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走向正义:教师教学价值论
作者:钱晓敏 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 本书为作者的博士论文。教师教学正义是义务教育高质量发展的内在价值诉求。本研究从微观教学活动视角切入,关注教师教学活动中的正义问题,基于教育学立场探讨正义理论在教育领域中的适用边界,尝试为教师教学走向正义提供价值原则和和实践路径建议。本书共有七章,第一章为导言,概述本研究背景、文献综述、研究方法等;第 ... |
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智慧教师的名师印记
作者:李桂荣 出版:大象出版社 日期:2024-12-01 教师成长的渠道很多,书中娓娓道来的文字能教会教师如何更快、更智慧成长。 ... |
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新时代教师专业发展路径
作者:雷中怀 出版:华中师范大学出版社 日期:2025-02-01 只有教师的发展,才能促进学生的发展,教育强国建设才能落到实处。全书基于贯彻落实习近平总书记关于勉励广大教师要做“四有”好老师,当好“四个引路人”、新时代的大先生,弘扬教育家精神等教师队伍建设要求,坚持问题导向、目标导向,立足黄冈165名省级特级教师成长经历,放眼全国部分名师成长历程,凝练出新时代教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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基于教师资格考试的教育学
作者:刘秀峰 出版:四川大学出版社 日期:2025-04-01 本书是四川师范大学2020年校级规划教材《基于教师资格证考试的教育学》的成果。自2011年教师资格证考试实施统考以后,师范类院校的《教育学》内容必须做出调整,为此我们编定了这部教材。本教材按照教师资格证考试《教育知识与能力考试大纲》中涉及教育学的部分进行编写,共分为十章,包括教育学概述、教育及其产生 ... |
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绳索救援团队技术
作者:中国救援广东机动专业支队,李战凯 主编 出版:化学工业出版社 日期:2022-02-01 1、本书是由广东省消防救援总队特勤大队编写,编者和内容都非常专业和权威。 2、本书是消防救援队伍 ... |
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教师职业道德(第2版)
作者:李天凤 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本教材依据《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》编写,由四个模块,十六个单元构成。其编写思路遵循一般认识论,从认识、理解、体悟、反思四个环节循序渐进由浅入深依次地介绍教师职业道德是什么、为什么、如何做好。尤其加强和注重教师职业道德从理论到实践的问题的引领。《教师职业道德》设置了四个模块,即模块 ... |
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青年教师工作手册
作者:唐挈 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-09-01 本书立足于解决青年教师专业发展中的三方面困惑——“该怎么做”“怎么做更好”“为什么做”,内容涉及专业能力、专业知识、专业理念与师德三大模块,聚焦青年教师关心最集中、需求最强烈的内容,力图从实践出发引领青年教师走向“教育、教学、研究、学习、反思”协调发展的专业生活方式,促进青年教师完成从“学生”到“教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
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教师职业道德(第2版)
作者:檀传宝 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-08-01 本书为再版图书,是教师教育精品教材中的一本,再版教材根据教育*2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划,整套教材由北师大牵头,联合全国师范类高等院校,共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广,体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《教师职业道德 》是《教师专业标准》中要 ... |
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教师的工作力
作者:[日]三好真史 出版:北京科学技术出版社 日期:2023-07-01 ●100个高效工作法,提升教师幸福感。 ●2大板块,多种场景: 教育教学—备课上课、考试作业、评 ... |
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教师的五重境界
作者:万玮 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-03-01 本书是著名班主任工作专家万玮最新教育随笔集。在书中,作者总结了为师从教的五种境界(教知识、教方法、教状态、教人生、教自己),系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径。值得中小学教师参考。本书适用于中小学教师阅读和培训。 ... |
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教师口语艺术
作者:马晓华 主编 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本教材立足社会需求和专业需求,注重课程体系的优化重组,依据知识、能力、素质维度的教学目标设置三个板块:教师职业口语训练、教师口语表达综合素养训练和普通话训练。本教材旨在以立德树人的教育理念强化教师职业口语的引领性、创新性、前沿性,讲技巧但不为技巧所囿;融合心理学、逻辑学、播音发声学等交叉学科知识,训 ... |
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教师心理实践力
作者:苑媛 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 心理实践力是指将心理学的理念、知识、方法和技术应用于日常生活和工作的能力。将“心理实践力”引入中小学教师角色,旨在引导教师掌握基本的育心理念,掌握关于中小学生的心理学知识和方法,摒弃单一的评判视角,有效解决以往工作方式和经验不足以解决或行之无效的问题,诸如学习问题、管理问题、班级建设、危机应对等,从 ... |
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英语有效教学与教师智慧
作者:全建强 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 全建强,华东师范大学外语学院副教授、外语教学研究中心主任本书以论文集的形式,基于当前新颁布的英语课程标准和英语学科核心素养,结合单元整体教学、语篇教学、读写整合、教学评价等热点问题,探究英语教学的有效性,并注重挖掘教学过程中的教师反思和教师智慧。本书探讨了目前英语教学领域前沿话题,并且结合互联网大数 ... |
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中小学和平教育教师指南
作者:丛书主编 刘成 编者 联合国教科文组织 译者 阮岳湘 出版:南京师范大学出版社 日期:2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南,由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成,旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力,为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念,探讨将和平价值观融入学校课程与各类实践、促使学校成为和平之地的有效措施,介绍了和平教 ... |
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今天如何做智慧型教师
作者:吴丹阳 著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-08-01 本书基于“润爱启智”教育理念,从教育理念、教育策略、教育活动、教学思考等方结出四个篇章:“活水源头篇”“活研智教篇”“活育笃行篇”“活学慧思篇”,结合实践教学案例,践行“活教育”的实践,用实践案例探讨智慧型型教师的成长与发展。本书紧紧围绕核心素养背景,理论与实践相结合,注重教师教育行为与课堂教学能力 ... |
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融合教育教师手册
作者:[美]朱莉· 考斯顿[Julie Causton][美]切尔 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 《融合教育教师手册》中有实用的教学技巧、融合教育工作者的理念以及与日常课堂案例,帮助普通老师和特教老师实现有效合作,建立起强大的方法库,在融合课堂中为学生提供支持。有了这本指导手册,新老教师都能打造出和谐的融合课堂,使课堂中的所有学生都能从中受益!书中还有实用的资源:规划工具和核对表、如何制定个别教 ... |
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给教师的人工智能教育
作者:[英]罗斯·卢金,卡琳·乔治,穆特鲁·库库罗瓦 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 从教师而非技术出发,指导教师如何让人工智能为他们所用。 无论喜欢还是不喜欢,接受还是不接受,人工智 ... |
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给教师的100条建议
作者:[苏]瓦·亚﹒苏霍姆林斯基 著,孟宏宏 译 出版:漓江出版社 日期:2022-05-01 苏霍姆林斯基教育教学思想的全面呈现 优秀教育理念与深度教育实践的有效结合 教师可以从中学习优秀的 ... |
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教师的实践哲学
作者:高伟,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 思想性、实用性和时代性的统一是本教材编纂遵循的基本原则。好的教育哲学要对好的教育、健康的教育“有所作为”,“有所作为”的教育哲学必须具有实践性。教师的实践哲学是一种问题哲学,是一种指向实践智慧生成的哲学。本教材既阐释知识与教育、价值与教育等教育哲学的一般问题,也考察变革、教化、技术、教师、课程、教学 ... |
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教师的沟通力
作者:三好真史 出版:北京科学技术出版社 日期:2022-08-01 ●多维度的教师人际互动指南,梳理人际关系,掌握沟通模式 ●构建体系——解读与学生、同事、家长3个维 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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