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张成思 著
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中学思政课学习行为的研究与实践
作者:孟祥萍 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-09-01 《中学思政课学习行为的研究与实践》以《普通高中思想政治课程标准》(2017年版2020年修订)的相关规定为依据,围绕中学政治课中的“学习行为”主题,对16项典型的学科学习行为在教育教学实践中的具体表现进行分析,重点解决教师教学行为的重建,以及学生学科学习行为的改进问题,从而最终实现“教师教学行为重建→学生学科学习行为改 ... |
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且行且思录:关于科学、教育与科学文化
作者:郭传杰 出版:科学出版社 日期:2022-10-01 20世纪80年代以来,科技、教育领域的改革发展波澜壮阔,给人印象深刻。本书是作者从实验室走上管理岗位后,在长期管理实践中坚持观察思考,且行且思的笔录,按科学、教育、创新人才及科学文化四个主题篇章,依年序结集。这些文字是作者长期实践、思考的产物,也在一定程度上折射了科技、教育的改革和发展路径。 ... |
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电子学科课程思政教学设计指南
作者:史水娥 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2023-01-01 为推进落实立德树人的根本任务,深入贯彻习近平总书记“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”的重要论述,本书结合新工科背景下对创新型人才培养的要求,对电子信息工程专业开设的主干专业课程进行了课程思政元素挖掘和教学方法设计。本书精选了电路基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、信号与系 ... |
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观念史与汉语之思(《思想与文化》第三十辑)
作者:杨国荣 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书是教育 部长江学者特聘教授杨国荣所主编的一部学术论文集。此为第30辑,主题为“观念史与汉语之思”,分为“观念与语言”、“逻辑之维”、“情绪与道德”等六个部分,包括高瑞泉《释“观念”》、郝旭东《辩证逻辑是逻辑么?》、丹·扎哈维《你、我、我们:情绪经验的共享》、王刊《“依画行曲”:反思谭盾〈死与火:与保罗·克利的对话〉 ... |
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艺术超越论:思入卡西尔与海德格尔之间
作者:郭宾著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书以德国哲学美学中的艺术超越论为主导论题,重构了卡西尔的艺术符号论,反思了海德格尔的艺术存在论,试图搭建艺术符号存在论。通过在二者之间探究人、艺术与存在的关系,尝试廓清康德—黑格尔—卡西尔与叔本华—尼采—海德格尔这两条学术史线索。进而以科技与艺术的对峙关系为视角,对卡西尔与海德格尔的“达沃斯之辩(1929)”进行研究 ... |
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奥斯丁问题:“方寸象牙”上的群己之思
作者:黄梅 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-09-01 《奥斯丁问题》以奥斯丁的六部重要作品为主线,通过思想批评与文学分析相结合的方式,多角度讨论了奥斯丁的社会关怀与艺术世界。 作者以英国18-19世纪之交传统社会向工商业逐利时代转型中个人主义的兴起,以及自我与他人、群体的关系为核心问题,在深入细致的文本分析、与西方现当代奥斯丁研究和流行批评思潮的对话中,呈现了奥斯丁如何 ... |
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思享者——我在北师大听讲座
作者:北京师范大学图书馆 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 今年恰逢北京师范大学120周年校庆,图书馆与出版社不谋而合,期望能有更多读者分享主讲嘉宾们的学问与智慧、精神与思想,于是这本《思享者:我在北师大听讲座》应运而生。本书所收文章是自2002年百年校庆以来“专家讲座”中部分专家的讲演稿,根据讲座录音整理,全书三个篇章尽量对年代和学科兼收并蓄,在整理过程中基本保持讲座原有风貌 ... |
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大学生思政课获得感测评与提升方法
作者:朱坚等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书是教育BU马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目“大学生思想政治理论课获得感的测评方法研究”的最终结题成果。该书贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,通过科学有效的数据分析和具体可操作的方法建议,系统地回应了如何切实增强大学生获得感这一重要育人课题。撰写组成员在全国数十所高校的实证调查基础上,从知识获得感、方 ... |
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深度语文的思与诗——干国祥谈语文教学
作者:干国祥 出版:漓江出版社 日期:2023-01-01 什么是好的文本解读? 如何经由思抵达诗? 语文学科的本质是什么? 语文教学走向何方? 干国祥老师是著名教育教学专家,其一流的语文教学艺术令老师折服。在本书中,干国祥老师从授课的艺术、教材处理的技术、文本解读的技巧、教育现象的反思等方面,阐释了他30多年来对中小学语文的教学思考,集中地表现了他对深度语文的教学探索 ... |
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倬彼云汉:许倬云先生学思历程
