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学生高效率学习的心理研究课题组
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促进学生学习方式转变的教学行动研究——基于北京一零一中石油分校化学教研组的案例
作者：丛书主编：王磊，孙玉柱，分册主编：黄鸣春 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-04-01 北京一零一中石油分校化学教研组在北京师范大学王磊教授“高端备课”项目组的指导下，注重学校学科组建设，以常规教学课为抓手，以研究为导向，促进教育教学理论与实践的相互作用，推动学科教师专业共同体的发展，改 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255 
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心理韧性：从心理创伤中找回成长的信心
作者：[美]琳达·格雷厄姆 著，韩雪婷 译 出版：中国友谊出版公司 日期：2023-06-01 【美国执业持证心理治疗师，凝练25年从业经验的心理恢复术！】 作者琳达·格雷厄姆是一名美国持证心理治疗师，她有着超过25年的心理治疗临床经验，并对现代神经科学、依恋理论、人际神经生物学、积极心理学、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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团体心理全套（共7册，危机心理干预+心理治疗等）
作者：樊富珉 [澳]迈克尔 L.弗里 [美]厄尔·霍珀 等 出版：机械工业出版社 日期：2023-05-01 中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会、中国心理学会心理危机干预工作委员会推荐 科学、规范、有效的团体危机心理干预工作指南 心理健康工作者的案头工具书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2851
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心理神探：我与FBI心理画像术
作者：[美]约翰·道格拉斯、马克·奥尔谢克 著 阎卫平、王春生 译 出版：上海译文出版社 日期：2017-10-01 《沉默的羔羊》主人公原型约翰?道格拉斯代表作 犯罪心理学家李玫瑾教授作序 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究
作者：顾琦一，陈方 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-10-01 《中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究》为国家社科基金青年项目《中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究》（项目编号12CYY020）的部分研究成果，汇集了课题组的专题思考和实证研究，尝试在较为完整的习得流程中梳理学习者认知因素的作用，针对篇章理解、词汇和句法习得以及测量工具的模态效应做了系列研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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建筑构造：学习与设计
作者：王静，，庄少庞，，冷天翔| 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-08-01 《建筑材料与构造》课程自2012年开始进行课程改革，在教学理念方面，教学重点由一般性建筑构造知识的系统讲授转向构造设计原理与方法的掌握贯通；在课程设计方面，教学内容包括建筑材料、建筑防水、建筑防热、建筑表皮（幕墙）四个专题，专题化的建筑构造设计教学改革以设计应用为导向，结合地域特点，适应学生设计能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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学习力概论
作者：王友强 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 学习力属于学习科学的范畴，《学习力概论》从教育学的视角出发，未考虑动物和机器（人工智能）的学习方式，只研究人的学习，把学习力分解为四个一级指标，十一个二级指标以及三十个三级指标进行论述。第一章讨论学习力的概念，第二章讨论学习力动力系统，第三章讨论学习力能力系统，第四章讨论学习力方法系统，第五章讨论学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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学习如何学习（《学习的本质》姊妹篇）
作者：[法]安德烈·焦尔当，[法]吉约姆·萨尔戴著 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-03-01 《学习的本质》姊妹篇！ 教育的使命应该包括帮助学习上有困难的人，帮助他们的有效策略应该是让他们掌握学习之法，而不是寻找什么虚幻的教育秘诀。本书是一本介绍学习之道的宝典，书中剥茧抽丝般的分析和讨论拨开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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学习科学与技术
作者：蔡慧英 出版：电子工业出版社 日期：2024-09-01 本书主要将学习科学研究领域中重要的研究成果转化为具有实操性的教学内容，旨在带领大家吸纳学习科学中的重要知识，在理解学习本质规律的基础上掌握科学地设计学习的综合能力，从而为学习者的有效学习提供支撑。具体地，本书主要从认知主义和建构主义等学习理论视角梳理了六个章节的内容，目的是从理论层面带领大家理解学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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共产党宣言（学生版）157条知识点，52处经典句，一线教师导读注解，真正适合学生的实用版本！
作者：本书编写组 出版：湖南人民出版社 日期：2022-02-01 《中小学生阅读指导目录》推荐作品，紧扣教学实际，满足学生所需。涵盖语文、历史、政治等多学科知识，突出重点金句，注解关键名词。表述简洁精确，版式清爽简约，双色印刷，左右对照，适合学生使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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学校心理辅导
