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华文教学概论
作者:郭熙 出版:商务印书馆 日期:2024-05-01 这是外本以华文教学为出发点的教材。教材以对外汉语专业本科生为主要对象,也可供相关的研究生和教师参考。 教材系统介绍了华文教学的基本概念、历史和现状,分析了华裔学生的特点及其对华文学习的影响,阐述了如何进行华文教学的设计、华文水平测试与教学效果评估等等。本教材力避和其他教材重复,努力出新,突出特点,体现出学术性、实用性 ... |
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如何设计有效的教师合作教学模式
作者:[美]托妮·法迪斯,道格拉斯·费舍,南希·弗雷 出版:中国青年出版社 日期:2024-08-01 本书聚焦以提升整体教学效能为目标的合作教学,赋予教师团队必要的工具来启动合作工程、集中精力和资源、确定其影响。作者逐步引导教师完成六个单元,即一个完整的循环,为系统地培养教师效能奠定基础。本书提供了背景信息、基于证据的研究以及实用的策略,帮助教育者:建立构建教师整体效能的条件,使用数据是别学生的需求并确定共同挑战。通过 ... |
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基础医学PBL教学实践指导
作者:赵霏,宋雷 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-09-01 问题导向式教学法(PBL)是 McMaster 大学于 1969 年首创的以学生为中心的教学方法,一经推出便倍受认可和肯定,与传统的教学方式相比,很适合基础医学课程学习阶段的学生做较深入的探讨问题式培训,在培养学生医学思维和临床实践技能上,具有不可替代的优势,是近年来医学教育改革的重要组成部分。本书从 PBL 的起源与 ... |
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幼儿园管理手册:教育教学篇
作者:刘先成 出版:中山大学出版社 日期:2024-08-01 《幼儿园管理手册:教育教学篇》是“新时代幼儿园管理实用丛书”作品之一,该丛书共3册,囊括了后勤管理篇、教育教学篇、行政管理篇。本书共4章,第1章介绍教育教学基本概况,分为管理架构、岗位职责两部分,让读者初步了解幼儿园教育教学工作的职责与分工;第2章至第4章分别从教师工作、幼儿活动、家长活动三个方面,详细介绍了教育教学工 ... |
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自主建构型小学科学概念教学
作者:陈俊强 著 出版:东北师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书介绍了一种基于建构主义教学理念的教学方法,这种方法注重学生的主动性和参与性,鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,形成自己的思考方式和学习习惯。本书从问题厘定、理论溯源、要素分析、模式建构、学科融合等方面梳理和论证了自主建构型小学科学概念教学的现实问题、理论依据、实践要素、实施过程,并通过20多个优质实践案例,为教师 ... |
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混合式教学环境下教育数据分析
作者:刘冰 出版:厦门大学出版社 日期:2024-11-01 内容分三部分,第一部分是理论篇,主要介绍了混合式教学、教育数据和学习分析的基本概念、特征、分类、应用、模型、伦理等内容。第二部分是方法篇,主要介绍了教育数据采集和预处理、教育数据分析方法、教育数据挖掘等内容,为后续的实践提供了方法和技术支持。第三部分是实践篇,主要介绍了大学生学习态度的调查研究、互动行为研究、基于学习者 ... |
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工商管理类专业课程思政教学指南
作者:董静 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-01-01 工商管理类专业主要以社会微观经济组织为研究对象,系统研究人类经济管理活动的基本原理、普遍观律、一般方法和技术。工商管理类本科专业具有较强的应用性,注重理论联系实际,旨在培养和训练学生的管理技能和决策能力;同时又具有综合性,注重管理学与哲学、社会学、经济学、心理学等理论和方法的综合应用。工商管理类专业肩负着为国家经济社会 ... |
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高校篮球教学与训练实践探究
作者:卢从飞 著 出版:中国戏剧出版社 日期:2025-01-01 本书首先对篮球运动进行了介绍,使读者了解一定的篮球运动常识;接着分别从教学与训练两个方面展开阐述篮球运动理论,并介绍了教学与训练的开展方式;对篮球运动基础、体能、心理三个方面的训练进行了详细介绍,使读者对篮球运动的身心训练方式进行一定了解;对高校篮球运动的技术与战术教学与训练进行了介绍,详细介绍了篮球运动的基本技术与战 ... |
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瑜伽健身教学与习练方法指导
作者:刘远花,邢玉 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书主要围绕瑜伽健身教学和瑜伽学练方法展开研究,首先阐述瑜伽运动的基础理论知识与传播发展,其次分析瑜伽健身教学指导与发展建议,再次对瑜伽健身入门教学与修习指南进行研究,最后详细说明瑜伽体式习练方法、不同功效的瑜伽习练方法以及其他丰富实用的瑜伽习练方法。本书主题鲜明,结构清晰,内容丰富,图文并茂,理论与实践有机结合,有利 ... |
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学生心理健康教育课程与教学实践
作者:范星冉 出版:中国书籍出版社 日期:2025-05-01 本书对学生心理健康教育课程与教学实践进行分析,适合心理健康教育工作者及对此感兴趣的人员阅读。本书对心理健康教育课的理论基础、学生心理困扰及异常心理常、学生健康心理培养的方法做了一定的介绍,让读者对学生心理健康有初步的认知;对学生心理健康教育所包含的具体内容进行了深入的分析,让读者对学生心理健康进一步的了解;着重强调了学 ... |
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“解放思政”教学主张的实践 与思考
