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张景中 彭翕成 张英伯 曹一鸣
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小学数学阅读·数学在哪里:小学一年级(上册)
作者:唐彩斌, 彭翕成 出版:电子工业出版社 日期:2016-06-01 主要用于小学生的数学阅读,配合学生的所学内容,辅以数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事等。使学生在轻松的阅读中,感悟数学之美,激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。告诉小读者,数学之美存在于我们生活的方方面面,目之所及、耳之所闻、手之所触,都蕴含着数学之美。在数学阅读之中,开启数学大 ... |
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小学数学阅读·数学在哪里:小学二年级(上册)
作者:唐彩斌, 彭翕成 出版:电子工业出版社 日期:2016-06-01 主要用于小学生的数学阅读,配合学生的所学内容,辅以数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事等。使学生在轻松的阅读中,感悟数学之美,激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。告诉小读者,数学之美存在于我们生活的方方面面,目之所及、耳之所闻、手之所触,都蕴含着数学之美。在数学阅读之中,开启数学大门,提高数学素养,赋 ... |
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小学数学阅读·数学在哪里:小学六年级(上册)
作者:唐彩斌, 彭翕成 出版:电子工业出版社 日期:2016-06-01 小学数学教材延伸阅读读物,阅读内容配合学生所学的数学知识点,用数学游戏、数学智慧、数学美学、数学趣题、数学故事、数学杂谈、课堂之外等等的阅读单元同步呈现情境数学。使学生在轻松的阅读中,感悟数学之美、数学有用、数学有趣。从而,激发学习数学的兴趣和探索数学奥秘的好奇心。通过阅读,小朋友能感受到数学之美存在于我们生活的方方面 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 210 ![]() |
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高中数学课程标准的国际比较研究
作者:曹一鸣 等著 出版:上海教育出版社 日期:2017-05-01 《高中数学课程标准的国际比较研究》对多个国家的高中数学课程标准进行了比较研究,主要内容包括下面四个方面:数学课程标准总体设计层面的比较研究,内容维度及其分布的宏观比较研究,内容维度的微观比较研究,信息技术与数学课程整合的比较研究。其中内容维度的微观层面包括函数、方程与不等式、立体几何、解析几何、概率 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 259 ![]() |
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中等职业教育课程改革国家规划新教材:数学(职业模块3)(教师用书)(服务类专业适用)
作者:曹一鸣, 程旷 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-08-01 《中等职业教育课程改革国家规划新教材:数学(职业模块3)(教师用书)(服务类专业适用)》针对每一章,通过九个栏目对教材加以详细地讲解和分析:一、教学基本要求。对本章的基本理念、基础知识、基本运算及应用按照大纲提出具体要求。二、教材说明。主要对本章教材的编写意图做出详细的说明。三、本章的重点、难点。对本章的学习重点和教学 ... |
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数学教育哲学(第2版)
作者:黄秦安,曹一鸣 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-05-01 本书通过对数学教育的多学科视角的透视,进一步凸现数学教育研究对象的本质、揭示数学教育活动的内在机理,奠定进一步开展数学教育研究的理论基础,并对数学教育的实践提供可资借鉴的理论引导。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 239 ![]() |
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中职教材 数学(基础模块上册)(学习指导与能力训练)
作者:曹一鸣,程旷 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-06-01 数学:学习指导与能力训练(基础模块上册)是在认真研究中等职业学校数学教学大纲和《数学》新教材的基础上编写而成的。设计的练习题源于课本,注重基础,突出重点,分解难点,注重通性、通法,突出知识技能的基本应用;有利于学生形成完整的知识结构,开拓解决问题的思维对策,达到温故知新、不断提高的目的;引导中职学生逐步养成良好的学习习 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 58 ![]() |
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十三国数学课程标准评介(高中卷)
作者:曹一鸣 代钦 王光明,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-11-01 《十三国数学课程标准评介(高中卷)》详实介绍了各国高中数学课程标准的具体内容标准,评述了各国的教育背景、课程改革背景,课程标准的产生背景、制定与实施过程等内容,并突出各国数学课程标准的特色和亮点以及对我国高中数学课程和教学的借鉴。 ... |
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教师数学教学知识及其影响研究
作者:刘晓婷,著,曹一鸣,丛书主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 本研究聚焦到在职小学数学教师这一范围,主要对以下三个内容进行了探讨和研究:⑴适合于我国国情的教师数学教学知识(MKT)测评工具的本土化研究,以及教师数学教学知识现状的诊断;⑵小学生数学学科能力测评框架与测评工具的开发,以及小学生数学学科能力表现的测评;⑶教师数学教学知识对小学生数学学科能力的影响。 ... |
