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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 小楼一夜听春语 编著 ”共有 283930 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
春的怀抱 春的怀抱
作者:康宇辰   出版:长江文艺出版社  日期:2021-11-01
本书是青年作者康宇辰的一部诗集。康宇辰长期求学于高等学府,毕业后任职于高校,长期的学院生活使她的写作始终保持着诚挚的赤子之心。她的诗,大体是从具体、个人化的生活经验出发,真实地描摹个人的所见所感,细腻真切,又能唤起人广泛的共鸣。她善于在平凡的生活中找到超然的入口,也时常使用一些新奇的事物、网络词,因此她的文本言之中 ...
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售價:NT$ 258

蒲公英·春娃娃——百年百部中国儿童图画书典藏 蒲公英·娃娃——百年百部中国儿童图画书典藏
作者:李慰宜,圣野,汪福民,温泉源绘,林锦山  出版:辽宁民族出版社  日期:2023-09-01
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售價:NT$ 92

认识笛子 音乐知多少系列丛书 可扫码选购数字音乐专辑 唐俊乔 著 乐器小百科 中国传统民族乐器 认识笛子 音乐知多少系列丛书 可扫码选购数字音乐专辑 唐俊乔 乐器小百科 中国传统民族乐器
作者:唐俊乔   出版:上海音乐出版社  日期:2024-07-01
《音乐知多少系列丛书》是在原有产品《中国民族乐器小百科》基础上进行修订的一套系列丛书。本丛书撷取最具普及性、代表性的中国传统民族乐器二胡、琵琶、古筝、笛子,约请上海音乐学院具有多年教学经验的专业教师分头执笔,以纵横详实的知识架构,流畅简明的写作手法,将这四种民族器乐的历史发展、艺术特点、流派品牌、保养制作等相关知识收录 ...
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售價:NT$ 179

认识琵琶 音乐知多少系列丛书 可扫码选购数字音乐专辑 张铁 著 乐器小百科 中国传统民族乐器 认识琵琶 音乐知多少系列丛书 可扫码选购数字音乐专辑 张铁 乐器小百科 中国传统民族乐器
作者:张铁 著  出版:上海音乐出版社  日期:2024-07-01
《音乐知多少系列丛书》是在原有产品《中国民族乐器小百科》基础上进行修订的一套系列丛书。本丛书撷取最具普及性、代表性的中国传统民族乐器二胡、琵琶、古筝、笛子,约请上海音乐学院具有多年教学经验的专业教师分头执笔,以纵横详实的知识架构,流畅简明的写作手法,将这四种民族器乐的历史发展、艺术特点、流派品牌、保养制作等相关知识收录 ...
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认识古筝 音乐知多少系列丛书 潘文 著 可扫码选购数字音乐专辑 乐器小百科 中国传统民族乐器 认识古筝 音乐知多少系列丛书 潘文 可扫码选购数字音乐专辑 乐器小百科 中国传统民族乐器
作者:潘文 著  出版:上海音乐出版社  日期:2024-07-01
《音乐知多少系列丛书》是在原有产品《中国民族乐器小百科》基础上进行修订的一套系列丛书。本丛书撷取最具普及性、代表性的中国传统民族乐器二胡、琵琶、古筝、笛子,约请上海音乐学院具有多年教学经验的专业教师分头执笔,以纵横详实的知识架构,流畅简明的写作手法,将这四种民族器乐的历史发展、艺术特点、流派品牌、保养制作等相关知识收录 ...
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国富论正版亚当斯密著博弈论政治经济学经济理论书籍世界名著经济学原理资本论改变财富观念的经济学影响世界深远著作 国富论正版亚当斯密博弈论政治经济学经济理论书籍世界名经济学原理资本论改变财富观念的经济学影响世界深远
作者:斯密 著  出版:现代出版社  日期:2020-11-01
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情义文化的力量 | 安徽师大社 | 王守江校长著 新时代校园文化建设实践指南 | 德育创新·课程改革·教师发展 中学管理 情义文化的力量 | 安徽师大社 | 王守江校长 新时代校园文化建设实践指南 | 德育创新·课程改革·教师发展 中学管理
作者:王守江   出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-09-01
本书立足学校丰富的管理资料和校园文化建设的事实,全面科学地阐释情义文化的内涵,通过对学校建设中的各领域、各方面的教育状况进行精准分析,全面探究实施情义文化的具体路径,对新时代校园文化建设中遇到的新问题进行有益探索,以期为当前学校管理文化建设提供新的思路和有益借鉴。 ...
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售價:NT$ 245

