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安生AP课程专家组 主编
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国际中文教学通用课程大纲（中小学阶段）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-05-01 这是国际中文教学领域的一部科学、实用、有针对性的通用课程大纲。本大纲具有如下特点： 1.对标《国际中文教育中文水平等级标准》。大纲在等级划分方面与《等级标准》保持高度一致，大纲课程内容部分所涉音节、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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新时代高校课程思政建设的创新实践
作者：马建荣 出版：浙江大学出版社 日期：2024-07-01 本书以思想政治教育重要论述为指导，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为根本遵循，贯彻“三全育人”理念，以提升高校课程思政工作有效性为旨归，以浙江省课程思政示范学校——浙江万里学院近年来开展课程思政建设的创新实践为着眼点，从现状、破局、创新、案例、展望等五个方面概述新时代高校课程思政建设基本理论、梳理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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数字商科课程思政 教学设计与案例
作者：王楠 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-11-01 本书根据北京工商大学商学院课程思政建设的实践经验，结合课程思政教学案例评比的成果，精选出16个课程思政教学的完整课例，全面展示课程挖掘思政元素的过程和资源，系统化呈现教学设计的全流程，以期能够为推动新商科课程思政建设的路径提供有益的参照。本书特点：第一、聚焦大商科，广泛覆盖工商管理、财务会计等领域课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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幸福的味道——幼儿园食育课程实践探索
作者：谭芳，周亚 出版：四川大学出版社 日期：2024-12-01 本书是成都市龙泉驿区十陵幼儿园历经五年的食育课程的开发与实践研究所积淀的教学成果。主要从理论认识、实施策略、典型案例三方面为幼儿园与教师提供幼儿园食育活动开展的借鉴范式。详细内容：一是理论认识，包含对食育课程内涵的认识，食育课程的特征与主张的厘清。二是食育课程实践案例，主要包含食育课程进餐细则、食育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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发现儿童的力量——幼儿园“生活·文化”课程实践
作者：傅秋兰 编著 出版：福建教育出版社 日期：2025-03-01 本书由泉州市丰泽机关幼儿园园长傅秋兰编著，是该园多年来园本课程建设研究与实践的结晶。分为理论篇与实践篇，理论篇详细阐述 “生活?文化” 课程的理论与实践架构，涵盖课程概述、理念、目标等方面，倡导儿童于生活中学习、文化中成长；实践篇精选 9 个课程故事，图文并茂地还原课程现场，展现儿童学习发展过程与教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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幼儿园课程生活化的实践困惑与寻解
作者：林媛媛 鞠远方 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-12-01 《幼儿园课程生活化的实践困惑与寻解》一书基于幼儿园课程生活化基本原理和实践，直面教师在幼儿园课程生活化实践中的困惑，以问题为导向，借助真实的课程案例作为反思的镜子，呈现了教师从迷茫到行动再到领悟的完整历程，梳理、转化可行的教育实践策略。本书既为幼儿园教师突破课程改革瓶颈提供了可迁移的解决方案，也为学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中小学校本课程开发
作者：罗生全 出版：西南师范大学出版社 日期：2023-01-01 课程改革以来，“校本课程开发”渐成我国中小学与课程理论界关注的焦点问题之一。《校本课程开发实作》立足我国校本课程开发的真实需要，以简洁明了、新颖透彻的理论观点阐述以及立足一线、富有实效的实践操作，为广大中小学从事课程开发的管理者和一线教师提供校本课程开发的新思路和新策略。本书共七章，第一章澄清校本课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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综合实践活动课程与教学
作者：胡扬洋，白欣 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-05-01 2017年10月，教育*印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《指导纲要》），成为指导中小学综合实践活动课程的权威性、纲领性文件。文件对综合实践活动课程的性质、基本理念、课程目标、课程实施、课程管理等方面都给出了相应的要求。在国家教育改革走向深化的背景下，中小学综合实践活动课程凝聚着当下 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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义务教育课程方案（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案（2021年版） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 26
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特色课程群的建构
作者：曲小毅，黑岚 出版：中国铁道出版社 日期：2022-06-01 特色课程是学校课程体系的重要组成部分，也是充分体现“一校一品”学校特色的核心内容。特色课程建设须立足于地方文化与自然资源优势，旨在为孩子挖掘并提供自己身边熟悉且充满亲情的教育资源，让每个孩子在成长为德 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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话语分析视域下高职英语课程思政研究
