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陈澄,林培英 主编,义务教育地理课程标准
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让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析
作者:张华 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-10-01 本书对《义务教育课程方案(2022年版)》及各科课程标准进行全面深入的解读,清晰阐明了基于未来教育观的课程理念、基于核心素养观的课程目标、基于理解性教学观的课程内容、基于跨学科学习观的课程组织、基于表现性评价观的课程评价等核心观念,大量科学、专业的课程创生与教学设计案例,有助于广大教师更好地理解并实施课程方案,促进教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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改什么?如何教?怎样考?-义务教育英语课程标准(2022年版)解析
作者:程晓堂 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-06-01 本书的编写目的定位于“改什么?如何改?怎样考?”,从改什么、如何教和怎样考三个角度对《义务教育英语课程标准(2022版)》的理念和要求进行深入解析。全书分为九章,内容涉及英语课程理念的改革、英语课程内容的改革、英语教学方法的改革、语言能力的培养、文化意识的培养、思维品质的培养、学习能力的培养、练习与检测的实施以及核心素 ... |
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新方案 新课标 新征程: 义务教育课程方案和课程标准 2022年版 研读
作者:吴刚平 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 全书按照义务教育课程新方案新标准的修订思路,结合中小学实际需要,重点阐述了新方案新标准的时代特点和育人价值,“三有”培养目标和核心素养,课程综合性和实践性,课程内容结构化,学习中心教学方式,跨学科主题学习活动,素养导向的表现性评价,14门课程标准研读,国家课程、地方课程和校本课程,以及新方案新 课标修订十问十答等共计2 ... |
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北斗地图 初中地理图文详解
作者:北斗中考地理研究室 出版:山东省地图出版社 日期:2025-06-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 285
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中国地理大通关(在阅读过程中感受全国各地山水风物,在神奇的山水风物中体悟人生真谛。)
作者:中国地理大通关 出版:中国宇航出版社 日期:2025-02-01 “读万卷书,行万里路。”读书、旅行,是我们认识世界最便捷的方式。中国疆域辽阔,想要真正游遍全国,是很难实现的。为此,我们设计了这本书,将读书与旅行结合,实现“在书中游中国”的目的。本书按照合理的旅行线路,从首都北京出发,全程经过23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区,讲述各地的自然景观和人文风物。为读者带来美 ... |
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感悟、分享与对话——十年地理教育博文选编
作者:林培英 出版:首都师范大学出版社 日期:2018-08-01 本书是作者2005年至2015年十年的博客文章,有与学生、与同行、与网友的对话,也有感悟、有思考。文章的主题大部分来自与学生、中学地理教师和其他人员的工作交流。 ... |
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白地图.初中地理
作者:北斗地理中考研究室 出版:山东省地图出版社 日期:2022-01-01 ... |
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义务教育艺术课程标准 (2011年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 艺术课程是一门综合课程,它继承和发扬中华民族诗、歌、舞、画为一体的乐教传统,促进学生艺术能力和人文素养的综合发展,对社会主义精神文明建设具有重要意义。 中华人民共和国教育部编著的《义务教育:艺术课程标准(2011年版)》从前言、课程目标、课程内容、实施建议四方面进行了描述,提出了面向全体学生的学习基本要求。 ... |
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复旦大学历史学科创建一百周年学术文集﹒中国历史地理研究所卷
作者:复旦大学中国历史地理研究所 出版:复旦大学出版社 日期:2025-09-01 本书为“复旦大学历史学科百年志庆系列丛书”之一种。复旦大学历史学系创建于1925年,是中国历史学科的重要研究与教学机构之一。历经抗战西迁、院系调整等阶段,1952年江浙多所高校史学家汇聚,形成周予同、谭其骧、周谷城等名家云集的学术阵容,奠定了深厚的学科基础。1980年代后,原属历史学系的历史地理学、文物与博物馆学、旅游 ... |
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儿童情绪行为障碍干预课程标准
作者:医学·教育康复行业课程标准与实施指南 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-08-01 本课程标准是特殊教育学校情绪行为障碍干预康复课程开设的参考标准,该课程主要针对康复对象广泛存在的情绪行为障碍,通过精准评估和有计划、有系统的情绪行为训练,提升和塑造康复对象良好的情绪与行为管理能力,为他们今后的学习和生活奠定基础。 ... |
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北斗童书地理拼图中国世界(共2张)儿童科普百科人文知识
作者:北斗儿童地理 出版:山东省地图出版社 日期:2022-07-01 ... |
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义务教育艺术课程标准(2011年版)解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-12-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》是对《义务教育课程标准解读丛书:义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》(以下简称《课程标准(2011年版)》)所进行的全面解释。《义务教育艺术课程标准解读(2011年版)》分为上下两篇,上篇主要是对《课程标准(实验稿)》和《课程标准(2011年版 ... |
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义务教育美术课程标准(2011年版)解读
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育美术课程标准解读(2011年版)》通过两次大规模调研,对义务教育各学科课程标准(实验稿)的实验情况有了全面系统的了解,获得了详实的数据,为提高课程标准修订工作的科学性、针对性奠定了良好的基础。 ... |
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义务教育音乐课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育课程标准解读》丛书遵循以人为本的科学发展观,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过程所一以贯之的基本理念和本质追求。 ... |
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义务教育思想品德课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-07-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育思想品德课程标准解读(2011年版)》主要内容包括:进步的德育理念引领思想品德课程的发展、新课程改革为思想品德课程的发展指引方向、思想品德课程在教育改革与实践中发展和完善、思想品德课程改革的过程、思想品德课程改革的成效等。 ... |
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义务教育历史课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为核 ... |
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义务教育生物学课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学习为 ... |
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,以学生学会学 ... |
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义务教育英语课程标准
作者:张喜华, 闫雅萍, 张冬云 出版:上海外语教育出版社 日期:2017-06-01 本套教材是提供给小学三、四、五年级(从小学一年级开始上英语课)或同等英语水平的学生使用的英语辅助教材,共三册。每册选取30个小学生耳熟能详的汉语成语,用简单适切的英语把这些成语所包含的典故或故事讲述出来。此举是将英语语言的学习与中华传统美德及文化的教育相结合,也是将《义务教育英语课程标准》(以下简称《课标》)中关于英语 ... |
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中学地理教育笔谈(2008~2017)
作者:林培英 著 出版:中国环境出版社 日期:2018-09-01 《中学地理教育笔谈(2008-2017)》收录了作者2008-2017年发表的有关中学地理教育的文章,涉及地理课程、地理教材、地理教学、地理教师和地理教育技术等多个方面,是作者个人对中学地理教育观察、分析、参与和研究的心得,也以文章的形式记录了这10多年间我国中学地理教育探索和发展的一些片段。可供地理教育研究生和中学地 ... |
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