中学生课程化名著文库 星星离我们有多远 八年级上阅读书目 带音频 考点练习手册 融合SQ3R阅读法 中学生课程化名文库 星星离我们有多远 八年级上阅读书目 带音频 考点练习手册 融合SQ3R阅读法
作者:卞毓麟   出版:陕西师范大学出版社  日期:2025-07-01
《星星离我们有多远》是中国科学院国家天文台客座研究员、科普作家卞毓麟先生的代表作。全书以趣味横生的科普故事,串联起人类打造“量天尺”、丈量宇宙的壮阔历程——从测算地月距离到“巡天遥测十亿岛”,涌现出大量科学原理,跃动着人类对宇宙探索的永恒热忱与执着精神。 ...
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语篇意义整合的过程、机制与手段研究 篇意义整合的过程、机制与手段研究
作者:殷祯岑  出版:学林出版社  日期:2024-07-01
作为国家社科基金青年项目“汉篇意义整合的机制和手段研究”成果,本书全面探究了篇意义整合的机制和手段,并深度剖析了篇整体性如何得以实现这一议题。 本书从篇意义整合观的合理性、篇意义整合的过程和机制、意义整合现象三个方面入手,将诗歌篇和日常交际篇纳入同一框架研究。对篇整体意义的复杂样态进行系统研究,以意 ...
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售價:NT$ 449