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数学教师对学生学业成就的影响研究
作者:王立东,著,曹一鸣,丛书主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于教师影响研究,通过建立理论模型,采集针对性的样本数据来实现Campbell提出的差异性模型的研究理想。具体来说即运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量,进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中多层线性模型和结构方程模型被同时应用 ... |
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中学数学教学案例研究
作者:涂荣豹,宁连华,徐伯华,张英伯 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2011-09-01 ... |
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数学家的眼光——院士数学讲座专辑·中国科普名家名作(典藏版)
作者:张景中 著 出版:中国少年儿童出版社 日期:2018-05-01 数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。 《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和 ... |
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帮你学数学——院士数学讲座专辑·中国科普名家名作(典藏版)
作者:张景中 著 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-03-01 ... |
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漫话数学——院士数学讲座专辑·中国科普名家名作(典藏版)
作者:张景中,任宏硕 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-07-01 《漫话数学典藏版院士数学讲座专辑》作者张景中、任宏硕是中国科普名家名作系列之一。 《漫话数学典藏版院士数学讲座专辑》是我国数学家、计算机专家张景中院士创作的科普读物,括从计算机说起;对数、算尺与算图;关系、映射与等价;数学推理的常用方法等二十二章内容 ... |
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基于学生核心素养的数学学科能力研究
作者:曹一鸣,冯启磊,陈鹏举 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-10-01 ... |
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21世纪的中国数学教育
作者:曹一鸣、梁冠成 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-03-01 本书的编写旨在从本土研究者的视角进一步总结中国数学教育的成果,与国际数学教育同仁分享我国数学教育的经验、教训;同时更期望通过研究,进一步地改进和提高我国的数学教学。本书共有6个专题部分,23个独立章节,基本涵盖我国数学教育各个方面的内容。专题部分包括:中国数学教育概况,从整体上对中国数学教育的发展传统、考试制度、课程改 ... |
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数学教学设计与实施
作者:曹一鸣,主编,王重洋 王祎 马迎秋,副主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 紧密结合的数学教学改革实际需要与走向,通过本课程的学习相关内容的学习实现以下几方面的目标:1.通过、二章系统的数学教学设计与实施的一般概念、原理和方法的学习,掌握数学教学设计的基本方法,明确其目的和意义。2.通过第三至六章对数学教学中基本常见的数学概念、命题、例习题复习课教学设计与实践基本原理与方法的学习,并结合典型案 ... |
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中学生数学学业成就的影响因素研究
作者:曹一鸣 总主编,郭?b 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-10-01 本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于这类研究的研究方向,通过建立理论模型,采集针对性的样本数据实现差异性模型研究。改进运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量,进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中,两个基本的统计分析模型——多层线性模型和结构方程模型,被同时应用 ... |
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数学的教与学
作者:丘成桐、刘克峰、杨乐、季理真 主编, 张英伯 副主编 出版:高等教育出版社 日期:2016-05-01 《数学的教与学》妙趣横生、内容丰富,通过多个栏目数学家谈教与学、他山之石、求学之路、丘成桐数学奖来讲述数学的教与学的方方面面,十分适合中学教师、学生、大学生以及数学爱好者阅读参考 ... |
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互联网+动态数学——网络画板推进数学教学变革
作者:张景中,李兴贵,陆兴华 出版:湖南教育出版社 日期:2019-01-01 网络画板十大特点: 1. 跨平台:课件作品能支持Windows、安卓、苹果系统平台 2. 多终端:支持平板、一体机、电子白板、PC等各种教学终端 3. 随处用:无需安装客户端,连网即可使用 4. 功能强:全面的动态数学功能支持:支持几何变换、测量、数值运算、符号运算、概率统计、机器证明等等 5. 资源多:汇聚 ... |
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