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广州市小学语文教科研基地
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批判性思维与小学数学教学
作者:陈晓燕 出版:广东南方日报出版社 日期:2023-01-01 批判性思维属高阶思维,是个体适应未来社会发展所需要的核心素养。开展批判性思维教育,发展学生批判性思维能力是国际教育界一直重点关注和研究的课题。本书围绕批判性思维教学的学科实践进行研究与探索,形成“批判 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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产学研合作动机、合作行为对高校科研团队学者的学术绩效影响研究
作者:杨小婉,朱桂龙 出版:经济科学出版社 日期:2024-10-01 大学为经济和社会服务的使命促使大学与产业之间的边界越来越模糊,大学作为供给方,为需求方的企业提供互补性创新资源,产学研协同创新成为企业技术能力发展和产业转型升级的重要抓手。良好的产学研合作应在推动企业创新能力提升和自主创新发展的同时,也有助于大学组织目标的实现。然而,我国大学的科研人员,尤其是工科领 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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小学教育学基础
作者:张永明,曾碧 出版:北京大学出版社 日期:2013-05-01 本书将理论和实践有效地结合起来,以培养学生从事小学教育的专业素养为目的,帮助学生形成正确的教育观,有效掌握小学教育的基本知识和基本技能。教材内容科学合理,案例典型实用,体例设置丰富、灵活、新颖、与时俱 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 325 ![]() |
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小学一年级入学准备法
作者:[韩]李娜妍 出版:东方出版社 日期:2023-07-01 1. 直击入学准备工作的核心,不焦虑内卷,不躺平摆烂。 “只要挺过小学一年级,以后的工作和养育并行就会变得比较轻松。”给出必要,关键的准备工作,把力气用在刀刃上,一年级带孩子步入正轨。 2. 习惯 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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以学生为本的小学教学设计
作者:余新、尹春燕 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 近年来“以学生为本”“以学生为中心”的课堂教学改革理念和教师专业发展方向受到教育理论工作者和一线教师们普遍关注,大家都在从不同角度积极探索和践行“以学生为本”的课堂改革方法。《以学生为本的小学教学设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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北京旅游发展研究报告2023
作者:北京旅游发展研究基地 出版:旅游教育出版社 日期:2024-03-01 《北京旅游发展研究报告2023》主要由总报告、行业发展报告和热点与趋势专题三个篇章组成。总报告全面回顾了2022年以来世界及中国旅游业的发展现状、热点领域与未来趋势,系统分析了当前北京市旅游市场特征及产业发展状况;行业发展报告由旅游景区篇、酒店篇、旅行社与旅游电商篇、会议与展览业篇四个板块构成;热点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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新冠病毒个人防护与健康手册
作者:中共广州市委宣传 部,广州市卫生健康委员会编 出版:广州出版社 日期:2022-12-01 √专业性:钟南山院士作序,专家团队编写 共和国勋章获得者、中国工程院院士钟南山领衔专家团队,参与到手册的编撰和审读当中并亲自作序;市委宣传部牵头联合市卫生健康委员会、市教育局、广州日报报业集团、广州 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 77 ![]() |
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国家自然科学基金科研仪器研制项目成果汇编(医学)
作者:国家自然科学基金委员会 出版:浙江大学出版社 日期:2022-10-01 国家重大科研仪器项目面向科技发展前沿和国家重大需求,以科学目标为导向,资助对促进科学发展、探索自然规律和开拓研究领域具有重要作用的原创性科研仪器于核心部件的研发,以全面提升我国的原始创新能力。国家重大科研仪器项目由国家自然科学基金委员会负责组织实施与管理,从项目类型上看,可分为部门推荐和个人申请,书 ... |
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高校人文社会科学教师科研绩效评价体系研究
作者:史万兵 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 本书综合采用案例分析法、问卷调查法、深度访谈法、比较研究法等研究方法,回溯了发达国家及我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的产生背景及历史演进;同时调研与分析了我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的现状,揭示了存在的问题及其成因;分析了发达国家高校人文社会科学教师科研绩效评价体系,以收“他山之石,可 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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都市型经济管理专业大学生科研创新行动(2019)
