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乡村振兴战略中乡村教师能力建设研究
作者:卢尚建 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 本书为乡村教师服务乡村振兴战略提供新的理论指导和可行的操作建议 作为乡村知识分子群体的乡村教师,在乡村振兴实施中要肩负何种文化使命,承担何种文化责任?乡村振兴战略对乡村教师的能力有哪些新要求?乡村教 ... |
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教师学习与专业发展:国际视野与本土体系
作者:郑鑫 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 一幅中小学教师学习与发展的“全景图” 21世纪以来,提高教师队伍质量成为全球各国教育发展的核心战略之一。建立高效的教师学习与专业发展体系,是整体提升教师队伍质量的关键。基于我国在国际测评项目如PIS ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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教师失范行为的结构探索及形成机制研究
作者:魏祥迁 出版:经济科学出版社 日期:2023-04-01 本书通过这两个阶段的研究,重点探讨了教师失范行为的基本结构,以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以及人格特质等9个方面分析了这些内外因素与教师失范行为的关系,在一定程度上揭示了中小学教师失范行为形成的心理机制,得出了一些有价值的结论,为我 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 469 ![]() |
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教育信念与教师专业发展
作者:刘剑玲 出版:清华大学出版社 日期:2021-05-01 本书提供了微课视频(扫描二维码观看),附有案例、拓展阅读和习题等多种素材,努力将理论和实践相结合,构建了教师专业发展的现实路径,真正推动教师教育专业学习者核心技能的提升。 ... |
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华文教师专业发展概论
作者:李欣 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-08-01 本书尝试建构一个较为完整的华文教师专业发展框架,旨在对当前海外华文教师专业发展活动进行较为抽象化、概括化的归纳整理,也希望能为华文教师专业发展领域的深入研究提供一个基础性的理论框架。此外,本书力图为推进海外华文教师的专业化发展进行理论上的探索,为有关部门准确掌握海外华文教师的专业发展情况、制定合理的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 452 ![]() |
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职业教育"双师型"教师认定研究
作者:罗秋兰等 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 长期以来师资队伍是我国职业教育的薄弱环节,加强教师队伍建设是发展职业教育的重要内容,是提高人才培养质量的关键。进入新时代,党和国家更加重视教师队伍建设。构建一套全面系统、科学规范、特色鲜明、可操作性强的省域“双师型”教师资格认证标准,是提升职业教育教师队伍建设水平的重要前提与保障。《职业教育“双师型 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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小学数学教学实践技能修炼手册(教师教学实践技能修炼丛书)
作者:黄友初,朱忠明 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 1.专业发展与实践技能并重 本书不仅深入探讨了小学数学教师的专业特点和专业发展路径,还系统地分析了教学设计、课堂教学语言、课堂导入等关键教学技能。通过结合理论与实践,本书为教师提供了一个全面的教学技 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究
作者:宫珂著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 本书基于个案调查研究基础上,采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法,发现应用型本科高校教师评价特征和实效,揭示其中存在的问题与成因,同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义,提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为应用型本科高校教师评价奠定逻辑起点和理论前提,是高校教师评价 ... |
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教师专业伦理规范论
作者:王凯 出版:浙江大学出版社 日期:2022-02-01 本书是教师专业伦理研究领域的学术专著。本书主要包括四个部分,部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题,围绕教师专业伦理规范的内涵、功能、类型、价值等议题,建构教师专业伦理规范的理论框架;第二部分横向比较美国及加拿大等国家教师专业伦理规范的建设历程及其建设经验,分类探究教师工会、教师专业组织、教 ... |
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卓越教师的进阶之路 : 教育专长十二讲
