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《中小学学科文化丛书》编写组
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药膳趣画：“画说中医药文化”丛书
作者：“画说中医药文化”丛书编委会 出版：中国轻工业出版社 日期：2018-01-01 画说中医药文化丛书是*部将中医药文化与中国传统连环画完美结合的图书作品，中英文双语对照，包含《中医史画》、《养生新画》、《药膳趣画》3本图书，丛书希望以通俗易懂的语言、形象生动的绘画让更多人了解中国文化的瑰宝中医药文化，并通过一带一路促进中医药走向世界；也同时传承了中国独有的艺术形式连环画。 本书既总结了药膳的发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377 
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中医史画：“画说中医药文化”丛书
作者：“画说中医药文化”丛书编委会 出版：中国轻工业出版社 日期：2018-01-01 画说中医药文化丛书是*部将中医药文化与中国传统连环画完美结合的图书作品，中英文双语对照，包含《中医史画》、《养生新画》、《药膳趣画》3本图书，丛书希望以通俗易懂的语言、形象生动的绘画让更多人了解中国文化的瑰宝中医药文化，并通过一带一路促进中医药走向世界；也同时传承了中国独有的艺术形式连环画。 全书以中医历史故事为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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奠基精彩人生：中小学生涯教育理论与实务（学校生涯教育丛书）
作者：沈之菲 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 《奠基精彩人生：中小学生涯教育理论与实务》在总结高考改革背景下上海区域与学校生涯辅导的实践，借鉴国际和我国港台生涯辅导的理论和实践经验，对上海区域与学校生涯辅导的课程、活动、辅导、资源开发与利用等诸方面的实施现状进行调查，对实施路径进行总结、归纳、提炼、精细和内涵拓展，同时对生涯辅导理论依据高中生年龄特点和现代社会发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学历史作业设计
作者：张逸红 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 在当前教育改革和“双减”政策的大背景下，进行科学而高效的作业设计成为减轻学生课业负担、提高教学质量、培养学生全面发展的重要落脚点之一。为了切实提高教师作业设计水平，满足教师教学和个人成长的需求，我们组织教育理论专家、学科带头人、教研员和优秀一线教师组成编写团队，围绕历史核心素养，聚焦中学历史作业设计，依托统编版历史教材 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学地理作业设计
作者：宋颢 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 在当前教育改革和“双减”政策的大背景下，进行科学而高效的作业设计成为减轻学生课业负担、提高教学质量、培养学生全面发展的重要落脚点之一。为了切实提高教师作业设计水平，满足教师教学和个人成长的需求，我们组织教育理论专家、学科带头人、教研员和优秀一线教师组成编写团队，围绕历史核心素养，聚焦中学地理作业设计，编写了《指向核心素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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指向核心素养的学科作业设计与实施指导丛书：中学物理作业设计
作者：张玉峰 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-03-01 在当前教育改革和“双减”政策的大背景下，进行科学而高效的作业设计成为减轻学生课业负担、提高教学质量、培养学生全面发展的重要落脚点之一。为了切实提高教师作业设计水平，满足教师教学和个人成长的需求，我们组织教育理论专家、学科带头人、教研员和优秀一线教师组成编写团队，围绕物理核心素养，聚焦中学物理作业设计，编写了《指向核心素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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儒学学科论集
作者：舒大刚、杜春雷编 出版：上海古籍出版社 日期：2024-08-01 本书是受国际儒学联合会委托，进行“中国儒学试用教材编撰”与“儒学学科建设”的研究成果汇编，内容包括“恢复儒学学科倡议”，刘学智、朱汉民、王钧林、舒大刚、颜炳罡、彭华、吴龙灿、舒星、秦际明等人关于“儒学学科”建设的相关论述；四川大学邀请海内外学人就“儒学学科”和“儒学教材”的各种座谈会与讨论，各类媒体的相关评述。末附近代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中小学全学科阅读区域性探究与实践
作者：李颖 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-02-01 全学科阅读是信息技术时代背景下培养学生核心素养的有益尝试，将阅读从单一语文学科阅读，引向数学、科学、音乐、美术、英语等各个学科，实现各学科知识点之间的有效衔接，达到阅读方法的融会贯通，构建课内外融通的良好阅读生态环境。通州作为北京城市副中心，在实施“北京市校园阅读促进项目”的同时，以“全学科阅读”为切入点，区域整体推动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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连接课：与中小学学科课程并重的一门课（有战略性地设计与开展连接课，深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校）
作者：[美]道格·莱莫夫，希拉里·刘易斯，达瑞尔·威廉姆斯，德纳留 出版：中国青年出版社 日期：2023-11-01 ·为学生创造可以建立连接和感受归属感的环境 ·打破数字时代学生缺少与他人真实互动的困境 ·系统呈现如何有战略性地设计与开展连接课，增强学生与他人建立深度连接的能力 ·课堂“支柱”系统 ·社会情感学习 ·美德教育 ·提升恢复力 ·学校社团活动设计 ·学校文化建设机制 ·应对学生行为问题 ·学校走廊与食堂文化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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标准编写方法
作者：胡涵景 出版：电子工业出版社 日期：2023-07-01 为了使广大标准化工作者尽快学习掌握新的规则和理论，作者根据自己掌握的标准化理论和长期参与国际国内标准编写的实践编写了《标准编写方法》一书。该书在内容上以GB/T 1.1-2020为依托，同时参考了《ISO/IEC导则 第2部分：国际标准的结构和起草规则》，还参考了我国已经发布实施的GB/T 20000、GB/T2000 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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粤雅小丛书（第二辑）：广绣--丝路锦绣
