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学生德育教育指导小组 著;学生德育教育指导小组 编
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《教育研究》40年典藏:国际与比较教育
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-08-01 40年来,《教育研究》秉持办刊初心,紧扣时代脉搏,把握正确方向,突出专业特色,秉承科学精神,严守学术标准,发表了一大批高质量学术论文,成为研究中国特色社会主义教育理论的重要阵地、引领教育科学繁荣发展的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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土木建筑类高职学生创新创业教育
作者:中国建设教育协会就业创业工作委员会 浙江省建筑业院校产学研联 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-01-01 主要内容包括:创新创业基本知识,土木建筑行业创业机会辨识,新创企业相关知识,土木建筑行业新创企业实务,创业团队的组建与管理,创业风险与应对,在校创业实践。本书内容涵盖创新创业与大学生职业发展关系、创新创业的各要素及注意事项以及创业项目从无到有的全过程,并结合土木建筑类高职学生的特点,以案例为背景,体 ... |
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高职高专学生心理健康教育
作者:李向东 关淑霞 出版:光明日报出版社 日期:2021-06-01 本书首先详细介绍了心理健康的概念及标准,维护心理健康的意义及策略,*后安排了适宜的团体辅导;其次以“悦纳自我,快乐成长”为主题,详细介绍了高等职业学校学生的情绪、情感特点及情绪情感的培养策略,教会学生客观的认识和评价自己,培养良好的意志品质和塑造良好的性格。同时包含了人际交往和学习心理的调适及团体辅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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中国德育研究大系
作者:檀传宝、杜时忠 主编 出版:湖北教育出版社 日期:2023-12-01 丛书全面回顾70余年中国德育发展历程,系统整理国内德育学界的研究成果,深入探讨德育传统、德育理论、德育方法、德育课程、德育评价等重要命题,科学总结学校德育、家庭德育、社会德育等领域的基本经验,在回望、总结中国特色德育之路的基础上,以系统的理论、科学的方法、丰富的案例、扎实的材料,为中国德育学科建设、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 6559 ![]() |
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做好爱的教育:基于学生核心素养的“爱LOVE”课程体系建设
作者:于乐著 出版:天津人民出版社 日期:2024-01-01 本书是一部介绍基础教育阶段校本课程建设的专著, 由编辑组稿。作者阐述了郑州市实验小学在“好的教育”的学念下, 从课程理念、课程建构、课堂形态、课程评价等有关课程体系建设方面出发, 打造学校“爱的教育”这一品牌的路径。全书结合大量生动鲜活的案例介绍了学校项目特色及跨学科主题课程, 分析了教师在参与“爱 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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生涯发展教育研究(第二十四卷):“新情境·传承与创生”
作者:上海市学生事务中心 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-07-01 上海市学生事务中心,是在上海市教育委员会领导下的组织机构,主要负责全市高校、中职校学生工作信息系统的建设、维护、运行和日常管理工作。新时期,新发展,新探索,新实践。本卷继续关注生涯教育探索与实务,既有关于毕业生就业现状与趋势分析的数据研究,研判就业趋势;也有以高校就业引导、高职院校生涯教育体系建设为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 290 ![]() |
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新德育理论探索与思考
作者:卢慧婷 著 出版:线装书局 日期:2024-01-01 小学德育教育普遍存在的问题包括课本内容枯燥、教学形式单一、与学生生活脱离,特别是这些高深的大道理与小学生似乎相距甚远。让学生接受、喜爱和最终真正理解掌握德育课程内容,达到态度的改变,是教育工作者应该解 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
作者:中国教育学会等 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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形象德育论
作者:孙婷婷著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-04-01 形象德育是德育研究的新领域,也是德育研究的新课题。人们生活在形象构成的生活世界和意义世界,将形象纳入德育研究的视野,系统探索形象德育的基础理论问题,才能使形象对人的思想和行为的影响,由自发上升到自觉,由经验上升到科学。 本书首次以“形象德育”为研究对象,以马克思主义关于形象的基本观点为科学指引, ... |
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人本德育的唯物史观向度研究
作者:崔昆著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书以唯物史观为视野,对人本德育缺失的社会根源进行探究,指出历史上人本德育未真正实现的社会根源,是以往德育人本的追求被政治系统扭曲,其实质是意识形态领域中人民主体性的缺失。进而,指出社会主义社会形态具备解决这一问题的根本条件,即意识形态与人类基本价值(后者是人民主体性在精神领域的体现)的辩证平衡状态 ... |
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中小学德育及综合实践活动
作者:杨琼,刘雁琪 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-03-01 此选题在研学专业中具有一定的创新性,是在研学专业教学内容中的一个必需环节,但是目前在市面上还没有类似的教材的出版。因此,在选题上具有独创性的特色的。 此外,本教材的编写还将大量企业真实案例引入教材的编 ... |
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中国教育后勤蓝皮书(2021)
作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-05-01 《中国教育后勤蓝皮书(2021年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮浪费等方面的工作,为教育后 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促进教育工作者敢于使用《规则》、正确使用《 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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青少年心理健康教育
作者:北京蒲公英中学教育研究中心 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 在当今社会,青少年心理健康问题日益凸显,孤独感、焦虑和抑郁等情绪困扰着许多孩子。《青少年心理健康教育》由哈佛大学心理学硕士领衔主编,汇集了一线教师和心理咨询师的丰富经验,呕心20年,为教育领域、教师、 ... |
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德育原理教程(高等学校教育学类专业教学指导委员会重点立项教材)
作者:戚万学、唐爱民 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 这是一本具有时代感、问题意识、学术理性、实践情怀,既适合教师教授与引导,又便于学生学习与反思的德育原理教材。教材既涵盖了《中小学德育工作指南》以及相关中小学德育工作、班主任工作的要求,也力求为本科生的 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
作者:上海市教育发展基金会 编,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》不仅是对基金会三十年发展历程的回顾,更是对教育公益事业的热情赞颂与深入思考。通过本书,读者将了解基金会工作人员和教育工作者的热情与奉献,以及他们对教育事业的坚定 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 推动长三角教育、科技、人才“三位一体”统筹高质量发展 党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,教育 ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者:北京师范大学教育培训中心 出版:浙江大学出版社 日期:2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面,展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章,作者都结合了当下真实的案例作为切入点,没有空谈教育理论,而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考,并在书的后两章展示了他眼 ... |
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美国新一代科学教育标准附录:设计思路与实施建议
作者:美国科学教育标准制定委员会 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-03-01 《美国新一代科学教育标准附录》以总论的形式,对美国新一代科学教育标准的理念、内容和教学展开分析与解释,是对标准中学科核心概念序列和主题系列的必要补充,与其共同形成标准的完整性,并有助于对标准的正确理解 ... |
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