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新版课程标准解析与教学指导 小学科学
作者：李霞 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377 
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新版课程标准解析与教学指导 初中物理
作者：李春密 苏明义 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 体育与健康
作者：毛振明 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中地理
作者：高振奋 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 音乐
作者：杜宏斌 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中化学
作者：罗滨 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中生物学
作者：朱立祥 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中历史
作者：朱汉国 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中语文
作者：张秋玲 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因，从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想，并将其落实到课堂教学，我们邀请本次义务教育课程标准修订（研制）组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准（20 ... |
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计算机硬件技术基础——教学指导、习题详解与综合训练（第4版）
作者：李继灿 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 本书是《计算机硬件技术基础（第4版）》(主教材)的配套教材。全书分3部分，第1部分教学指导对主教材各章的学习目标、学习要求以及重点与难点的掌握，都给出了明确说明；第2部分习题详解与主教材各章习题完全配套，并给出了详尽的参考答案，这些对于深入理解和熟练掌握主教材的内容是十分重要的；第3部分综合训练可根据教学时数选用。 ... |
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心内科急症临床情景模拟教学实训指导
作者：陈建军 出版：人民卫生出版社 日期：2024-07-01 本书以心内科临床教学中心内科急症的识别和处理的为重点，以《住院医师规范化培训大纲》及大纲指定教材《实用内科学》为依据，密切结合临床实际，通过集体备课、分组编写、集中讨论、专家审核等方式设计编写。 本书共包括急性胸痛、恶性心律失常、急性房颤、高血压急症、心包填塞、急性左心衰的病情识别与处理等八个临床模拟案例，涵盖了心内 ... |
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语文阅读教学指导：外国文学作品
作者：胡春梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-10-01 目前在中学语文教学中，存在着外国文学教学内容狭窄、解读方式陈旧、教学方式单一等现象。针对这些现象，中学语文教师应该如何教，才能教好外国文学作品呢？本书即着眼于此类中学语文教学中存在的实际问题，通过系统梳理中学语文教学中所需的外国文学知识，为中学语文教师在今天的文化语境中科学、合理的教学提供必要的知识、理论与工具。全书主 ... |
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艺术鉴赏（第二版）（高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材）
作者：林家阳 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-08-01 《艺术鉴赏（第二版）》是专门为艺术与设计院校、综合性大学的综合素质类公选课而编写。全书内容精炼、经典，将古今中外重要艺术门类和鉴赏要点梳理为36课时的学习量，集纸媒知识、网络拓展知识于一体，图文并茂，问答互动相结合，与实际教学课时及学习强度相匹配，可执行性极强。 内容上把造型艺术的两个方面--以精神层面为主的美术作品 ... |
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团体健身 团课设计与教学指导 第4版
作者：[英]玛丽·M.约克[Mary M.Yoke]、卡萝尔·K. 出版：人民邮电出版社 日期：2023-06-01 本书作者基于理论研究和多年从业经验，为读者展示了团体健身的相关方法，帮助读者不断提升技能，进而为他们的客户提供满足其需求的精品课程。本书详细介绍了团体健身课程和项目的设计原理、教学提示及不同的组织形式等；还针对当下流行的健身趋势，增加了关于老年人健身课程和高强度间歇训练的内容，让读者能够为不同年龄、具备不同能力的客户提 ... |
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跨学科主题学习实践指导 小学数学（1～2年级）
作者：曹一鸣 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
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跨学科主题学习实践指导 小学数学（3～4年级）
作者：曹一鸣 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
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跨学科主题学习实践指导 小学数学（5～6年级）
作者：曹一鸣 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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跨学科主题学习实践指导 初中数学
作者：曹一鸣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书立足跨学科主题学习理念与实践指导，基于2022版义务教育课程方案和课程标准的整体突破，以创新人才培养为落脚点，系统阐述跨学科主题学习的内涵与价值、目标与原则、实施方法与策略，根据课程标准对跨学科主题学习的宏观要求，转变传统育人方式，帮助教师准确把握跨学科主题学习的理念。 本书以核心素养为纲构建了跨学科主题学习的教 ... |
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幼儿数学思维启蒙（套装12册）幼儿园小中大班数学思维全覆盖
作者：探探数学工作室 出版：文化发展出版社 日期：2020-08-01 幼儿数学思维启蒙》*辑，主要包括绘本故事《手指很忙》（数数与手指对应）《和谁配对呢？》（数数与配对）《怪物去哪里了？》（数字顺序与数量词）《乘着气球漂浮》（顺序与序数）等共四册。主要针对3岁 （幼儿园小班）幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少，指导幼儿学习通过 ... |
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创新与融合：初中生物学教学模式与方法研究（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛
作者：王惠 出版：暨南大学出版社 日期：2023-12-01 本书系广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书中关于初中生物教学的一本。本书立足“新课标”对初中生物教学提出的新要求和初中生物学科重视实验的特性，以学生群体能力发展的特性为理论基础，对课堂教学的具体流程进行了探讨，并结合初中生物的基础理论，初中生物课程的教学模式、创新思维和教学方法，结合思维导图，对 ... |
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