作者：张婉莉 刘华山 出版：高等教育出版社 日期：2025-03-01 本书围绕学校心理辅导这一主题，基于循证研究，从学校心理辅导概述、学校心理辅导技术、学校心理测评与档案建设、学习困难的心理辅导、高效能学习的心理辅导、情绪的心理辅导、校园人际适应的心理辅导、青少年心理危机干预与生命教育、学生生涯辅导、教师职业心理辅导、学生多元辅导资源的开发与整合等11章入手，介绍了学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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校园心理危机守门人手册
作者：陈润森，安静 出版：人民卫生出版社 日期：2024-07-01 1.本书内容系统、全面、实用，紧紧围绕校园心理危机干预工作的实际需求展开，涵盖青少年心理危机干预最实用、最关键的相关知识，包括青少年心理危机干预的相关概念、心理危机的诱发因素、心理危机预防与干预的技术策略、青少年心理危机的校园守门人方案，以及学校如何应对突发危机事件等。 2.本书不仅有理论支持，更 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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消费者心理与行为（附微课 第2版）
作者：白玉苓 张栋 漆颖 出版：人民邮电出版社 日期：2025-04-01 ◆ 理论 + 实际 + 实践 + 实训 ◆ 数字化消费 + 可持续消费 + 网络消费 ◆ 示例 + 微视频 + 课堂讨论 + 视野拓展 ◆ 教案 + 课标 + 课件 + 案例 + 答案 + 试卷 配套 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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灾后心理危机干预演练式培训手册
作者：马弘 等编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2024-01-01 本书是由我国危机干预 领域 专家——北京大学 第六医院马弘教授牵头，并 联合 危机干预领域的多 位专家编写的灾后心理危机 干预演练式培训手册，是在 20多年来对重大灾难进 行危机干预的摸爬滚打过程 中，以实操为基础，又与该 领域 前沿知识和经验联 结，自成体系地发展起来的 一本中国本土化教课书级别 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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让学生更智慧地学习 ——小学数学“真问题”教学探索（小学数学教师·新探索）
作者：陈培群 出版：上海教育出版社 日期：2023-09-01 本书依据自己教学、教研多年的诸多经历，着眼在如何将发展核心素养的理念真正落地于日常实践，是将理论具体化、操作化的探索。坚持学生立场，关注单元整体视域下的问题引领教学，提出“真问题”概念，驱动学生主动思考、深入思考、学会思考，把学科层面的数学问题重塑成符合儿童认知的教学形态，让学生更智慧地学习。 上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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深度学习 徐俊刚
作者：徐俊刚 出版：机械工业出版社 日期：2024-05-01 ?读者通过本书可以掌握深度学习的基本原理、核心技术以及实践技能。 ?各章内容相对独立，读者可根据需要选择阅读。 ?每章附有复习题和实验题，便于读者复习重要知识点和进行实践技能锻炼。 ?每章附有“本章人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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学生健康自我成长课程：我会交朋友学习手册
作者：胡晓峰，李滨 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-02-01 朋友有哪些类型？如何处理朋友之间大大小小的矛盾冲突？怎样做到既爱自己也爱朋友？怎样面对朋友之间的秘密和界限？这本书将帮助孩子们学会交朋友。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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学生自主建构学习中“问题支架”应用的实践笔记
作者：徐学红 杭伟 安晓兵 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-09-01 从审视当下学校课堂教学普遍存在的问题入手，分析了问题对学生未来发展的影响。那么如何解决这些问题？如何让学生更好地去赴未来的邀约？如何让学生更好地生活在未来？本书提供了一条有效的解决路径。那就是搭建有效的问题支架，引导学生自主建构，让学生学会发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。课堂教学从浅表学习走 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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学习认知计算
作者：黄涛 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《学习认知计算》从理论指导和数据驱动的视角出发，围绕如何量化学习认知，解决学习过程中的内隐与外显式的行为分析问题，紧随国际上心理测量学、认知心理学、学习分析和教育数据挖掘、教育人工智能几大学科和研究分支的发展趋势，对学习认知计算的理论体系、研究方法、研究场景及建模分析技术进行系统的分类梳理。《学习认 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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基于行动导向法的职业学校课堂学生学习评价探讨
作者：张新宁 王翔 张忙巧 出版：西南交通大学出版社 日期：2021-05-01 《基于行动导向法的职业学校课堂学生学习评价探讨》主要是甘肃省职业教育教学改革研究项目《基于行动导向下的中职思想政治课学生学习评价的探讨》（编号：2020gszyjy-88）课题成果之一，是本课题的进一步细化、拓展研究。本研究以行动导向的教学理论为指导，结合职业学校文化基础课，重点放在思想政治课和语文 ... |
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