作者：张敏 出版：浙江大学出版社 日期：2024-12-01 课程思政作为思想政治工作的新理念、新思路，它是以各类课程为基础渗透思政教育的隐性教育，其话语体系具有一定的特殊性，研究课程思政话语体系规律对于提升育人效果具有现实意义。本书运用话语分析理论对国家课程思政相关文件话语特征、课程思政理论研究话语体系以及高职英语课程思政教学话语实践进行探索研究，发现高职英 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学数学课程与教学策略分析
作者：姜静 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-07-01 本书是关于小学数学教学的参考书，分十个章节。第一章为小学数学课程与教学的 发展，第二章为小学数学课程与教学的组织与实施， 第三章为小学数学课程内容与教学 方法的选择，第四章为小学数学思维与学生发展，第五章为”数与代数”的教学， 第六章为 “图形与几何”的教学， 第七章为“统计与概率”的教学，第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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特殊教育课程论
作者：杨中枢，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-12-01 《特殊教育课程论》以当前世界及中国特殊教育改革为背景，在对课程的基本理论、原理等进行介绍的基础上，阐述了特殊教育的课程目标、课程组织与类型、课程实施以及课程评价等核心问题，试图建构较为完整的特殊教育课程理论体系，丰富特殊教育理论，为特殊教育课程实践提供必要的理论指导。 全书共分为七章：章为课程概述； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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课程思政理论与实践
作者：范卿泽 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-12-01 本书全面梳理课程思政的发展脉络，厘清课程思政相关概念的内涵及价值特征，向读者系统呈现课程思政生成逻辑与实践遵循；通过对课程思政的经验总结，审视课程思政推行的影响因素与实践阻抗，提出课程思政的实践路径；针对当前课程思政研究与实践的薄弱环节，构建课程思政的机制及课程思政的评价系统。书稿基于课程理论，阐述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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教育的时空漫游——博物馆文化课程建设与实践
作者：彭学明 出版：四川大学出版社 日期：2023-12-01 本书从博物馆文化课程构建的视角出发，基于学校多年来的博物馆文化教育实践，初步构建出博物馆文化课程建设与实践体系。全书共分八章，从博物馆文化课程建设的政策依据、理论基础出发，综合回顾分析了国内外博物馆教育研究成果，结合学生核心素养发展要求构建博物馆文化课程目标，从项目式实施、学习单设计、学习环境设计和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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“文溪雅荷”幼儿场景化课程方案
作者：张琼， 林岚 出版：广东教育出版社 日期：2023-01-01 《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布为幼儿园保育教育质量提升指明了方向，是促进学前教育高质量发展的重要举措。构建高质量学前教育体系是新时代学前教育改革的主要方向。幼儿园课程关乎着幼儿园保育教育质量，是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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中药学课程思政教学案例研究
作者：杨柏灿， 舒静主编 出版：中国中医药出版社 日期：2024-06-01 本书以“《中药学》课程思政教学案例研究”为题，秉承“思政引领中药，中药展现思政”的原则，突破既往从单味药物挖掘思政点的模式，立足中医药传统文化和医学人文精神，系统梳理中药学学科专业和课程本身所具有的课程思政元素，进而对这些课程思政元素进行凝练、升华，从“历史溯源”“文化属性”“科学属性”“自然属性” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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《金融学》课程思政教学设计与实践
作者：彭芸 著 出版：中国金融出版社 日期：2024-10-01 育人为本，德育为先，课程思政建设就是要实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进，把专业教育与思想政治教育紧密融合，形成协同效应。全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本书围绕《金融学》课程的核心知识点开展课程思政教学设计，穿插与教学内容高度关联的中国故事，用故事蕴含的精神力量， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程
作者：黄昭蕾 蒋锦生 史玉 主编 出版：广西教育出版社 日期：2024-09-01 “学龄前孤独症儿童融合教育指导丛书”的第五册《学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程》，从融合教育方案制定、支持性课程设计、支持性课程实施等方面详细介绍学龄前孤独症儿童融合教育支持性课程的应用，通过翔实的案例和支持策略的应用及反馈，为学龄前特殊需要儿童融合教育过程中遇到的问题提供解决思路。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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新时代高校课程思政建设构想
作者：徐勇 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 本书紧密围绕“立德树人”的教育根本任务，以当下党、政府及学界普遍关注的高校课程思政改革为题域，通过系统性的理论分析和大样本的实证调查，全面呈现和分析了新时代高校课程思政建设的理论与实务问题。全书既包括新时代高校课程思政建设的背景分析、研究梳理和理论框架建构，也包括基于浙江高校师生问卷调查的课程思政建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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