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广州市教育研究院著
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教育经历的市场回报研究:基于留学教育、高校第二课堂和继续教育的视角
作者:孙榆婷 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-09-01 `本书共分为7章, 从留学教育、高校第二课堂和继续教育的角度出发, 研究我国劳动力市场上的教育回报问题。主要内括: 绪论 ; 文献综述 ; 出国镀金, 回国高 ; 薪高校第二课堂与大学毕业生起薪 ; 成人高等教育与个人收入 ; 职业培训的收入效应分析等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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反思的力量:生态视角的教育观察(张丰多年教育实践与研究的成果结集)
作者:张丰 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-10-01 本书是作者多年教育实践与研究的成果结集,收录的45篇文章大多公开发表于报刊。本书按主题将文章归为九大类,结合了教育改革中的一些重要议题,如核心素养、教育评价、创新人才培养等。全书内容丰富,涵盖了教育教学改革的主要方面。这些文章通常从一个真实事件或现象出发,然后展开相对聚焦的探讨,以简练的文笔、锋利的思维、结合现实的分析 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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性别图景与家庭想象:家政教育文化的近现代转型/教育文化研究丛书
作者:樊洁 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 本书以多重视角考察近现代家政教育文化的转型过程,伴随这一过程的是20世纪初中国性别图景与家庭想象的话语建构。本书先追溯了前现代中国的家政知识生产实践与性别职能的关系,再将视线移步近代,分别从经济话语、媒介展演、知识体系与家庭观念重塑等多重维度,阐明家政教育何以嵌入知识分子寻求现代家国关系与性别职能的全新阐释途径中。本书 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418
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基础外语教育理论与实践丛书:基础英语教育:理念、课程、教材及评价——外语教育改革求索集
作者:龚亚夫, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-05-01 本稿收录龚亚夫老师至年来的研究成果。龚亚夫老师长期从事基础英语教育研究工作,在中学任教并担任英语教研员多年,在我国基础外语教育界有一定的知名度和影响力。此次书稿一共38篇文章,集了己经在报纸、期刊上发表过的作品,涉及外语教育理念、课程设范式、教学目标、实施途径等主题。38篇文章以 1980年-1999年2000 年-2 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 485
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法治论坛(第48辑)
作者:广州市法学会 著 出版:中国法制出版社 日期:2018-03-01 《法治论坛》由广州市法学会主办,结合当前法治建设的实践开展应用研究和对策研究,探讨法学领域和司法实践中的热点难点,为推进法治建设提供法学理论和法律对策专持. ... |
詳情>> | 售價:NT$ 358
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社区治理10堂课:从社区分析到社区品牌
作者:广州市黄埔区优势力社会工作发展 著 出版:中国社会出版社 日期:2021-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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教育的语言(分析教育哲学的经典佳作,理解现代教育的基本文献)
作者:[美]伊斯雷尔·谢弗勒[Israel Scheffler]著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 本书具有深厚扎实的教育哲学理论基础,论述层层深入,逻辑结构严密。本书第一章至第三章研究了教育中常见的三类陈述——教育定义、教育口号和教育隐喻,分析了这些陈述的典型使用方式,并提出了评判性评价的相关原则。第四章和第五章都与“教”的观念有关。其中,第四章专门分析了“教”的观念以及它的主要应用方式。第五章对“教”与“告诉”做 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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约翰·怀特教育文集:再论教育目的
作者:[英]约翰·怀特 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 《再论教育目的》着眼于教育目的这一影响教育工作的根本性问题,从哲学的视角进行了深入讨论。本书开篇便提出“教育的目的应该是什么?”这一核心问题,讨论人们是否需要、为何需要教育目的;接着呈现了不同理论观点之下教育的内在目的,立足以学生为中心的教育目的,讨论学生的基本利益与内在利益。作者约翰·怀特亦用大量篇幅论述了与以学生为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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教育必须是科学的:陈一百教育文选
作者:陈一百 著,裴云 选编 出版:开明出版社 日期:2023-01-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306
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高等职业院校创新创业教育研究
作者:黄鹂 著 出版:云南美术出版社 日期:2024-09-01 《高等职业院校创新创业教育研究》由黄鹂著 ... |
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中学生课程化名著文库:西游记
