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乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列) 乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究(学术近知丛书—教育与心理系列)
作者:李宜江 著  出版:人民出版社  日期:2024-02-01
乡村教育在教育体系中占有极其重要的地位。本书旨在通过调研乡村教师专业发展现状,掌握乡村教师的结构、教学情况、工作环境、专业理念等各方面的情况,分析乡村教师专业发展的现状、存在的问题及成因,了解乡村教师专业发展的环境及影响的内在因素。通过研究乡村教师专业发展内生型服务体系的内涵、服务目标、服务主体、服务内容、服务供给、服 ...
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售價:NT$ 306

快递自提点微区位布局及接受意愿研究---以广州市为例 快递自提点微区位布局及接受意愿研究---以广州市为例
作者:刘松  出版:经济科学出版社  日期:2023-12-01
本研究以广州市末端配送网点为例,拟回答广州市末端配送网点的分布特征及其对顾客接受意愿的影响,从理论上提出优化措施。研究采用数理统计分析技术、空间分析技术以及计量分析模型,评价实际位置提供服务的空间公平性和便利性,识别实际位置的微区位布局特征以及评估位置便利性对顾客接受意愿的影响。主要研究结果如下:第一,广州市末端配送网 ...
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售價:NT$ 357

从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书) 从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-06-01
本书是一本介绍教师专业发展实践经验的书籍,主要基于杭州凯旋教育集团教师专业发展的探索之路。教师教师专业发展的重要性得到越来越多实践经验和实证研究的证实。为所有孩子培养高质量教师是许多国家的共同追求。随着教育现代化进程的不断推进,整齐化、统一化、集中化的教师培训体系已经不能适应对专业化、科学化、创新化、特色化教师队伍的 ...
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售價:NT$ 347

教师发展研究第一辑 教师发展研究第一辑
作者:李臻 著,李臻 编  出版:旅游教育出版社  日期:2021-09-01
这是一本北京第二外国语教师的**合集,**的主题围绕师德建设与教师发展研究。 ...
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生物学教师专业发展概论 生物学教师专业发展概论
作者:李诺 王威 刘恩山,编著  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-05-01
本书针对生物学领域的教师专业发展主题,面向广大课程论在校生、一线教师以及教育研究工作者展开,内容涉及生物学教师专业发展的概论、教师专业发展的考核标准与文件,系统描述了生物学教师专业发展的主要模式和要素,并将生物学教师专业发展进行了内容分类。书籍面向读者提供了生物学教师日常自我提升的有效手段,并详细阐述了面向生物教育研究 ...
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售價:NT$ 355

教师专业知识发展研究 教师专业知识发展研究
作者:马云鹏,赵冬臣 等  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2020-05-01
本书包括三部分:*部分是教师专业知识发展的理论与方法,涉及导论、*章和第二章,具体阐述了教师专业知识发展的理论研究和教师专业知识研究的工具开发;第二部分是教师专业知识发展的实证研究,涉及第三章至第七章,具体阐述了包括小学、初中、高中各学段共14个学科教师专业知识发展状况研究;第三部分是教师专业知识发展教师教育,涉及第 ...
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售價:NT$ 390

教育信念与教师专业发展 教育信念与教师专业发展
作者:刘剑玲  出版:清华大学出版社  日期:2021-05-01
本书以系统的教师专业发展理论和先进的教育观念为统领,紧密结合教师专业发展全过程,引导教师在学习和教育教学实践过程中逐渐确立教育信念,终实现教师个体的专业成长。全书共分为七个章节,章着重论述了教师教育信念的发展及养成; 第二章对教师专业发展的内涵与动力进行了阐述; 第三、四章分别对教师专业发展的取向、原则、过程及标准等进 ...
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售價:NT$ 387

教师专业发展的理论与实务 教师专业发展的理论与实务
作者:王定铜  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-12-01
教师专业发展的实践指南 每一个从事教师职业的人,都应该是具有职业责任感和幸福感的,否则,他将会误人子弟,也会误了自己的幸福人生。而要产生责任感和幸福感,必须不断实现自己作为教师的专业发展,要清楚自己所处的作为教师发展阶段,知道自己所处的教师发展阶段的特点,顺利找到所处发展阶段的发展途径并付诸实施。 《教师专业发展 ...
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售價:NT$ 252

华文教师专业发展概论 华文教师专业发展概论
作者:李欣  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-08-01
本书尝试建构一个较为完整的华文教师专业发展框架,旨在对当前海外华文教师专业发展活动进行较为抽象化、概括化的归纳整理,也希望能为华文教师专业发展领域的深入研究提供一个基础性的理论框架。此外,本书力图为推进海外华文教师的专业化发展进行理论上的探索,为有关部门准确掌握海外华文教师的专业发展情况、制定合理的华文教师帮扶政策和培 ...
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售價:NT$ 452

教师职业道德与专业发展 教师职业道德与专业发展
作者:车丽娜,王飞  出版:高等教育出版社  日期:2020-11-01
本教材内容分为三大部分:*部分包括*章,简要阐释了教师职业道德与专业发展的基本范畴;第二部分包括第二至第九章,本部分围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述,介绍了教师职业公正、职业良心、职业幸福的特征及培养策略,说明了教师专业知识、专业能力的结构、问题与优化路径,阐释了教师专业发展的模式与职业生涯规划的实施; ...
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售價:NT$ 192

