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亲近母语研究院 编选
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亲近母语 日有所诵(第五版) 小学四年级(精选经典诗性文本,注释赏析+音频试听)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语课题组历经十多年研究和实验,五年编写,四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来,这套读物走进了很多教室、很多家庭,本次改版,在重点调研和广泛征集意见的基础上,我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格特色的基础上,吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见,除了替换了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 ![]() |
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亲近母语 日有所诵(第五版) 小学五年级(精选经典诗性文本,注释赏析+音频试听)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语课题组历经十多年研究和实验,五年编写,四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来,这套读物走进了很多教室、很多家庭,本次改版,在重点调研和广泛征集意见的基础上,我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格特色的基础上,吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见,除了替换了 ... |
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亲近母语 日有所诵(第五版) 小学六年级(精选经典诗性文本,注释赏析+音频试听)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语课题组历经十多年研究和实验,五年编写,四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来,这套读物走进了很多教室、很多家庭,本次改版,在重点调研和广泛征集意见的基础上,我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格特色的基础上,吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见,除了替换了 ... |
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亲近母语 日有所诵(第五版) 小学一年级(精选经典诗性文本,全文注音+注释赏析+音频试听)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 171 ![]() |
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亲近母语 日有所诵(第五版) 小学二年级(精选经典诗性文本,全文注音+注释赏析+音频试听)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 ... |
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亲近母语 日有所诵(第五版) 小学三年级(精选经典诗性文本,注释赏析+音频试听)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2017-06-01 本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 ... |
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亲近母语 我的写作课(第二版)小学一年级
作者:亲近母语研究院 编著 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作用书。 该书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。 从童诗作文开始,逐步加入生活作文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 161 ![]() |
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亲近母语:全阅读(小学5年级)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读(小学5年级)》中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。《亲近母语:全阅读(小学5年级)》由花朵开放的声音、在 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 223 ![]() |
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亲近母语:全阅读(小学4年级)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读(小学4年级)》旨在引导小学四年级的儿童亲近经典,阅读优秀文本。选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、小说、散文、神话传说、欧美经典童话和四大名著导读等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及生活、动物、植物、神话、亲人等元素,引导 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 223 ![]() |
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亲近母语:全阅读(小学6年级)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读(小学6年级)》旨在引导儿童亲近经典,阅读优秀文本,选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 223 ![]() |
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亲近母语:全阅读(小学2年级)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读(小学2年级)》旨在引导儿童亲近经典,阅读优秀文本,选文大多适合朗诵。书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻 ... |
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亲近母语:全阅读(小学3年级)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:全阅读(小学3年级)》内容丰富,书中选文包括诗歌、童话、寓言故事、各民族传说、经典故事等,适合本年龄段儿童。阅读主题涉及四季、人物、天空、各国生活等元素,帮助儿童开拓阅读视野,增长见闻。 ... |
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中文分级阅读K1 节日的传说(亲近母语)
作者:亲近母语研究院 出版:山东画报出版社 日期:2020-09-01 本书是专为了解中国传统节日节俗、十二生肖等传统文化的孩子创作的,通过一个个传统文化故事,展现了春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等重要节日节俗,生动地再现了十二生肖的由来,以及发生在每个生肖中的有趣的故事。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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亲近母语·我的写作课:小学4年级
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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亲近母语·我的写作课:小学一年级
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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亲近母语·我的写作课:小学5年级
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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亲近母语·我的写作课:小学二年级
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会 ... |
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亲近母语·我的写作课:小学三年级
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会 ... |
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亲近母语·我的写作课:小学六年级
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-08-01 针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。 该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会 ... |
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亲近母语:阅读力测试(小学二年级)
作者:亲近母语研究院 出版:广西师范大学出版社 日期:2014-01-01 《亲近母语:阅读力测试(小学二年级)》设置了一些儿童生活情境中的阅读材料,例如公交路牌、药品说明书、手工制作说明等,全面考查儿童在“为了获取信息的阅读”,“为了获得文学体验的阅读”和“为了完成任务的阅读”三种阅读情境中的阅读能力,以及着力帮 ... |
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