作者:[明]吴承恩 著,富强 改编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《西游记》是中国古典四大名著之一,主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经,沿途遇到九九八十一难,历尽艰险,三位徒弟各施本领,一路保护唐僧,斩妖除魔,化险为夷,到达西天取得真经,修成正果的故事。这部小说自成书至今,几百年来家喻户晓,深受读者的喜爱,已被翻译成多种语言,在中国及世界各地广为流传,成为传世不朽的经 ... |
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中学生课程化名著文库:红楼梦 青少版
作者:[清]曹雪芹 著,富强 改编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,是中国古典小说的代表之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者,在思想性和艺术性上都取得了极高成就。全书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,主舞台设在贾府大观园,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为主体,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,塑造了一个宏大的艺术世界。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152
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中学生课程化名著文库:海底两万里
作者:[法]儒勒·凡尔纳 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《海底两万里》是凡尔纳科幻小说代表作之一。小说从捕捉海怪写起,以“鹦鹉螺”号遭遇大旋流为结尾,曲折离奇、险象迭生。在长达十个月、两万里的神秘旅程中,尼摩艇长带着阿罗纳克斯教授等三人,同乘“鹦鹉螺”号,几乎行遍七大洲、四大洋,和鱼群竞赛,漫步海底森林,穿越海底隧道,探秘失落古城亚特兰蒂斯,欣赏无价大珍珠,探秘南极,勇斗大 ... |
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中学生课程化名著文库:三国演义
作者:[明]罗贯中 著,富强 改编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《三国演义》是中国古典四大名著之一,全名为《三国志通俗演义》,展现了从东汉末年到西晋初年近百年的历史风云。全书反映了三国时代政治、军事斗争,体现了三国时代各类社会矛盾的转化,记叙了这一时代的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152
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中学生课程化名著文库:寂静的春天
作者:[美]蕾切尔·卡森 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-06-01 《寂静的春天》以寓言式的开头描绘了一个美丽村庄的突变。书的前半部分,对土壤、植物、动物、水源等相互联系的生态网络的讲解,说明了化学药剂对大自然产生的毒害;后半部分则针对人类生活所接触的化学毒害问题,提出严重的警告。作者以详尽的阐释和独到的分析,细致地讲述了以DDT为代表的杀虫剂的广泛使用,给人们的生存环境所造成的难以逆 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152
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我能养只猫吗?[捷克]斯捷潘卡·塞卡尼诺娃 著 [捷克]亚当·沃尔夫 绘
作者:[捷克]斯捷潘卡·塞卡尼诺娃 著,[捷克]亚当·沃尔夫 绘 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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我能养只狗吗?([捷克]斯捷潘卡·塞卡尼诺娃、亚当·沃尔夫 著
作者:[捷克]斯捷潘卡·塞卡尼诺娃 [捷克]亚当·沃尔夫 著,梅静 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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广东教育蓝皮书:广东教育改革发展研究报告2016(基础教育课程教材教学研究卷)
作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 735
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新教育晨诵:高中一年级(上册)
作者:朱永新,许新海,童喜喜,新教育研究院 编 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2020-03-01 新教育晨诵是著名教育家朱永新发起的新教育实验成果的展示,由朱永新、著名特级教师许新海、著名儿童文学作家童喜喜联袂主编,由新教育研究院组织新教育实验区学校一线名师在实验的基础上精心编写,是一套为幼儿园到高中阶段的学生践行新教育理念的晨诵读本。 《新教育晨诵:高中一年级(上册)》强调让诗歌擦亮每个日子,呵护每个生命,通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 210
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新教育晨诵:高中二年级(上册)
作者:朱永新,许新海,童喜喜,新教育研究院 编 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2020-03-01 新教育晨诵是著名教育家朱永新发起的新教育实验成果的展示,由朱永新、著名特级教师许新海、著名儿童文学作家童喜喜联袂主编,由新教育研究院组织新教育实验区学校一线名师在实验的基础上精心编写,是一套为幼儿园到高中阶段的学生践行新教育理念的晨诵读本。 《新教育晨诵:高中二年级(上册)》强调让诗歌擦亮每个日子,呵护每个生命,通过 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 210
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