在线教师专业发展研究 在线教师专业发展研究
作者:曾祥跃  出版:中山大学出版社  日期:2021-08-01
在线教学是近年来快速成长的新型教育模式,在线教师发展为一个有别于传统教师的群体,在线教师所面临的挑战和专业发展路径亦有别于传统教师。本书对在线教师如何在专业发展的道路上提升自身的设计、教学、研究、信息和学习能力做出了全面的指导。 本书将在线教师的专业发展总结为“正心”“取势”“明道”“优术”“化生”五个关键词,并指 ...
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售價:NT$ 325

大学护理教师发展研究 大学护理教师发展研究
作者:沈曲  出版:厦门大学出版社  日期:2021-06-01
本书以大学护理教师为研究对象,以工作满意度、离职倾向、教师发展为切入点,通过文献研究与实证研究相结合的方法对大学护理教师相关问题进行了比较系统、深入的研究。本书共分六章, 章介绍了本书的研究背景和研究思路;第二章介绍了本书的理论根基;第三章构建并验证了大学护理教师发展、工作满意度和离职倾向关系的作用机制理论逻辑模型;第 ...
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售價:NT$ 261

基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录 基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈录
作者:束定芳  出版:上海外语教育出版社  日期:2023-04-01
上外版《高中英语》是上海外国语大学上海市英语教育教学研究基地受上海市教育委员会委托组织编写的普通高中英语教材,凝聚了集体智慧。教材编写促进了所有参与者的专业发展,也为上海市基础外语教育培养了一批具有理论和实践基础的优秀骨干教师。本书汇集了24篇教材编写访谈实录,从教材总主编、副主编、分册主编、编者和出版社领导、责编等视 ...
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售價:NT$ 153

中小学教师专业发展新论 中小学教师专业发展新论
作者:杨寿固  出版:中山大学出版社  日期:2021-08-01
该书以立足于教师发展的实际,在汲取国内外先进的教育教学成果的基础上,从行动研究、课堂观察、叙事研究、反思性教学等多个维度,较为系统阐述了教师专业发展的基本理论、基本内涵、必要性、动力和影响因素,重点介绍了教师专业发展过程、路径、策略,同时还以实例予以佐证,突出可操作、可复制的特点,便于读者学以致思、学以致用。 ...
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售價:NT$ 264

国家教师发展报告(2019) 国家教师发展报告(2019)
作者:李廷洲,吴晶,郅庭瑾,等  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-02-01
《国家教师发展报告(2019)》是华东师范大学国家教育宏观政策研究院团队基于多年研究积累形成的智库成果。报告致力于记录我国教师队伍建设历程,回应教师领域重要的学术和政策议题,总结区域改革发展经验,为教育决策、教育研究和教育实践提供参考。本年度以教师职业吸引力为主题,分析当前教师职业吸引力的基本形势,距离令人羡慕的职业目 ...
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应用型教师发展研究 应用型教师发展研究
作者:鲍盛祥 著  出版:同济大学出版社  日期:2020-06-01
在我国经济迅速发展、科技水平显著提高的背景下,社会对应用型人才的需要变得日益强烈。近年来,培养应用型人才已成为我国高等教育面临的新任务、新挑战。而应用型教育也成为了教育界关注的热点问题,本书从应用型专业师资队伍建设探讨、应用型高校教师的培养及发展策略、应用型本科院校教师专业化发展研究、应用型教师发展的保障体系、应用型本 ...
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售價:NT$ 648

百年初心 惟新笃行 百年初心 惟新笃行
作者:上海申康医院发展中心  出版:文汇出版社  日期:2021-12-01
本书邀请中心党委系统16家上海市市级医院的专家、领导进行深度访谈,将个人经历与党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,讲述个人亲历的峥嵘岁月、医疗卫生事业和医院的发展历程,充分挖掘上海申康医院发展中心及直属医院发展成就,彰显中国共产党领导下的公立医院坚持公益性办医方向、服务广大人民群众、履行社会责任、助力健康 ...
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售價:NT$ 347

教学学术(2021.1) 教学学术(2021.1)
作者:上海交通大学教学发展中心  出版:上海交通大学出版社  日期:2021-10-01
本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、研究人员、管理人员、教育行政人员及其他感 ...
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售價:NT$ 286

让每个孩子都发光: 赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式 让每个孩子都发光: 赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
作者:[美]杰伊·马修斯  出版:中国青年出版社  日期:2022-08-01
本书完整介绍了KIPP(Knowledge Is Power Program)如何帮助学生以品格支柱、突破逆境,建立学习热情,迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校,KIPP 创办二十年来,帮助了96000名低收入家庭学生,大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分 ...
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售價:NT$ 301

技术:为教师发展赋能 技术:为教师发展赋能
作者:韩芳  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-03-01
全书由“绪论”、第*章“TBL教学设计”、第二章“TBL教学案例”、第三章、远距教学研究、第四章“智慧教研”构成。绪论从 “自我发展规划能力”、“教育科技应用能力”、“TPC教学设计能力”、“学科TBL教学能力”、“远距教室授课能力”、“学科智慧教研能力”六个方面建构了阳光智慧教师教学核心能力模型,并从理论上阐述了醍摩 ...
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售價:NT$ 301

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