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马丁 L 阿伯特
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郭沫若的异域体验与创作(L)
作者:[日]藤田梨那 著 出版:人民出版社 日期:2019-12-01 郭沫若一生与日本有着深厚的渊缘,青年时代东渡留学10年;壮年时代流亡日本10年,前后20年的海外生活为他的文学、史学及考古学研究打下了坚实的基础。留学时代所接触的现代医学、西方文学及思想启迪了他的精神发展,处女诗集《女神》为中国现代诗歌树立了历史性的里程碑。流亡日本时代他的古代史及古文字研究又为中国史学研究打开了具有现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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明清小说脞谈录(L)
作者:刘洪强 著 出版:人民出版社 日期:2019-12-01 本书内容主要针对当下明清小说研究中存在的热点问题进行探讨与回应,所以各章的侧重点有所不同。*章《三国演义》篇考证了罗贯中当为在太原生活过的东平人,小说当成书于明初;第二章《西游记》篇考释“紫金钵盂”“金蝉”“松箍咒”“卷帘大将”等。第三章《金瓶梅》篇考证了崇祯本的评改者为汤显祖,小说成书当在万历年间,东吴弄珠客为李日华 ... |
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欧盟劳动力市场政策研究(L)
作者:成新轩 编著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 就业水平是既能够提高公平,又能提高效率的重要因素。而劳动力市场对就业产生直接影响,欧盟一直非常注重劳动力市场有效性的完善,本书通过以此为主题进行研究,可以对欧盟成员国劳动力市场以及欧盟层面的政策协调有一个深刻的认识,探究劳动力市场有效性、劳动力市场政策协调以及劳动力市场与就业关系的理论,提出对我国不同地区以劳动力市场政 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 228 ![]() |
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学校情感教育论(L)
作者:马多秀 著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 本书立足学校教育视角,紧密围绕学生情感教育问题展开分析和探讨,构建了学校情感教育的基本框架。内容包括:学生情感发展与学校情感教育;学生情感发展的特征与教育;学生情感发展与道德成长;教师的情感素养及其提升;学科教学与学校情感教育;生命叙事与学校情感教育;学校管理与学校情感教育;校园环境与学校情感教育;国内学校情感教育研究 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 216 ![]() |
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外国短期高等教育史(L)
作者:朱文富,何振海 等 著 出版:人民出版社 日期:2020-03-01 短期高等教育是高等教育大众化进程中兴起的新的教育类型,处于高等教育的*阶段(相当于我国的高等职业教育),主要培养中高级职业技术人才。短期高等教育自20世纪初产生特别是20世纪中期大规模发展以来,有力推动了发达国家高等教育向大众化和普及化的顺利过渡,极大改变了现代高等教育的整体格局,培养了大批合格的中高级实用技术人才,为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 390 ![]() |
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技术人文视野下高等职业院校办学理念研究(L)
作者: 出版:人民出版社 日期: ... |
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高校思想政治理论课教师素质提升研究(L)
作者:卢景昆 著 出版:人民出版社 日期:2020-08-01 ... |
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走向新景观——当代中国景观设计的思想演进与创作实践(L)
作者:林墨飞 著 出版:人民出版社 日期:2020-09-01 《走向新景观(当代中国景观设计的思想演进与创作实践)》采用跨学科的研究方法,对当代中国景观设计的思想演进与创作实践展开系统性研究,整体宏观地将其与社会构成及演进紧密结合,并局部系统地研究中国景观设计的思想演进与创作实践,一方面正确研判取得的主要成就,另一方面通过批判的总结和理性反思,认识有待克服的局限性,并探讨应对策略 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 300 ![]() |
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岭南建筑学派现实主义创作思想研究 Research on Realistic Design Thoughts of L
作者:陈吟 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-01-01 岭南建筑学派的建筑师秉承岭南文化开放、务实、兼容、创新的精神,立足现实条件、直面现实问题、把握现实矛盾,以高扬现代主义理论旗帜、凸显地域文化特色为基点和起点,历经近一个世纪的历史变迁和社会发展,薪火相传,一脉相承,形成了具有丰富内涵的现实主义创作思想。本书基于建筑史学和建筑美学的视角,以岭南建筑学派的创作思想为研究对象 ... |
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基于中国对外直接投资特殊性的母国增长效应研究(L)