跨文化修辞学视域下的二语写作 跨文化修辞学视域下的二写作
作者:鞠玉梅著  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-05-01
本书从跨文化修辞学的理论视野出发,将写作视为一种社会文化行为,研究二写作与多层面文化之间的密切关联性,发现潜藏于写作背后的社会文化因素,试图对二写作进行较为全面和系统的研究。本书对二写作文本、影响二写作的社会文化因素、二写作的国家形象建构趋势、二写作修辞能力及其标准制定等方面进行研究,探索不同背景下二写作 ...
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语篇研究——跨越小句的意义 篇研究——跨越小句的意义
作者:高彥梅  出版:商务印书馆  日期:2023-10-01
篇研究:跨越小句的意义》是马丁在系统功能言学篇研究基础上独立发展的第一个标志性原创理论体系(另外两个是评价理论和类关系理论)。该体系包括了评价(态度磋商)、概念(识解经验)、联结(逻辑关联)、识别(追踪参与者)、篇格律(信息流)、磋商(对话中的互动)等六个义系统。该作体现了自上个世纪50年代以来英 ...
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译语·袖海编 ·袖海编
作者:[清]佚名 [清]汪鹏  出版:文物出版社  日期:2022-06-01
《译》编者不详,不分卷,清袁氏贞节堂抄本。此书是用汉字记载蒙古的汉蒙对照词典。《华夷译》是若干民族言和汉的对音字典的总称。学界一般把这些《华夷译》分类为甲、乙、丙、丁四个种类。其中涉及蒙古的《华夷译》有甲、乙、丙三种本。上世纪80年代从北京图书馆发现的贞节堂抄本《译》是最早的丙种本《华夷译》。此抄本 ...
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汉语儿童语言中的语法-语用接口研究 儿童言中的法-用接口研究
作者:吴庄  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
本书由六个章节构成。第一章介绍国内外研究现状、基本思路、主要内容以及研究方法。第二章评述关于思维和言架构的”模块论”思想,讨论关于句法和用的基本理论假设、言能力和用能力之间的关系,提出法-用接口的理论模型,最后介绍法-用接口的习得理论。第三章考察了儿童在习得名词的指称意义时所可能依靠的两条基本认知原则” ...
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中国日语学习者中介语语音语料库的构建及应用 中国日学习者中介料库的构建及应用
作者:刘佳琦  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-07-01
本书梳理了日者及学习者口料库的现状及其不足,紧接着介绍了“中国日学习者中介料库”的数据结构、采集过程、标注系统及主要应用路径。本料库基于中介习得理论框架,从音的音段及超音段维度出发,采集了不同方言区日学习者横向及纵向的中介音数据,以期全面剖析中国日学习者的音习得路径。料库分为三项横 ...
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汉语叙事性语篇话题链的认知研究 叙事性篇话题链的认知研究
作者:杨彬  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-07-01
本书主要针对汉叙事性篇的话题链现象,依据认知言学、信息结构理论等展开多角度分析,力求深入探究汉叙事性篇话题链建构的内在机制,以期为汉叙事性篇研究工作提供助益。叙事篇的建构是一种极为复杂的动态生长过程,在此过程中,人类的心理认知机制始终在发挥制约作用。本书面向叙事性篇,深入考察话题链的衔接、组配情况,对 ...
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“X+N”表人派生词的二语习得研究 “X+N”表人派生词的二习得研究
作者:刘娅莉著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-10-01
“X N”表人派生名词,比如“读者”“球友”“歌星”“美食家”“单身族”等,是汉作为二习得和教学的难点,二学习者常出现偏误。此外,词缀的定义、界限与分类问题,又是现代汉本体研究中长期讨论的热点。本书使用个案跟踪、大规模样本测试、教学实验法、访谈法,考察了“X N”表人派生名词的二习得特征。考察对象为以越南、 ...
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毛利语口语入门 毛利入门
作者:窦薇  出版:外语教学与研究出版社  日期:2024-01-01
毛利是新西兰的官方言之一。作为毛利入门级教材,本书内容包括毛利人及毛利概况单元、正文单元及实用附录。毛利人及毛利概况单元简要介绍毛利社会的发展以及毛利的起源和发展以及毛利音等。正文单元含常用句、对话、言文化知识、文化讲解等板块。常用句、对话采用外汉对照形式;言文化知识及文化讲解采用汉讲解,介绍法 ...
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英语教学中的语篇分析 教学中的篇分析
作者:朱晓燕  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-09-01
本书围绕基于篇分析的英教学展开论述,主要涉及三个方面的内容:第一,感知篇特点。本书选择现行中学英新旧教材的多个篇作为篇分析样例和篇分析练习材料,引导读者从不同角度了解篇;第二,分析篇内容。本书根据新课标有关篇的理念和相关理论,从基于篇的英教学的角度,通过图表呈现,对比若干容易混淆的篇教学观念; ...
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初级尼泊尔语口语教程 初级尼泊尔教程
作者:李菲然,[尼泊尔]普拉书  出版:世界图书出版公司  日期:2023-06-01
本教材以尼泊尔法为切入点,通过法讲解,配合相关的词汇和口对话练习,使学习者初步掌握基础尼泊尔。全书共分19课,从最基础口会话开始,逐渐过渡到较长较难的对话及段落。本教材不仅适合高校尼泊尔专业大一学生使用,也适合尼泊尔爱好者自学。 ...
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普什图语分裂施格研究 普什图分裂施格研究
作者:缪敏  出版:商务印书馆  日期:2024-05-01
普什图是一种典型的分裂施格言。本书在描写分析普什图分裂施格时,运用莱比锡标注系统,以丰富翔实的料构建出普什图分裂施格连续统。书中的跨种案例为普什图学习者以及言类型学学者提供更为全面广阔的研究视角。 ...
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售價:NT$ 398

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