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北京教育蓝皮书：北京教育发展研究报告（2024）
作者：冯洪荣，郭秀晶，吕良燕，周红霞 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 全书分为分为总报告、分报告、专题报告三部分共12 篇。其中，总报告从国内、国际两个视角，对北京教育发展的基本现状进行分析比较，对重要举措和工作进展进行总结 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806 
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教育神经科学在课堂（教育神经科学译丛）
作者：John Geake 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 本市将认知神经科学中的研究证据与学习和教育进行有机整合，避免过度推测，摒弃了过去对教学的陈旧观点。作者主要关注神经科学对教育的意义，侧重学习、智力以及动机等方面的研究，如：大脑是如何学习的？为什么有些学习者学习会感到困难（如阅读障碍等）？如何将脑科学研究成果运用于教学设计以及课程设计？本书还分析了“基于脑”的一些错误主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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“绳韵”教育奠人生之基（上海教育丛书）
作者：支乔 出版：上海教育出版社 日期：2024-12-01 2010年，上海市宝山区高境科创实验小学乘阳光体育的东风，与绳结缘。学校在发挥体育锻炼“本色跳绳”的基础上，探究“绳”与“生活、艺术、科学、健康、劳动、学习”等之间的关系，用一根绳架构了与时代要求同步、体现“五育并举”的“绳韵”课程体系，使学校走上了“绳韵”教育的特色办学之路，激发了办学活力。本书基于新时代小学教育的使 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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教育的演变：面向未来的教育
作者：威拉德·R·达吉特[Willard R. Daggett] 出版：机械工业出版社 日期：2022-10-01 在本书中，作者向所有关心孩子未来的人发出呼吁，要重新思考如何才能实现教育公平和教育卓越。作者为培养学生成长、成才，为了学生能够在就业市场和迈向未来的道路上取得成功，就学生的可持续发展提供了技能框架。作者向教育领导者展示了学校应该如何接纳新的学习视野和学习愿景，才能让学生更好地为迎接未来的挑战和机遇做好准备。在本书中，您 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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汉译世界教育经典丛书 培根论教育
作者：弗朗西斯·培根 出版：人民教育出版社 日期：2024-10-01 本书分为三编。上编由6 篇论文组成，论述的主题分 别为：论学习、论礼节和仪 容、论习惯与教育、论父母 与子女、论赞扬、论美。中 编《学问的演进》（1605 年出版）分为两卷， 卷 主要论述学问和知识的功效 和荣耀，第二卷主要探讨学 问发展的情况和问题，勾勒 了人类百科全书式的知识体 系及演进路径。下编《新大 西岛》（1 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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比较教育观察：全球教育的生态转向
作者：彭正梅，沈伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 在儒家经典《大学》中，教育的维度有修身、齐家、治国以及平天下。今天来看，这个“平天下”不仅包括致力于天下的和平、发展、自由、平等、正义以及公平，还包括联合国教科文组织提出的、最为迫切的地球生态的呵护和改善。在天下国家之中，只有中国从国家治理的高度，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设扩展到生态建设维度，并把生态建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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尊重教育：教育生态的诗意重构
作者：潘权威 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-07-01 本书从潘权威校长的视角，梳理了浙江省瑞安市安阳实验小学建校二十多年来，教师群体围绕“尊重教育”理念所经历的认知迭代、实践创新与模式建构过程，包括以学生为中心、打造“教研天团”，以及创造“家—校—社”生态链的历程。本书的亮点在于以“案例＋故事”的方式，详细解剖安阳实验小学闻名全国的教改模式，比如“课堂１＋１”“‘星卡’评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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爱的教育暖心绘本精装硬壳全8册 有声彩绘版爱哭的小公主百变老师妈妈的吻我的爸爸是英雄等 宝宝睡前幼儿启蒙认知早教故事书亲
作者：爱的教育暖心绘本 出版：成都地图出版社 日期：2022-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1018
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好的教育，是森林的样子：一线教师教育启示录丨四维教育视角丨教育管理学科教学丨教育教学反思
作者：何炜 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书是作者从教33年的教研成果总结，体现作者在教育管理、学科教学等方面的教育主张和思考。主要内容共分为四个篇章，“教育管理”记录了作者对教育管理工作的总结和思考；“教学思考”以高中生物学概念教学和生物学学科核心素养培养的教学案例为例，分享教研方法；“学习心得”和“教育随笔”是作者从学习者和研究者视角来反思教育现象。本书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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北京师范大学百年体育学科史
作者：高嵘 屈国锋 出版：人民日报出版社 日期：2018-04-01 2017年是北京师范大学建立体育学科100周年，体育与运动学院成立15周年的一年。值此双重喜庆之际，编写组在体育与运动学院领导的指导下，在《北京师范大学体育学科九十年发展史》的基础之上，完成了《北京师范大学体育学科百年史》的编写，这是对百年学科的一份献礼。 本书通过历史篇、人物风采篇和附录三个部分，从不同时期和不同侧 ... |