作者:邬津,张晓凤,刘笑冰 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-07-01 为加强学生创新精神和实践能力的培养、提高学生对科研活动的认识,培养科研的兴趣和习惯,锻炼科研技能,鼓励学有余力并对研究工作有兴趣的本科生参加科研训练。北京农学院以深化教育教学改革和内涵发展为契机,充分调动本科大学生参与科学研究的积极性和主动性,对乡村旅游消费者行为、家禽农业文化遗产现状、城乡居民乳制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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高质量读研:教你如何写论文、做科研
作者:张军平 出版:人民邮电出版社 日期:2022-06-01 凝炼复旦大学张军平教授的研究生指导经验、科研一线“干货”, 为硕士研究生、博士研究生提供丰富、实用、接地气的读研指导! 中国科学院院士、“吴文俊人工智能成就奖”获得者『陆汝钤』倾情作序! 『郑南 ... |
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教学学术:高校教学与科研联结机制研究
作者:王占军 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 本书基于案例研究,收集了案例学科所在学院、学校的关于职称、考核、招聘等制度文件,对22位学科教师和6位学院管理者进行访谈,借助Nvivo11对访谈资料进行编码分析,探讨了教学与科研关系类型和影响因素,同时对A类学科集中的研究型大学进行了问卷调查,以了解研究型大学如何通过教学学术促进教学与科研之间的联 ... |
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微章宏愿: 李季伦科研团队论文选集(上下册)
作者:吴健,李颖,郑应华 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 本书为李季伦教授科研团队的论文选集,记录了他们多年来根据国家需求,努力为农业生产服务的科研历程和成果。全书收录了正式发表的研究论文115篇,分为上下两册,内容包含四个部分,分别为生物固氮研究,微生物次生代谢产物研发及生物合成调控研究,真菌毒素及生物能源研究,趋磁细菌生理特性及磁小体应用研究。论文选集 ... |
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MATLAB科研绘图与学术图表绘制从入门到精通 科技绘图与科学可视化专业教程
作者:关东升 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-05-01 1.零基础快速入门:软件操作 实战案例 分步骤讲解 图文、代码结合讲解,从入门到精通快速高效。 2.多种科研绘图方法:科研绘图基础 变量图形 极坐标图形 3D图形 地理信息可视化等,绘图技巧全面掌握 ... |
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广州市中产阶层居住空间分异研究
作者:边艳 出版:科学出版社 日期:2020-06-01 作为社会稳定的重要力量,中产阶层规模不断发展壮大。《广州市中产阶层居住空间分异研究》综合地理学、社会学等学科理论,以广州市为案例地,首先运用第五、第六次广州市人口普查数据对中产阶层聚居区空间分布、中产阶层聚居区内部地域类型演变进行宏观、中观层面的把握;其次通过问卷调查和深度访谈材料,从微观层面分析广 ... |
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科研事业单位人事制度改革研究
作者:李学明,苗月霞 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-10-01 科研事业单位人事制度改革是深化干部人事制度改革的重要基础和推进科技体制改革的基本条件。本书以科研事业单位人事管理制度的主要内容为基础,从历史沿革的角度,按照政策制度发展演进路径,聚焦科研管理体制、编制管理制度、岗位管理制度、人员聘用制度、人员考核制度、收入分配制度、职称管理制度进行系统分析。同时,还 ... |
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小学数学课程标准与教材教学研究
作者:毋翠玲 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-09-01 本研究分为三部分。第一部分明晰相关概念,确定研究内容。首先要厘清教材分析的含义、原则与重要性。在此基础上,再从宏观上阐述人民教育出版社的小学数学教材特色,表明教材是不断更新发展的,是众多专家、学者、优秀教师集体智慧的结晶。教材的重要性怎样强调都不为过,理解教材是教师的一项基本功。 第二部分回答“怎 ... |
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广州市数字经济发展报告(暨南大学产业经济研究院“产业转型升级”丛书)
作者:李杰 余壮雄 出版:暨南大学出版社 日期:2021-05-01 新一代信息技术革命催生了数字经济的崛起。数字经济已然成为世界各国建设现代化经济体系的重要引擎,也是我国经济发展的必由之路。广州市在数字经济领域走在全国前列,在数字金融、数字贸易和数字政务等方面取得了显著的成效,积累了丰富的经验,对全国数字经济发展起着引领和示范作用。 本书分为四个部分,分别为广州市 ... |
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音乐教育理论与科研方法
作者:马津,马东风 出版:中央编译出版社 日期:2020-06-01 音乐教育理论与科研方法论,是一部以讲授音乐教育学理论与音乐教育实践的专门著作,在理论研究的基础上,突出实践的科研方法,作为音乐教育学专业的研究生教材是十分合适的,对于师范专业的本科生也非常适用。本书不仅适用于高等师范院校及音乐院校音乐教育专业本科、研究生的教材和教师的重要教学、科研参考用书,还可以作 ... |
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现代护理科研选题导论
作者:张士青,侯黎莉,奚庆红 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-07-01 本书系统介绍了当今信息化时代护理科研选题的先进理念与实用方法。全书共11章,重点阐述了护理研究选题的方向、选题的立项步骤、选题的来源、选题的查新、论文的撰写等内容。这些理念和方法以其独特的视角,展现了护理科研选题的潜在规律和行之有效的经验思维,有助于护理科研新手打开视野,拓展思路,举一反三,触类旁通 ... |
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