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跟着名师教习作/“小语人” 丛书
作者:《小学语文教学》杂志社 出版:江西教育出版社 日期:2022-04-01 本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于习作教学研究的专栏文章,聚焦习作本质、习作教材、习作实践策略、习作难点四个方面,探讨了学生学习习作的真正价值、如何用统编教材教习作、习作教学的艺术等问题。本书不仅有习作教学理论研究,而且还渗透了一些习作范例的分析,创生出了很多既慧意玲珑又极为实用的习作策略与方法 ... |
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高等数学试题与详解(第二版)
作者:西安电子科技大学高等数学教学团队 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-08-01 本书选编了40套高等院校理工科高等数学期中、 期末试题, 并提供了详细的解题过程。 对于部分试题, 编者给出了多种解法和示意图, 其解题过程力求依据明 确、 解答规范以及叙述简洁明了。 本书可作为高等院校理工科学生学习“高等数学”课程的同步辅导教材或参加数学竞赛和报考硕士研究 生的复习指导用书, 也可作为教师的教 ... |
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智能制造工程教程(第2版)
作者:教育部高等学校机械类专业教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 以数字化、网络化、智能化为特征的智能制造,是未来我国经济发展的重要支撑,也是制造强国建设的主攻方向。开展智能制造工程教育,需要牢牢抓住制造是主体、智能是主导、人是主宰这一逻辑主线,深刻理解利用赋能技术认知制造系统的整体联系、控制驱动系统实现最优目标这一关键,紧紧把握技术融合这个核心,构建多样化、交叉式、开放性、复合型的 ... |
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TEM4新题型全解系列:英语专业四级全真试题集(2025版)
作者:高校外语专业教学测试委员会, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-05-01 本书为 “TEM4:新题型全解系列”中的一本。2015年8月,高校外语专业教学测试办公室发布了《关于英语专业四级考试(TEM4)题型调整的说明》,从2016 年起对专四考试题型做了调整。为帮助英语专业学生熟悉新题型,高效备考,本书主要收录 2016-2024 年共8套(2020年因故未举办)英语专业四级考试真题及答案。 ... |
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九养上城:全域共建共享的生长型社区教育
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 在全民学习、终身学习的背景下,上城教育坚持“民呼我为”,全面促进终身教育内涵的创新发展,推出全域共建共享的生长型社区教育——九养上城,满足市民安居乐业的发展需求,助力居民精神家园的涵养追求,促进区域宋韵文化的传承希求。本书全面总结在“未来社区”和学习型城市建设的背景下,上城教育打造生长型社区教育的实践成果,通过建设学习 ... |
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《中国诗学思想史》(一部以诗学思想为主线的中国文学思想史)
作者:萧华荣 出版:江西教育出版社 日期:2024-08-01 本书论述了发轫于春秋战国之际孔子,迄于封建王朝消亡时期王国维为代表的以诗学思想为主线的中国文学思想史。对中国诗学思想的演变、发展、变迁作了全面的考察与阐释,并以中国传统文化学术思想的变迁为背景研究传统诗学思想的变迁,力求融会贯通各个时代的文化学术思想与诗学思想发展的内在脉络及其精神实质。全书分为情礼冲突(先秦—唐)、情 ... |
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风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 内容简介 我国MBA教育从无到有,从有到优,在30余年的发展历程中,始终牢记为我国建设社会主义现代化强国培养大批优秀的管理人才这一首要任务。我国各MBA培养院校广泛汲取优秀的教育式、教学内容、教学方法,密切联系实际并结合自身优势,勇于创新,培育和打造各自特色,展现了MBA项目的多样性。 本书收录了清华大学、复旦大学、上 ... |
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大美工艺 匠心育人——工艺美术教育学术论文集
作者:“大美工艺 匠心育人”工艺美术教育学术论坛工作组 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-10-01 本论文集为上海工艺美术职业学院“双高”建设项目立项支持的“工艺美术研究”丛书之一,围绕“大美工艺,匠心育人”主题,汇集了工艺美术教育、工艺美术理论与创作等方面的学术论文27篇,上篇为18篇,下篇为9篇。本论文集可供工艺美术的研究者、学习者及爱好者阅读。 ... |
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立德树人担使命 脱贫攻坚显担当——贫困地区普通高校本科教育教学助力脱贫攻坚评估报告
作者:教育部高等教育教学评估中心教育脱贫攻坚专 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 为宣传地处贫困地区高校支撑、服务本地脱贫攻坚的显著成就,教育部高等教育教学评估中心结合高等学校评估认证监测工作,对地处“三区三州”及52个未摘帽贫困县所在地市的普通高校本科教育教学助力脱贫攻坚成效开展研究,系统梳理了贫困地区普通高校本科教育支持脱贫攻坚的社会责任担当,服务宣传贫困地区普通高校通过本科人才培养助力本地脱贫 ... |
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罗从彦理学思想研究
