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福建省直广厦幼儿园编 著
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幼儿园游戏精编(二)[全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材]
作者:刘昕 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 本书共分七部分,包括角色游戏、表演游戏、结构游戏、智力游戏、教学游戏、亲子游戏和民间游戏,每一类游戏又包括若干不同种类的游戏。书中的每一个游戏都详细介绍了游戏的目标、材料准备、玩法与规则、指导要点以及注意事项等,具有很强的操作性,既有助于读者比较全面地了解幼儿园儿童游戏实践研究的现状,也为实施者在游戏中如何更有效地发挥 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 154
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STEAM课例精编(幼儿园中班)
作者:郭琪琦,于帅琦 著 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2018-08-01 本套丛书的幼儿园部分分为小班、中班、大班3册。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿在不同年龄阶段的培养目标,为幼儿设置合适的STEAM项目。 中班教材适合4-5岁幼儿。该年龄段的幼儿喜欢动手动脑探索世界,能对事物或现象进行观察比较,能提出问题并大胆猜测答案。根据这些特点,中班教材主要设置让幼儿动手实践的STEAM ... |
詳情>> | 售價:NT$ 237
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掇菁撷芳——王文采院士论文增编
作者:《王文采院士论文增编》编委会 出版:山东科学技术出版社 日期:2022-04-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 3050
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大学化学基础实验(第三版)浙江大学化学系组编
作者:浙江大学化学系组编,赵华绒等主编 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书为普通高等教育“十一五”***规划教材。本书涵盖了化学、生物、医学、药学、化工、材料、环境、农学等相关专业的化学基础实验教学所需内容。本书内容丰富、新颖,共编写了77个实验。本书经过多年的实践与完善,已形成了独有的风格与特色。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403
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论语全解 《儒藏》精华编选刊
作者:北京大学《儒藏》编纂与研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《论语全解》十卷,宋陈祥道撰。陈祥道的《论语全解》成书于北宋神宗年间,是王安石新学现仅存的一部《论语》学著作,同时也是用王安石新学注解《论语》的集成之作,体现了王学注重性命义理的解经特点。陈祥道为王安石高弟。其《论语全解》不仅涉及道体之论,注重性命之说,以未发已发释性情,还注重主体的修养,阐发穷理尽性之说;同时也存在着 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255
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道南源委 《儒藏》精华编选刊
作者:北京大学《儒藏》编纂与研究中心 编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《道南源委》六卷,是清代张伯行根据明代朱衡所撰《道南源委录》十二卷重订而成。重订之《道南源委》,“名虽因旧,实出新裁”,全书改变了旧本史料丛脞之形式,每人各编为一传,又增加元明之后百余人。全书以程朱理学传承为主线,通过闽中学人之传记,厘清宋至明末闽中伊洛传人学派,着力突出朱熹理学传承线索,为清初程朱理学振兴之重要史料。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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小提琴弓法训练 [捷]舍夫契克 著 丁芷若 编注
作者:[捷]舍夫契克 著 丁芷若 编注 出版:上海音乐出版社 日期:2024-02-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 112
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工业软件导论 广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编
作者:广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 刘明俊 高兴宇 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 在国产工业软件技术攻坚的大背景下,本书以“了解行业、熟悉知识、理解技术、强化应用”为核心思想,培养学生对所学专业有一个全面、系统的认知,引导学生热爱专业,激发内心的职业意识,形成科学的职业态度,提升综合的职业素养。本书以工业软件基础知识、发展历史以及我国工业软件关键核心技术战略为基础,从研发设计类、生产控制类、经营管理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234
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幼儿园音乐游戏设计与指导
作者:陈一诺 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-06-01 本教材紧密结合《3~6岁儿童学习与发展指南》,针对职业教育学前教育专业学生的实习及就业需求而编,全书共三个模块,分幼儿园音乐启蒙教育的价值和目标、幼儿园音乐教育活动的设计理念、实训项目。教材遵循理论依托为前提,先介绍了达尔克罗兹音乐教学法、奥尔夫音乐教学法和柯达伊音乐教学法,进而理论结合实践,编写了30个主题思想鲜明, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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幼儿园综合艺术活动指导(第2版)