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引领·关怀·启发·激励：北京师范大学附属中学新时代德育探索
作者：况莉，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-10-01 育人先育德，学生的德育工作应贯穿教育教学全过程。面对新时代和新任务，学校和教师怎样才能更好地做好学生德育工作，本书就将展现一所百年老校的德育工作风貌。本书在内容上紧扣“理想信念”“文化自信”“德智体美劳全面发展”“班主任工作”“学生生涯规划”“学生心理健康”“家校协作”等话题，结合当下德育工作的重点、难点、热点，以故事 ... |
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高瞻学前课程模式（描述了高瞻课程模式的全貌，北京师范大学教授霍力岩领衔翻译）
作者：[美]安·S. 爱泼斯坦、玛丽·霍曼 著，霍力岩 陈雅川 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 高瞻课程是享誉世界的一种学前教育课程模式，中国学前教育界的研究者和老师们对它都非常熟悉。迄今为止，关于高瞻课程的著作很多，但是，尚未有一本著作能够清晰、全面地描述高瞻课程模式的全貌。这本《高瞻学前课程模式》填补了这个空白，它是一本全方位、多角度、全流程、多环节地描述高瞻课程模式全貌的课程指南。 本书在阐释高瞻学前课 ... |
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老子道德经（全本全注全译三全本，北京师范大学孙雍长教授译注，影响中国人2000余年哲学观）
作者：[春秋]老子 著， 孙雍长 译注 出版：花城出版社 日期：2024-06-01 《老子》，又称《道德经》《老子五千言》《道德真经》，共五千余言，分上下两篇，通行本中，前三十七章为上篇，以“道”开头，称《道经》；后四十四章为下篇，以“德”开头，称《德经》，是中国古代最重要的经典之一，也是道家哲学的经典。它与《论语》一起奠定了中华文化的基础，影响了中国人两千五百多年的哲学观。 ... |
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给少年的文学课 向大作家学习如何阅读和写作 北京师范大学文学院教授、鲁迅文学奖得主张莉，选取30多篇现当代散文名篇精心
作者：张莉 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2024-07-01 《给少年的文学课》是一本写给青少年朋友、教师和家长的文学指导书，集文学性、教育性、实用性于一体。它用通俗易懂的语言、丰富的文学案例，为青少年打开了一扇通往文学世界的窗户。本书精心挑选了26位著名作家、30多篇散文佳作，以深入浅出的方式，引导读者走进文学的世界，领略那些令人难忘的物、难忘的人和难忘的事，并从中学习写作的方 ... |
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Adobe Photoshop 国际认证培训教材
作者：Adobe中国授权培训中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书是Adobe中国授权培训中心官方教材，针对Photoshop初学者深入浅出地讲解了软件的使用技巧，并用实战案例进一步引导读者掌握软件的应用方法。 全书以Photoshop 2020版本为基础进行讲解：第1课讲解了Photoshop的应用和学习方法、ACA认证的获取，以及Photoshop的下载和界面；第2课讲解了图 ... |
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Adobe After Effects 国际认证培训教材
作者：Adobe中国授权培训中心 出版：人民邮电出版社 日期：2020-06-01 本书是Adobe中国授权培训中心官方教材，针对After Effects初学者深入浅出地讲解了软件的使用技巧，并用实战案例进一步引导读者掌握软件的应用方法。 第1课讲解了After Effects在不同领域的应用；第2课讲解了软件界面和基础操作；第3课讲解了图层、合成和项目的相关知识；第4课讲解了MG动画与关键帧动画； ... |
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朱永新与新教育实验
作者：朱永新 著，中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-03-01 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。 具体而言，全书分五个部分。*部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人 ... |
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潘建明与自觉数学教育
作者：潘建明 著，中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-03-01 本书为“教育家成长丛书”之一。作者从“我的专业成长之路”“我的自觉数学教育思想”“走进自觉数学课堂”和“众家评说”四个方面全面而具体地呈现了潘建明的自觉数学教育思想，对一线教师和教育研究者具有一定的参照价值。 “自觉教育”主张让学生经历学会知识──基础学习能力──终身发展能力──成长智慧的阶段。“自觉数学”提倡将核心学 ... |
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黄厚江与语文本色教育
作者：黄厚江，著， 中国教育报刊社·人民教育家研究院，组编 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-06-01 教育家成长丛书（新版）作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化，黄厚江以简约然而辛辣的语言点了语文教学之 ... |
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曾宪义与中国法学教育
作者：中国法学会法学教育研究会，北京市曾宪义法 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-01-01 曾宪义先生是我国著名法学家、教育家。2021年恰逢他去世十周年之际，本书系统梳理了曾宪义先生对中国法学教育所作出的杰出贡献，以及他的教学理念、教学思想，并且通过对曾宪义先生的回忆，激励后继者为继续推进中国法学教育改革而奋勇向前。 ... |
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