作者:张品端 出版:厦门大学出版社 日期:2023-12-01 宋明理学研究丛书之十。闽中理学道南学派是从程颢—杨时—罗从彦—李侗而至朱熹。本书汇编2021年12月宋明理学研究中心关于“从罗从彦到朱熹:道南理学发展”专题论文若干,探讨杨时、罗从彦、李侗和朱熹的生平事迹、理学思想、理论特色、历史地位及其相关问题,罗从彦开展洛学闽化的学术创新活动,形成独特的理论思想、学术风格和文化特点 ... |
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跟孔子学做教育 40年教研成果解密孔子教学法 因材施教+分层教学实战指南丨教师培训/家长家教宝典 打造阳光课堂提升学习效
作者:蔡运利 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书是作者从教近40年的教研成果,可为读者提供一个原生态的教习研究范本和载体。作者结合自身教学实践,探讨了如何借助孔子的教育思想实施教育教学,有效促进学生的学习和发展。具体内容包含了孔子“因材施教”“不愤不启,不悱不发”“独学而无友,则孤陋而寡闻”等教育思想,并从中提炼出合作学习、分层教学的教学理念,构建中学阳光课堂, ... |
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幼小衔接 学前拼音 学前教育 启蒙认知 开心教育
作者:开心教育研究中心 出版:广东人民出版社 日期:2018-01-01 全书知识含量丰富,内容上由浅入深,循序渐进,紧扣幼小衔接的实际需要,坚持素质教育的方向,突出幼小衔接中对儿童注意力、记忆力、观察能力、想象能力、思维能力和自我控制能力等方面的培养。 ... |
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蔡元培道德教育思想研究
作者:乔爱丽 出版:人民日报出版社 日期:2025-06-01 本书为关于蔡元培道德教育思想的理论专著,分为绪论、蔡元培道德教育思想的形成、蔡元培道德教育思想的系统构成、蔡元培道德教育思想的实现路径、蔡元培道德教育思想的特征及评价、蔡元培道德教育思想的现代启示、结论等章节。本书在对蔡元培道德教育思想追根溯源的基础上,系统梳理和阐释该思想的地位、根本、内容、方法及实现形式,从而为蔡元 ... |
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中国思想小史
作者:常乃惪 出版:中国经济出版社 日期:2024-10-01 本书以中国思想的普及为出发点,用简明通俗的语言和短小精悍的篇幅,通过解读神权、宗法、宗教等古代重要思想话题,将5000年中国思想史串连起来,叙述了我国各历史时期思想的特征、形成和发展过程,以及它们的作用和影响,最大程度上满足了大众读者对中国思想史的了解需求。 ... |
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尼布尔的社会伦理思想
作者:冯小茫 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 20世纪上半叶,正是在自由主义神学的衰微造成的思想领域的真空中,尼布尔开始了自己的思考和理论建构。本书通过对散见于其著作中关于社会伦理思考的发掘、梳理,整体呈现了美国20世纪重要思想家尼布尔的社会伦理思想,分析了尼布尔社会伦理思想的理论价值,指出尼布尔社会伦理思想的两个基本特征,即基督教与现实主义,而其社会伦理思想的时 ... |
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思想史视野中的东亚
作者:黄俊杰 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 《思想史视野中的东亚》分析了17世纪以来儒学思想在东亚各国的传播,指出儒学东传后,异域学者研读经典、提出新诠,在将儒学作建构自我身份、政治合法性的思想资源的同时,也丰富了对儒学的理解,并且时至今日,儒学仍是东亚文化圈重要的思想资源。 ... |
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马一浮儒佛会通思想研究
作者:李永亮 出版:民族出版社 日期:2023-12-01 《马一浮儒佛会通思想研究》以本体论和功夫论为主线,对马一浮著述中的儒佛会通思想进行细致梳理,根据佛家宗派、佛家经论与儒家相会通之视角进行阐述,这涵盖了其儒佛会通思想的主要部分。希望由此而形成较系统而翔实的研究成果,不仅可使马一浮的儒佛会通思想凸显出来,也对理解其儒学思想有助益,亦可对认识其整个学术思想提供一些参考。更重 ... |
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中国共产党统一战线思想史
作者:何虎生,董佳,李桂华 出版:中共党史出版社 日期:2024-06-01 本书按照党史分期进行时间阶段划分,但不局限于某一阶段某个中共领导人的统战思想,而是包含中共领导人及核心机构的统战方针与实践经验的抽象总和,把从中国共产党早期的国民革命联合战线思想一直到中国特色社会主义新时代的统一战线思想串联起来,致力于在大历史观下纵向廓清中国共产党统一战线思想的发展脉络的同时,横向阐明其在不同历史阶段 ... |
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王船山“生”的思想研究
作者:刘昊著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 王船山是明未清初的重要思想家,如何理解其思想与宋明理学的关系,是学术界历来关注的主要问题,一般认为其思想宗旨在于反省宋明理学,重建儒家正学理想。本书试图进一步揭示,船山的理论根基在于重审宋明理学的“生”的思想,他在“生”的问题上有诸多理论自觉,并且主张“生”的思想应当从“生生”的角度加以理解,“生”的本质是持续性地创造 ... |
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海德格尔共同体思想研究
作者:胡平著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书以“共同体”为主题,通过问题缘起、理论定位、历史梳理三个纬度考察了海德格尔的思想。首先,基于问题纬度展示海德格尔对形而上学问题的批判、重构及影响,揭示出其关注共同体问题的最初因缘。其次,基于理论纬度系统性地阐释海德格尔共同体思想的基本思路、实践内涵及其本质特征,进而形成对其共同体思想的理性认知。最后,基于历史纬度展 ... |
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