给舅舅写信等一系列事件上,直到一位有趣的鱼尾校长来了。如何通过个人表现换取积分,获得和校长互动的机会,成为全校学生积极参与的校长的游戏。在这个游戏里,袁达儿慢慢地改变着,成长着,与合欢街的联系也越来越 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 156 ![]() |
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变革学校——一位中学校长的口述史
作者:钱铁锋 口述,齐学红访谈整理 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-07-01 本书研究对象为南京外国语学校仙林分校原校长钱铁峰。这是一所不断变革中的学校,作为一所民办学校,它以其灵活的办学机制、鲜明的外语特色和高端的办学品质在南京市享有美誉,成为公众心目中的名校以及许多家长和学生向往的地方。而这所学校的创立与发展与钱铁峰校长密不可分。 本书运用口述史的研究方法,以钱铁峰校长为研究对象,围绕变革 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239 ![]() |
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温暖的方向:一位校长对幸福教育的探索
作者:王立坤 出版:学苑出版社 日期:2021-09-01 本书紧紧围绕幸福教育,是作者在多年的从教过程中,特别是自己任职校长以来的针对幸福教育的观点、举措、心得,以及收获到的幸福的感觉而编写的。 辑:幸福教育——主要是作者对幸福教育的认知和深度解读。 第二辑:学校管理——是作者多年来任职学校校长,围绕幸福教育做出的学校管理。 第三辑:校长手记——是作者平常的幸福教育心得 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 264 ![]() |
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以心育人—一位优秀校长的成长手记
作者:邹倩 著 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-08-01 《以心育人:一位优秀校长的成长手记/名师工程名校长核心思想系列》基于作者邹倩的教育工作经历,从学生时代奠基教育的生命底色,到在一线从事教学教研中,探索教学开放的行动;走上管理后,领悟到的教育哲学思想,教育与诗意人生的辩证关系,以及对学生的成长引导讲话等五个方面,撰写了数篇教育随笔,展现了一位基层教育工作者在实践中对教育 ... |
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校长学(第6版)
作者:斯蒂芬·沃切尔 , 塞尔伯特·L.德雷克, 威廉·H.罗 出版:江苏教育出版社 日期:2008-03-01 《校长学(第6版)》主要内容:学校赖以生存的终极原因在于学生的学习,这是《校长学(第6版)》所能提供的最重要的资讯。这尽管看起来非常简单,却极易为人们所忽略。校长的领导功能是至关重要的。在领导过程中,组织与管理上的细节应该被看做是方法而不应该是结果。然而,即使这些简单的细节,也常常被人们忽视。因此,在《校长学(第6版) ... |
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萨本栋传——民族危机中的大学校长
作者:石慧霞 出版:厦门大学出版社 日期:2021-02-01 本书记载了一位大学校长、教师与他一生所追求的科学事业的动人故事。他聪慧内敛,受中西方文化润泽,成长于一个忠公体国的大家族;他倾心教研,热爱学术,投身于诲人不倦的三尺讲台;他抛家舍子,在抗战爆发的连天烽火中临危受命,兢兢业业于战火中复兴大学;他寄情学术,甘作人梯,任劳任怨为科学进步偿尽甘苦;他壮志未酬,年仅47岁,累死在 ... |
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基础教育阶段校长信息化领导力研究
作者:赵磊磊,代蕊华 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 本书是在文献梳理、现象解构及实证研究的基础上,对中外校长信息化领导力理论和实践的系统化研究。作者试图从文献梳理和现象解构入手,分别借助领导学、社会学及教育学等相关理论,对校长信息化领导实践进行分析和批判,在此基础上,对中小学校长信息化领导力的国内外研究现状、本质内涵、影响因素等方面予以探究,尝试全面剖析基础教育阶段校长 ... |
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小乐上学记—校长一号助理
作者:兰香 出版:河北少年儿童出版社 日期:2021-09-01 小乐现在已经五年级的小学生,他终于可以当校长助理,校长的左膀右臂啦!他每天起得比鸡还要早,睡得比猫还要晚。还要维护课间秩序、保持校园清洁,还时不时地对做错事的低年级小同学们进行批评教育。真是好忙啊! ... |
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现代校长的专业智慧——优化内部管理篇
作者:青岛市教育局编著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部分,其中学前教育部分由31篇组成、小学教育部分由93篇组成、中学教育部分由75篇 ... |
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现代校长的专业智慧——调适外部环境篇
作者:青岛市教育局编著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本丛书精选的“青岛市中小学专业发展案例”是名校长工作室在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六个方面的重要研究成果,本册是规划学校发展篇包含学前教育、小学教育、中学教育、职业教育、特殊教育六个部分,其中学前教育部分由31篇组成、小学教育部分由93篇组成、中学教育部分由75篇 ... |
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学校如何优质发展:校长的实践智慧
作者:北京教育学院教育管理与心理学院 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017—2020年)》要求和任务,按照北京城市副中心建设总体部署,为快速提升通州区教师的整体素质,全面提高通州区教育的整体水平,特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目,本书为该项目的成果之一。本书主要校长们实践中的案例集,主要聚焦 ... |
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中教育:一位中学校长的感悟(第三版)
作者:田宝宏 出版:商务印书馆 日期: ... |
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校长如何践行依法治校
作者:刘晓英,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 本选题分为前言、正文、文献、附录、后记五个部分。正文共5章,包括坚定依法治校信念、改进学校规章制度、引领教师依法执教、保护学生合法权益、提升法治思维品质。沿着“信念起步,经由改进-引领-保护的实践过程,直至养成良好的法治思维品质”的逻辑路线,呈现一条中小学管理者提升自身法治素养的完整路径,沿着这条路径,探讨学校管理中的 ... |
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