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高校马克思主义理论学科发展报告(2022) 高校马克思主义理论学科发展报告(2022)
作者:清华大学高校德育研究中心、清华大  出版:人民出版社  日期:2024-11-01
《高校马克思主义理论学科发展报告(2022)》(以下简称“《报告》”)是在国务院学位委员会、教育 部社会科学司的指导和支持下,经过半年多调查研究形成的关于高校马克思主义理论学科发展的年度报告。《报告》主要围绕马克思主义理论学科年度发展概况、教师队伍建设、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学术交流、社会服务七个 ...
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售價:NT$ 653

发展与转型:新时代高校德育工作创新研究 发展与转型:新时代高校德育工作创新研究
作者:王静[四川],鲁炜中著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-05-01
本书从新时代背景出发,结合高校德育工作的新要求和新机遇,系统梳理了高校德育工作存在的显性问题,同时深挖隐性挑战,从高校德育的历史脉络着手,对新时代高校德育进行了全面梳理;从高校德育工作体系构建、德育生态环境优化、德育工作队伍转型、德育工作思路方法创新等方面多角度、多维度对高校德育工作进行了系统性论述;聚焦构建德育共同体 ...
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微时代高等职业院校主体性德育模式研究 微时代高等职业院校主体性德育模式研究
作者:张洁  出版:中国商务出版社  日期:2022-03-01
本书论述了微时代高职院校德育模式的主体性选择、构建基础与目标、德育主体、德育内容、德育途径、德育评价。德育模式并非单向传递的过程,作为具有动态性、循环性的立体结构,能够依靠德育 评价进行调整与提升。因此,微时代高职院校主体性德育模式处于不断自我修复的螺旋式 上升发展过程之中,既能够应对微时代的挑战与机遇,也符合高职教育 ...
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售價:NT$ 347

培根铸魂,润物无声 ——“双新”背景下上海高中英语教学中的德育探索 培根铸魂,润物无声 ——“双新”背景下上海高中英语教学中的德育探索
作者:束定芳, 汤青, 王蓓蕾, 主编  出版:上海外语教育出版社  日期:2025-09-01
在新课程、新教材背景下,对于如何落实立德树人这一根据任务,目前大多数研究关注宏观层面的探索,说明政策指导下高中英语课渗透德育的必要性和实施路径,但是还没有研究关注如何构建英语学科德育教研共同体,回应国家需求,适应区域发展,提升学校学科内涵,开展有组织的德育教研探索。本稿采用生态学视角,以上海市英语教育教学研究基地高中英 ...
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售價:NT$ 265

从启元到思源——我的德育科研之路 从启元到思源——我的德育科研之路
作者:康建军  出版:文汇出版社  日期:2023-01-01
对于德育科研,很多教师或许觉得有些害怕,因为压根儿就没什么概念;又或许有些担心,因为不知道从何处入手;更多的是焦虑,因为不知道该怎么做、怎么写!其实,我们每位德育工作者都是从懵懵懂懂起步,在“忙不完”的事务中计划着,实践着,总结着,反思着…… 本书是一本指导基层学校教师如何制定德育课题、开展德育科研、完成研究报告的专 ...
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行走德育:价值铸魂育人的时代报告 行走德育:价值铸魂育人的时代报告
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品  出版:上海交通大学出版社  日期:2023-05-01
本书系统介绍上城教育在党建领航下,通过区委教育工作领导小组统筹全区教育事业发展,在推进红色根脉强基育人、实施“清廉教育”三年行动计划、创构“行走德育”课程与网图等方面进行的区域探索,以家校政社四方协同,联通德育资源,拓展德育场域,让社会主义核心价值观成为师生成长的芯片,让师生在“寻根”“承志”“追梦”“扬帆”的主题行走 ...
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售價:NT$ 398

北京大中小幼一体化德育发展研究蓝皮书(2022) 北京大中小幼一体化德育发展研究蓝皮书(2022)
作者:冯洪荣主编  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-12-01
本书由北京教育学科研究院主办,北京教育科学研究院作为市委市政府、市教育两委的高水平智库,在立德树人领域的研究成果为国家、北京市教育发展做出重要贡献。本书从历史文化和政策视角系统梳理了北京大中小学教育立德树人、一体化德育研究的相关政策、理论与文献,全面介绍了2022年度院首都一体化德育研究的进展和突破;特别是一体化德育政 ...
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售價:NT$ 862

中国人的修养 百年经典 北大校长蔡元培代表作 大师德育课 畅销10周年再修订 精装珍藏 中国人的修养 百年经典 北大校长蔡元培代表作 大师德育课 畅销10周年再修订 精装珍藏
作者:蔡元培  出版:民主与建设出版社  日期:2025-04-01
《中国人的修养》是蔡元培的传世名作,主要收录他重要的道德思想代表作品《中学修身教科书》和《华工学校讲义》,及其它几篇有关道德修养的文章。前者发表于1912年5月,后者发表于1916年,是一本但凡中国人都值得一读的修身养德之书,书中包含了这位北大最杰出的校长一生所推崇的中华传统文化修身思想和现代公民德育理念,是中国近代史 ...
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中华优秀传统文化融入大学生德育教育研究 中华优秀传统文化融入大学生德育教育研究
作者:王宇 著  出版:人民出版社  日期:2023-01-01
中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,是大学生思想道德教育的重要资源。全媒体环境下大学生德育教育面临着新的挑战,高校思想政治教育工作者应积极挖掘出中国优秀传统文化的精髓及其现代意义,努力消解当前大学生思想动态中的消极因素,提高利用中国优秀传统文化来增强思想政治教育的实效性。本书作者结合自身在高校从事思想政治教育十余年的 ...
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现代教育理论与德育研究 现代教育理论与德育研究
作者:  出版:线装书局  日期:
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中小学 德育工作指南专家解读 中小学 德育工作指南专家解读
作者:《中小学德育工作指南》专家组  出版:首都师范大学出版社  日期:2018-01-01
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中小学德育一体化视域下的德育活动设计原理与实践(中小学学生成长指导系列丛书) 中小学德育一体化视域下的德育活动设计原理与实践(中小学学生成长指导系列丛书)
作者:贾永春,徐晶星  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
《中小学德育一体化视域下的德育活动设计原理与实践》对有关中小学德育活动的研究进行回顾、梳理与反思,探讨中小学德育活动的改进路向,重构德育活动的设计理路,并通过大量实践教学案例,探索中小学德育活动的学段衔接问题。本书讨论的“德育活动”,是指在广大中小学,有目的、有组织、有计划地开展的教育性活动,涵盖了如主题教育活动、团队 ...
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售價:NT$ 179