作者:吴又存 著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2025-06-01 《“解放思政”教学主张的实践与思考》一书,深入探讨了“解放思政”教学主张的渊源、构建、操作及生动实践。作者吴又存基于教育与人的解放的关系,提出了该主张,旨在解开师生的各种束缚和钳制。书中通过看“好视频”、讲“好故事”、诵“好诗词”、做“好作业”等方式,探寻立德树人的有效途径。同时,结合武汉广播电视台《吴老师来了》系列节 ... |
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中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书
作者:田慧生 江嵩 张广斌 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 深化课程教学改革既是深化教育综合改革的关键环节,也是建设教育强国的重点领域。本书在系统调研的基础上,聚焦课程方案转化落地、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能五个方面,系统梳理地方和学校课程教学改革的经验做法,挖掘、宣传和推广典型经验,精准把握深化课程教学改革存在的困难和问题,围绕“深化素养本位 ... |
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声乐教学作品选(外国卷·4)
作者:俞子正 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书集中了外国歌剧经典剧目中的经典选段等。 本书的曲目配置经过思考和验证,具有多样搭配、组合的可能。教师在全面熟悉、掌握本教材内容的基础上,可以按照一定的具体教学程度,训练任务和目标,以及自己的兴趣、经验等。 一部现代版的优秀声乐教材,不仅有好的、完全意义的书面版本,还需要配备与之相配套的辅助性教学资料及活动。对当 ... |
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日语教学理论与实践十讲
作者:肖婧 出版:湖南师范大学出版社 日期:2023-11-01 本教材为湖南师范大学外国语学院日语系本科生教材。本书首先对国内外外语教学法进行梳理,从我国日语教育研究现状出发,分别以教材选择、日语语法、听力、会话、阅读等不同课型的指导方法入手,对其进行理论与实践相结合的阐述。通过具体的课程教学为例,对课程设计、教案书写、功能句型、词汇、语法等方面的具体知识进行细致的指导。最后为广大 ... |
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中学语文教学设计
作者:张钧 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-08-01 本书是为汉语言文学专业师范生编写的一部阐述中学语文教学设计的教材。十一个部分既有不同类型中学语文课程教学设计理论,又阐述了中学语文教学设计技术,体现了理论与实践紧密结合的特点。本书不但可以作为汉语言文学师范专业的本科生的教材,还可以作为语文教育方面研究生、中学语文教师研究中学语文课程教学设计的参考书。 ... |
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心理动词 | 对外汉语教学语法丛书
作者:李劲荣[主编],叶琼[著] 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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中学物理教师教学反思能力研究
作者:高倩 出版:西南大学出版社 日期:2024-06-01 本书构建了中学物理教师教学反思能力评价指标体系,在此基础上开发了《中学物理教师教学反思能力自评问卷》,并利用计算得到的中学物理教师教学反思能力评价模型对问卷调查结果进行分析,最后,进行了个案分析,从质性研究角度对量化研究加以补充和完善。综合使用了访谈法、问卷调查法、文献研究法、专家咨询法以及统计分析法等研究方法,共咨询 ... |
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指向大概念的初中英语阅读教学设计
作者:芮学国 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《指向大概念的初中英语阅读教学设计》基于国内外最新研究成果,结合《义务教育英语课程标准(2022年版)》及初中英语课内外教材中有关语篇类型、语篇模式等教学实践案例的分析,立足英语课程要培养的学生核心素养“大概念”,以思维可视化为路径,通过六类语篇类型、七类语篇模式、四类思维可视化工具的运用,寻求英语学科关键问题的解决途 ... |
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对外汉语教学语法丛书:名词
作者:李劲荣 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 “对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”的系列成果,并入选“2022年度国家出版基金资助项目”,旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”,是国际中文教育的重要参考书和工具书,主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语 ... |
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大单元教学下深度学习案例研究
作者:张骋,吴文俊 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-09-01 阐述了大单元教学下深度学习的研究背景与现实意义,描述了“大单元教学”“深度学习”的内涵与方式、特征与要素,给出在小学数学领域进行大单元教学下的深度学习实施策略。从“数的运算”“图形的认识”“概念的建构”“数学思想的获得”四个主题中选取了“计算”“三角形”“比与比例”“数学广角”四个不同类型的单元,写明学之困、教之惑,把 ... |
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