作者:冯俊文 主编 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-07-01 《倬彼云汉——许倬云先生学思历程》之上篇《江河万古》,着意于先生学术著作之评述;中篇《雪泥鸿爪》,侧重于先生的学行记录,撰写者有同辈学人、学生、世交晚辈、近年亲近的青年学者等;下篇《水流云起》,收录有关先生的访谈、口述及媒体侧记。 附录则意在从先生自身的视角,“交代”其学术渊源;另附《许倬云先生平生事略》《许倬云先生 ... |
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重思社会科学研究:不同的工具、通用的标准(第二版)
作者:[美]亨利·E.布雷迪 [美]戴维·科利尔 主编,韩永辉 出版:格致出版社 日期:2023-05-01 本书对经典著作《社会科学中的研究设计》进行了深入的重思,探讨了政治学和社会科学领域的研究方法。全书共分为两大部分,第一部分聚焦于方法论上的争论,不仅包括对KKV所涉及问题的持续性争论以及对标准定量模板与日俱增的批判,还包括对定性和定量研究工具如何进一步完善因果推断的新观点。第二部分则聚焦于因果推断这一重要研究工具的讨论 ... |
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民国乡村基础教育政策审思与当代关照
作者:慈玲玲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 民国时期乡村基础教育政策主要由乡村教育行政体系划定与实行、乡村义务教育规划筹定与试行、乡村教育经费保障制定与施行、乡村课程实施规范订定与厉行、乡村教职员与学生管理拟定与规行、乡村私塾改良办法颁定与颁行等构成。向后看,是为了更好地向前走。审思民国时期乡村基础教育政策革新与应对,总结并剖析教育近现代化进程中其所遵循着的、兼 ... |
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理论的边际——中国现当代文学与美学探思
作者:金浪 著 出版:上海人民出版社 日期:2023-08-01 本书收录作者近二十年写就各类文章二十余篇,按相近主题分为四辑,既有对文学史和美学问题的深度探讨,也不乏当代文学作品、文化现象的评论和作为阅读心得写下的书评短札,兼具学术性与可读性。这些游走在文学理论与文学史、文学批评、美学边际地带的不同类型写作,记录了一位对文学理论抱有浓厚兴趣的青年经历本、硕、博阶段学习并成长为教授的 ... |
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中美组织机构英文网站比较与课程思政应用
作者:刘彬 出版:光明日报出版社 日期:2023-10-01 本书介绍了一项语料库文体学理论指 导下的比较研究,以中美两国同类组织机构的英文网站文本作为研究对象,运用语料库文体统计学方法,分析中国组织机构英文网站的语言特色。本书研究指出,异于常规英文表达的现象并非总是语言谬误,‘“全球英语” 在一定程度上丰富了英语这门语言。同时,本书归纳了语料库研究结论和语料库建设成果,为不同学 ... |
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陀思妥耶夫斯基一生的十个瞬间
作者:刘文飞 出版:人民文学出版社 日期:2024-01-01 《陀思妥耶夫斯基一生的十个瞬间》是学者刘文飞的创作散文集,所收十四篇散文于近年先后刊于《译林》《北京晚报》《新京报》《长江文艺》《十月》《山花》《边疆文学》《人民文学》《北京文学》《大家》等报刊。这些散文形式多样,不仅有传统意义上的记叙散文和学术随笔,也有准论文和音乐演诵剧脚本,体裁跨度很大。作者试图将诗歌、戏剧等体裁 ... |
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雨思
作者:高为杰 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-04-01 本书为“中国当代作曲家曲库”丛书之一,是中国当代著名作曲家高为杰专门为女高音与7件乐器而作的混合室内乐新作品。《雨思》是作曲家高为杰2001年受法国里昂GRAME-Centre National De Musicale(GRAME国立音乐中心)为中法文化年演出的委约而作。《雨思》委婉而略带忧伤,惟妙惟肖地表现了女主人公 ... |
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思蜀
作者:高为杰 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-04-01 本书为“中国当代作曲家曲库”丛书之一,是中国当代著名作曲家高为杰专门为大提琴与钢琴创作的室内乐新作品。《思蜀》是作曲家高为杰在看到《蜀宫夜宴》创作并演出35周年的文章后,忆起之前合作的两位师友俞抒先生和朱舟先生,遂用《蜀宫夜宴》中的一些曲调素材创作而成。此外,乐曲还有另外一层含义,即曲名反用成语“乐不思蜀”,因伤怀故人 ... |
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思
作者:杨立青 著 出版:人民音乐出版社 日期:2018-08-01 这部作品是中国当代作曲家曲库室内乐系列之一,这个系列延续了中国当代作曲家曲库的初衷,并将交响乐之外的重要音乐体裁室内乐纳入,进一步丰富了中国当代作曲家曲库这个项目。为五位民族器乐演奏家而作的《思》为1997年法国里昂现代音乐节的委约作品,同年在该地首演。作品采用了常见于中国传统音乐的支声复调手法和多段体的结构原则,以源 ... |
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安全集思
作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: ... |
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思无邪
作者:宋亚平 出版:百花文艺出版社 日期:2023-04-01 本书收录了作者近年创作的中短篇小说7篇,多以农村或农村出身的普通小人物为主人公,描述他们的奋斗和成长,书写他们的苦闷或挣扎。描写精准传神,刻画细致入微,体现了作者对现实生活的深入思考。 ... |
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