作者:蒙昱竹 著 出版:人民出版社 日期:2021-01-01 本书主要就中国对外直接投资的特殊性及其母国增长效应的理论基础、作用机理及增长效应效果进行研究,对我国对外直接投资的特殊性及其母国增长效应的理论创新与实践经验把握有一定理论与现实意义。作者从经典的经济增长理论、对外直接投资理论的一般性出发,结合中国国情,分析基于中国对外直接投资特殊性的母国增长效应的理论基础、经验证据、研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 261 ![]() |
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城乡基本公共服务均等化的实现机制与监测体系(L)
作者:姜晓萍 等 著 出版:人民出版社 日期:2021-01-01 ... |
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专业发展视域下的教师课程领导力研究(L)
作者:黄云峰 著 出版:人民出版社 日期:2021-02-01 教师是一个社会团体的明智的领导者。教师作为一个领导者,依靠的不是其职位,而是其广博、深刻的知识和成熟的经验。本书作者结合自身在中学担任语文教学十多年的经历,运用教育领导力理论对教师课程领导力进行了研究,重点解读了教师课程价值洞察力、课程设计预见力、课程资源整合力、课程实施指导力和课程评价激励力等几方面内容,指出了当前教 ... |
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社会转型期中俄民族精神弘扬与培育比较研究(L)
作者:刘左元 著 出版:人民出版社 日期:2021-04-01 本书以社会转型期俄罗斯民族精神作为研究对象,以自然环境、历史文化、社会发展为研究背景,以“俄罗斯思想”为民族精神研究的线索,展开比较分析和系统分析,突出整体性。首先,对俄罗斯民族精神研究的已有成果展开综述;其次,界定概念比对差异;再次,就俄罗斯民族精神形成与发展的自然环境、历史文化、社会发展进行阐述;*后,诠释社会转型 ... |
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融媒体时代媒介融合的传播与发展(L)
作者:林娜 著 出版:人民出版社 日期:2022-03-01 本书研究多种传统媒介在功能上趋于平台一体化的现象,阐述媒体融合的前提条件、传统媒体转型的主要促进力、互联网技术发展今天的媒介融合,现在借助互联网在传播方面的种种优势,一部智能手机可以同时拥有报纸、电视、广播等媒体功能,实现了内容的集约化生产,凸显了强大的技术优势,优化了用户体验。阐述当前媒体在经济文化科技的有利促进下, ... |
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1453速成法语 孙凯 l零基础学法语 1453教学法获得北京大学教学成果奖
作者:孙凯 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 《1453速成法语》依托“1453教学法”,旨在使零基础学员在短时间内具备法语的听、说、读、写能力。《1453速成法语》内容曾在北京大学法学院的“研究生法语”、北京大学暑期学校的“速成法语”等非法语专业课程中试用;也曾对标专业法语,在北京大学卓越项目中的法语教学中试用。以上两种教学模式(二外/专业)均达到了理想的效果。 ... |
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重返“记忆之场”:电子媒介的实践、日常生活与社会变迁:1978-2010:基于L市媒介社会学考察
作者:李小华 出版:华南理工大学出版社 日期:2023-03-01 本书立足于电子媒介的实践,具体考察改革开放以来与人们日常生活密切相关的电子媒介,主要包括录音机(含卡式磁带)、影碟机、CVD、DVD、VCD、录像机、卡拉OK机、BB机、随身听、大哥大、小灵通、移动通信手机、家庭游戏机、家庭音响等的变迁,考察各电子媒介如何对日常信息进行采集、编辑、存储、提取和传播,又如何在技术的影响下 ... |
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特别关注15周年纪念双月合订本2 共6册 G卷H卷I卷J卷K卷L卷
作者:本书编者 出版: 日期:2024-01-01 ... |
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牛津规制手册
作者:[英]罗伯特·鲍德温 [英]马丁·凯夫 [英]马丁·洛奇 出版:上海三联书店 日期:2018-04-01 规制常常被认为是用于限制某些行为,以及防止某些不希望发生的行为出现的活动,但在某些情形下,例如市场失控时,规制的影像也可能是能动的,或者有助推作用。《牛津规制手册》对过去三十年来规制的主要趋势和问题以及研究视角的发展变化的线索,展开了清晰和权威的讨论。 《牛津规制手册》的每一章都为当前的热点问题进行概括,并进行了多角 ... |
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太阳在哪儿充电:能讲5年的睡前游戏,父女间562次问答,亲子互动范本,18大主题,孩子的问题再刁钻,也能完美hold住
作者:[西]安东尼奥·马丁内斯·隆 [西]劳拉·马丁内斯·拉索 著 出版:海豚出版社 日期:2020-08-01 “你敢问 我敢答-通识教育科普绘本”系列。 到了某一个年龄,孩子们会开始对生死、宇宙、地球、天气等问题感兴趣。他们有时候会问一些其实很简单,但我們又很难答出来的问题,比如:为什么没有方形的行星?为什么大便是棕色的?是谁往海水里倒的盐?为什么我们累的时候会打哈欠?钟表的指针为什么是从右往左转的? 劳拉是一个好奇心很强 ... |
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两流体模型的稳定性、模拟与混沌
作者:[美]马丁·洛佩兹·德·贝托达诺 著,[美]马丁·洛佩兹·德 出版:国防工业出版社 日期:2022-01-01 本书共分为9章,对两相流模型中优选的两流体模型进行了系统论述和探究。第一章对本书的写作思路与主要内容进行了概述;第2章~第4章主要针对水平*似水*分层波状流流型,分别对定通量模型、两流体模型以及定通量模型中的混沌进行了详细介绍;第5章~第7章主要针对垂直泡状流流型,分别对定通量模型、漂移流模型以及漂移流模型的非线*动力 ... |
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