作者：粤雅小丛书编委会 出版：广东南方日报出版社 日期：2023-07-01 新岭南文化读本 大湾区非遗故事 挖掘传统技艺器物的文化意涵 传承充满浓浓乡愁的广东韵味 内容简介 本书为《粤雅小丛书》第二辑之一，是介绍广绣的文化普及读本。广绣发源于我国珠三角地区，是中国四大名绣之一——粤绣的重要组成部分。在海上丝绸之路繁盛时期，广绣作为重要外销品，不仅盛行于国内，还一时风靡西方 ... |
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十载教育改革路阳光评价拓新涂：中小学学业质量综合评价改革的“广州方案”
作者：广州市教育研究院智慧阳光评价项目组 编著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-12-01 广州市智慧阳光评价教育教学评价改革是广州市的教育重点研究项目。2013年，广州市被教yu部确定为30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区之一，启动了中小学教育质量阳光评价改革；2019年5月，又入选首批8个“智慧教育示范区”，“智慧阳光评价”已经成为推动广州市建设高质量教育体系的重要抓手。 本书梳理提炼了20 ... |
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中小学教师编制城乡一体化研究（国家社科基金丛书）
作者：朱家存 著 出版：人民出版社 日期：2022-12-01 城乡教育的融合，使义务教育进入优质均衡发展阶段。制度体系的构建等已经成为中小学教师编制城乡一体化的教育基础：“互联网+”大数据的运用，网络资源共享等已经成为中小学教师编制城乡体化的技术基础。本书立足于准确理解和把握城乡教师编制体化的内涵，创新和优化中小学教师编制城乡一体化的内外条件，形成中小学教师编制城乡一体化的实操性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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粤雅小丛书（第二辑）：醒狮--狮舞祥瑞
作者：粤雅小丛书编委会 出版：广东南方日报出版社 日期：2023-07-01 新岭南文化读本 大湾区非遗故事 挖掘传统技艺器物的文化意涵 传承充满浓浓乡愁的广东韵味 内容简介 本书是粤雅小丛书第二辑之一。第二辑延续了第一辑风格，精选广东醒狮、龙舟、广州玉雕、广绣、南拳五种广东非物质文化遗产，通过精美雅致的图片，配以精炼简洁的文字，向广大读者介绍广东非遗的发展历史、工艺特征以及文 ... |
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语文学习维度与学科课程设计（品质课程聚焦丛书）
作者：刘文芬 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-04-01 《语文学习维度与学科课程设计》集中体现了学校语文课程建设历经“学习—实践—反思—整理”的真实可行的成长路径，萃取语文课程建设的八个维度（语文与生活维度、语文与体验维度、语文与创造维度、语文与思维维度、语文与想象维度、语文与智慧维度、语文与文化维度、语文与审美维度），从语文学习维度的角度理解学科课程，更好地窥见语文教学的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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安全用药科普丛书：呼吸系统疾病用药小课堂
作者：丛书主编：石学敏，赵振宇 出版：天津科技翻译出版公司 日期：2023-05-01 本书为中国工程院院士、国医大师石学敏牵头编写的《安全用药科普丛书》系列丛书的一个分册，由天津医科大学总医院药剂科副主任、天津医科大学临床药学系副主任袁恒杰以及天津医科大学总医院副主任药师、天津医科大学总医院呼吸内科临床药师李蒙担任主编，以问答的形式，从病因、预防、治疗、调养、预后等各个方面为读者进行答疑解惑，重点针对常 ... |
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STEM学科教学：链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：罗滨 陈咏梅 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 为帮助学科教师通过学科融合STEM 教育，从“学科孤立”走向“学科综合”，本书在第一章回答了“学科教学需要STEM教育吗”等问题，在第二章详细说明了学科 STEM 学习如何设计、如何实施，在第三章介绍了北京市海淀区系统性促进学科教师提升STEM 教育专业能力的研修实践，供广大读者参考。 本书提炼了学科STEM学习的 ... |
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赋能思维：中学数学学科课程群设计（品质课程聚焦丛书）
作者：李德山 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-04-01 数学是思维的体操，是智慧的钥匙。数学的本质是基于对现实世界的抽象，我们通过运算推理、建构模型等，认识客观世界的本质、关系及其规律。数学的价值不仅仅是一种工具、一种语言，更承载着人类的思想和文化。数学赋能思维，就是围绕开拓思维空间、挖掘思维深度所进行的一系列活动。本书展示了多所中学建构的特色数学课程体系，在“赋能思维”的 ... |
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内生性变革：学科课程的生成机理（学校课程变革新取向丛书）
作者：刘玲萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《内生性变革：学科课程的生成机理》围绕“内生性变革”，抓住内生性学校课程变革中学校本位发展思想、多元课程融合理念和教学运行革新实践的特性，对“主体自觉”“文化引领”“内在扎根”“元素统整”“逻辑聚合”“转型发展”的六条机理作具体分析。学校在“让每一颗童心都灿烂”的办学理念引领下，构建“童化语文”“灵动数学”“趣味英语” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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德智融通 思行合一：核心素养导向的初中化学教学（广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书）
作者：杨美珍 出版：暨南大学出版社 日期：2024-10-01 《德智融通 思行合一：核心素养导向的初中化学教学（广东省中小学“百千万人才培养工程》共分为五个章节。首章“德智融通思行合一——我的教育思想”，在这一章中，我解读了我的教育思想以及该思想形成的背景和过程。我认为，只有在德育和智育上都取得显著成效的教育才是真正的成功教育。因此，我们应该注重培养学生的品德和智慧，让他们在思想 ... |
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