新时代立德树人理论探索书系:中国德育根性的探询——先秦道德系统思想及其当代德育转化 新时代立德树人理论探索书系:中国德育根性的探询——先秦道德系统思想及其当代德育转化
作者:刘峻杉  出版:浙江教育出版社  日期:2022-06-01
本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德 ...
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雨花记忆:区域德育课程体系的实践探索与构建路径 雨花记忆:区域德育课程体系的实践探索与构建路径
作者:杜京容、程功群、刘大伟 著  出版:武汉大学出版社  日期:2022-07-01
在落实新时代立德树人根本任务的背景下,有效加强区域文化教育与德育的融合、构建区域特色的德育课程体系成为新时代德育实施的突破与创新。本书以区域德育课程体系建构为出发点,融合区域文化教育特色,着重从物型课程记忆、仪式课程记忆和功能课程记忆的三重课程记忆维度构建区域德育课程体系,实现“学校记忆——教育记忆——文化记忆”的体系 ...
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德育原理教程(高等学校教育学类专业教学指导委员会重点立项教材) 德育原理教程(高等学校教育学类专业教学指导委员会重点立项教材)
作者:戚万学、唐爱民 主编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-09-01
德育原理教程》是教 育 部高等学校教育学类专业教学指导委员会重点立项教材,由著名德育专家戚万学教授领衔,联合北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华南师范大学、山东师范大学、四川师范大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、杭州师范大学、华中科技大学等高校的德育研究领域一批中青年学者共同完成。 该教材以 ...
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马克思恩格斯德育观及其实践研究(国家社科基金丛书—马克思主义) 马克思恩格斯德育观及其实践研究(国家社科基金丛书—马克思主义)
作者:高文苗 著  出版:人民出版社  日期:2022-09-01
本书为国家社会科学基金的结项成果。书稿围绕理论研究与实践探索两个维度,旨在对马克思恩格斯德育观展开系统而全面的梳理与研究,为进一步强化马克思恩格斯德育观的指导作用与实践应用提供学术支撑,具有鲜明的时代意义与重要的学术价值。本专著着力在对马克思恩格斯德育观产生的背景与基础展开分析的基础上,着重从马克思恩格斯德育观的发展过 ...
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智慧德育论 智慧德育
作者:王晶梅  出版:知识产权出版社  日期:2020-10-01
德育是人类社会永恒的话题,德育研究应坚持问题导向,回应时代要求。本书认为,德育疏离德性发展和个体需要是影响其实施效果的重要根源,实现德育的“转识成智”是新时代德育发展的重要走向。本书立足德育基础理论研究,提出和倡导“智慧德育”理念并进行理论建构,探讨了智慧德育的提出、基本含义和主要特征,构建了智慧德育的基本理论,分析了 ...
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教育相协,培根铸魂——中学语文教学与班级德育的相融相长 教育相协,培根铸魂——中学语文教学与班级德育的相融相长
作者:沈晓清  出版:黑龙江大学出版社  日期:2023-08-01
此著作着重论述了在双减背景下,如何实现语文教学和班级德育管理的协同并进,相辅相成,达到立德树人、全面育人的根本目的。书中阐述了语文教学和班级德育在学生成长中的重要意义,阐述了加强语文教师和班主任教师队伍建设的基本路径,阐述了在教育教学中如何实现语文教学和班级德育的两相融合和彼此促进,分别从如何“以文化人”、“以文治班” ...
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智慧德育论 智慧德育
作者:姜浩  出版:中国社会科学出版社  日期:2021-04-01
本书以智慧型教师通过德育智慧来培养学生的道德智慧为主线,以分析德育的本真以及当前德育乏智的表现和根源为入口,在对智慧、道德智慧、德育智慧以及智慧德育等概念和理论进行科学阐释的基础上,按照什么是智慧德育,为什么要实施智慧德育,以及智慧德育应该怎么实施的逻辑路径,全面论述了智慧德育的基本理念、理论基础、现实必然、价值追求和 ...
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德育空间论 德育空间论
作者:贾立敏  出版:中国社会科学出版社  日期:2021-04-01
本书遵循从静态到动态、从现象到本质、从理论到实践的研究思路,对德育空间进行了系统深入的研究。以德育空间的解读作为理论研究的逻辑起点,从德育空间的涵义、构成要素、特征及类型进行全面剖析;阐释了德育空间的保障功能、熏陶功能和制约功能;深入剖析了德育空间选用的现实困境及其原因;提出了德育空间选用与建构的原则、策略以及具体的应 ...
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