作者:徐慧 张颖,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书包括幼儿艺术教育概述、幼儿园综合艺术活动、幼儿园综合艺术活动设计、幼儿园多元文化特色综合艺术活动、幼儿园多元智能综合艺术活动、幼儿园奥尔夫音乐教学综合艺术活动、幼儿园戏剧性综合艺术活动等内容,理论与案例结合,并提供了与教材配套的幼儿园艺术活动视频,有助于学生学习与理解。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194
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要上幼儿园啦!(新版)
作者:[日]角野荣子 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-02-01 今天是玛丽的生日,她3岁了,就要准备上幼儿园了。幼儿园是什么样子?老师们会问什么样的问题?上幼儿园都要准备哪些东西?幼儿园里的一天都干些什么?跟玛丽一起开启幼儿园体验之旅,帮助孩子自信满满地走进幼儿园,融入幼儿园。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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幼儿园,我来啦(套书,共2册) 苏元英
作者:苏元英 出版:机械工业出版社 日期:2025-10-01 孩子哭着找妈妈,怎么办?孩子听不懂老师讲的,怎么办?孩子不敢和同学交流,怎么办?孩子想上厕所,却不敢跟老师说,怎么办?孩子在幼儿园能吃好饭吗?……面对即将到来的幼儿园集体生活,焦虑的不止是孩子,还有每一位新手父母。为了帮孩子更好地适应幼儿园集体生活,也让新手父母能安心送孩子上幼儿园,我们精心编写了这本入园准备互动游戏书 ... |
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绘声绘色趣味伴读·幼儿园我来了 我们和好吧
作者:刘宝恒 绘 出版:浙江摄影出版社 日期:2021-01-01 本分册讲述了好斗的小袋鼠上幼儿园的故事。小袋鼠来到幼儿园,因一件小事和小朋友们发生了摩擦,他气得要打小猴子、小猫咪、小老鼠。后来,在绵羊老师的调解下,小袋鼠和大家和好,很好地融入了幼儿园的生活。 ... |
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智慧鸟幼儿启蒙教育书—亲亲幼儿园
作者:华星 主编 出版:河北少年儿童出版社 日期:2019-05-01 刚上小班的幼儿,从自己家庭的小环境进入到幼儿园的大家庭,难免会不适应,而“老师”这个角色对幼儿情绪以及心智的影响尤为重要。在这一主题中,幼儿可以对幼儿园里的老师以及每一位照顾爱护幼儿的人有一个新认识,去了解他们的工作,感受他们对自己的爱护,使幼儿更好地融入幼儿园生活,喜欢上幼儿园。 ... |
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幼儿园班级管理(第三版)
作者:李慧英主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。 本书主要内容包括:幼儿园班级管理概述、幼儿园班级管理过程、幼儿园班级管理内容、幼儿园托班班级管理、幼儿园小班班级管理、幼儿园中班班级管理、幼儿园大班班级管理、幼儿园混龄班级管理、幼儿园特色班级管理,基本涵盖了幼儿园班级管理需要的知识点与技能点。 本书 ... |
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拉鲁斯好奇心小百科(全3册,幼儿园 身体 农场)
作者:[法]塞西尔?朱格拉 [法]阿格尼丝?贝松 著[法]阿 出版:海豚出版社 日期:2024-09-01 《拉鲁斯幼儿园小百科》 幼儿园什么样?在幼儿园都做些什么呢?本书通过生动细腻的画面,让孩子了解幼儿园的时间安排、活动内容、同学交往等,给即将入园的宝贝心理预热,帮孩子做好入园准备、克服分离焦虑。 这一本全面的幼儿园生活指南,能从小班看到大班,让孩子在幼儿园的宝贵三年过得更顺利、更快乐! 《拉鲁斯身体小百科》 ... |
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幼儿园问题式学习课程:教师研训篇
作者:池丽萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书为”幼儿园问题式学习“丛书之一,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程:教师研训篇》一书对支持幼儿园 PBL 课程的教师研训模式进行了系统介绍,PBL 教师研训模式是将 PB ... |
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幼儿园教师培训与质量评估:指标体系与工具研究
作者:李欢欢 出版:九州出版社 日期:2025-06-01 本书基于已有研究与理论构建了幼儿园教师培训的“需求矩阵”模型、“自组织”模型和“效果感知”模型;并根据已构建的模型和相关政策,遵循问卷编制的科学流程,运用德尔菲访谈法、经典测是和项目反应理论等方法编制,研发并验证了《幼儿园教师培训需求评估问卷》,《幼儿园教师培训过程评估问卷》、《幼儿园教师培训效果评估问卷》和《幼儿园教 ... |
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幼儿园课程概论(第二版)
作者:胡娟 出版:复旦大学出版社 日期:2023-07-01 《幼儿园课程概论》(第二版)反映幼儿园课程改革的时代发展趋势,体现幼儿教师资格考试的要求,结合幼儿师范院校学生特点,在行文上强调联系幼儿园课程实践,采用原理阐述和案例评析相结合的方式,帮助学生在理解幼儿园课程基本概念的基础上,重点掌握幼儿园课程设计的基本原理,领悟幼儿园教育活动设计和实施的规律和方法,从而具备幼儿园教育 ... |
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走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究
作者:陈德艳 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-06-01 本书是研究基于农村现状构建有质量的幼儿园课程的学术专著。作者以在地化教育理念为指导,带领读者了解了农村教育改革的主要思想。作者选取4所农村幼儿园深入调研,把握农村幼儿园课程设计、实施现状及存在问题,把脉其课程发展的影响因素,并在此基础上尝试构建适宜的在地化课程方案。同时,作者以牡丹文化主题活动为例,说明在地化课程实施的 ... |
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