作者:李健,黎裕明,原旭辉 出版:新华出版社 日期:2023-06-01 书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系,以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养,可以作为高等、中等师范院校职前教师教育教材使用,为教师未来发展描述阶段性愿景,并为其设计清晰的职业能力进阶规划路线图。对于在职教师而言,本书也能从实际操作角度分i ... |
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 呈现了集团化办学背景下,基于校本研修的教师专业发展创新经验。 本书是杨小微教授主编的“学校现代化2035丛书”中的一种。本书是杭州市“集团化办学”的重要产物,呈现了集团化办学背景下的教师专业发展的创 ... |
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“互联网+”背景下个性化教师培训
作者:杜志强 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 本书从教师培训的个性化诉求出发,分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发,把培训工作看作类似“灌空瓶”的过程,在这-过程 中参训教师被动地接受培训方课堂上所传授的公共知识和技能训练,忽视和掩盖了参训教师的个人专业发展需求及主动探索以获得个人知识和技能的过程体验。在“互联网 ... |
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理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究
作者:张红霞、于成文 著 出版:人民出版社 日期:2022-11-01 本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题,厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义,通过问卷调查和深度访谈等实证研究准确概括了当前我国理工科院校专业课教师教书育人责任落实的成就和问题等现实状况,全面分析了理工科院校专业课教师教书育人责任落实的优势及 ... |
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中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究
作者:黄华明,童顺平 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-11-01 用大样本调查数据说明问题,评估报告受到广东省委省政府肯定性批示;有助于优化政策,总结经验,提供政策建议和改革实践参考。本书对中小学教师“县管校聘”管理改革实践进行研究,对主要经验进行介绍。 ... |
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教师写作与教育奇效(管建刚名师工作室丛书)
作者:樊小园 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 樊小园是管建刚名师工作室成员。樊老师跟着管老师教作文,办班级作文周报。她在班级作文周报上开辟了“教师千字文”专栏。本书就是樊老师的千字文和千字文的教育效果的汇集与记录。通过樊老师的千字文, 家长更好地理解了老师的作文教学理念,积极配合老师办周报;千字文,改变了一个又一个学生的学习状态,增强班级凝聚力 ... |
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音乐教师方法论教育的本质、结构和实施过程
作者:爱德华·鲍里索维奇·阿卜杜林 著 出版:光明日报出版社 日期:2023-04-01 本书是俄罗斯有名音乐教育家爱. 鲍. 阿卜杜林教授的遗著。阿卜杜林教授为音乐教育事业奋斗了一生,出版专著教材多部,文数百篇,教育理念优选,在世界音乐教育领域享有盛名。本书提出,方教育,是高校音乐教育迫切所需之教育,作为完整高等职业教育体系中重要的组成部分,本书主要从音乐教师方教育的理念出发,概括了音 ... |
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走向卓越:面向乡村的教师教育课程整体优化
作者:乔晖,闫丽霞,周丹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究,旨在改变现有教师教育课程缺乏整体规划、“远离乡村”的问题,为形成回归丰富的乡土世界,扎根鲜活乡村教育现场的乡村卓越教师培养课程体系提供有效对策与实 ... |
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生物学教师专业发展概论
作者:李诺 王威 刘恩山,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 教师在进行专业发展过程中的工具 ... |
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农村中小学教师质量问题研究:现状、评价与提升路径
作者:梁文艳 著 出版:中国经济出版社 日期:2022-06-01 如何提高农村教师质量、缩小城乡教育差距,是近年来中国公共政策领域、学术研究领域最受关注的热点问题之一。基于为农村教师队伍建设提供更多基于证据的参考,本书主要进行了以下三个部分的研究:第一部分,使用微观计量方法,就教师投入对城乡教育差距的影响程度进行测量,证实提升教师质量对于推进城乡教育一体化的重要性 ... |
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高等职业院校专业教师胜任力实证研究
作者:吴崑 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书采用行为事件访谈、问卷调查和统计分析等研究方法,对高职院校专业教师胜任力结构及测评问题进行了一系列的实证研究,构建了高职院校专业教师的胜任力模型,编制了胜任力测评工具,在此基础上,全面分析当前高职院校专业教师胜任力现状水平,并提出了有针对性的政策建议。 ... |
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