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[美]波斯泰尔 著，王学生，陈莉 译
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英语听力教程学生用书3（第四版）
作者：总主编：张民伦 主编：徐卫列 出版：高等教育出版社 日期：2024-02-01 《英语听力教程》（Listen This Way )（第四版）主要适用于高等院校英语专业一至三年级学生，同时适合师专、教育学院、广播电视大学、成人高校英语专业学生及相当水平的英语学习者。全套教材共分6册，每册配有教师用书和电子课件。前4册以单项技能训练为主，配有一定量的综合训练，题材接近生活和工作实际，由近及远，涉及的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199 
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新国标英语核心教程 7B 学生用书
作者：编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-03-01 图书名称 ：新国标英语核心教程 7B 学生用书 书号 ：9787544679527 版次 ：1 出版时间 ：2024-03-01 作者 ：加拿大Evario（伊瓦瑞）国际公司， 编 开本 ：BD16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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综合英语教程 学生用书2（第四版）
作者：总主编：邹为诚副总主编：李伟英、张 出版：高等教育出版社 日期：2022-05-01 学生用书2共15个单元，每单元由三大部分组成：听说训练（Listening and Speaking Activities)，阅读理解和语言操练（Reading Comprehension and Language Activities）以及扩展性练习（Extended Activities）。在部分听说训练中，每单元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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新时代高校学生社团建设与管理案例集
作者：尹冬梅 出版：复旦大学出版社 日期：2022-07-01 高校学生社团不仅是青年学生们基于兴趣爱好自发形成的组织与平台，也日益成为高校校园文化的重要组成部分，具有鲜明的群众基础和思政特性，进而成为教育引领高校青年的主要抓手、重要阵地和关键一环。该书总结和整理了国内21所高校的32个学生社团的实践经验，包括党的领导、价值观塑造、综合素质培养、治理现代化和规范创新的各种探索与实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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综合英语教程 学生用书6（第四版）
作者：总主编：邹为诚副总主编：张建琴、李 出版：高等教育出版社 日期：2022-07-01 《综合英语教程》是为我国师范院校英语专业学生编写的英语专业基础教材，第一版2002年推出，本书为第四版。其套系构成学生用书1-6、教师用书1-6、同步练习1-6，本书为学生用书第6册，供英语专业高年级阶段使用。本书采用“专题研究”的方式编写，每级有4个主题（大众文化、科学与技术、工作与休闲、全球化和理解中国），每个主题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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综合英语教程 学生用书5（第四版）
作者：总主编：邹为诚 副总主编：张建琴、李伟 出版：高等教育出版社 日期：2022-07-01 《综合英语教程》是为我国师范院校英语专业学生编写的英语专业基础教材，第一版2002年推出，本书为第四版。其套系构成学生用书1-6、教师用书1-6、同步练习1-6，本书为学生用书第5册，供英语专业高年级阶段使用。本书采用“专题研究”的方式编写，每级有4个主题（教育与成长、家庭、文学、建筑），每个主题分三个单元。这三个单元 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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高职院校学生党支部组织力提升的研究与实践
作者：罗伟 出版：北京交通大学出版社 日期：2022-08-01 本书探索了组织力的内涵、特征，针对高职院校学生党支部组织力存在的问题，提出了组织力提升的途径、方法和保障条件。本书重点围绕高职院校学生党支部实现“七个有力”的具体做法与成效，对第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位——湖南铁道职业技术学院轨道交通机车车辆学院学生第一党支部的具体创新实践进行了详细介绍。 本书对于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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评价融入学习：学生参与评价的理论与实践
作者：蔡旻君著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 为了学生的全面发展，评价需要真正回归教育的主体。目前，从国际上教学评价改革的动向看，其评价的重心将由“对学习的评价”转向“作为学习的评价”，以凸显学生在学习中的主体地位及核心素养发展的价值。本书从教师课堂教学的角度出发，融入学习性评价的先进理念，从学生参与评价的意义阐述、历史回溯、现状调查、问题剖析到模型重构和应用探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607
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我是医学生：基础医学汉语 课本4
作者：李晓婧，朱瑞蕾 ，甄珍 ，张举英， 张杏春 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-05-01 我是医学生：基础医学汉语》是一套在“中文 医学”理念指导下，针对来华 学习医学专业的汉语零起点学生编写的综合性医学专用汉语教材。教材将医学生 的日常汉语学习和 HSK 应考能力提高相结合，将医学专业知识和社会文化知识 相结合，以实现汉语、医学和文化相互融通的教学目标。 I Am a Medical Studen ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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我是医学生：基础医学汉语 练习册4
作者：李晓婧，朱瑞蕾，甄珍 ，张举英，张杏春 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-05-01 《我是医学生：基础医学汉语》是一套在“中文 医学”理念指导下，针对来华 学习医学专业的汉语零起点学生编写的综合性医学专用汉语教材。教材将医学生 的日常汉语学习和 HSK 应考能力提高相结合，将医学专业知识和社会文化知识 相结合，以实现汉语、医学和文化相互融通的教学目标。 I Am a Medical Stude ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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东方大学俄语（新版）（第2版）（1）学生用书
作者：史铁强，李雪莹 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-07-01 《东方大学俄语(新版第2版)(1)学生用书》是供高等学校俄语专业本科一年级第一学期使用的教材。本书是对《东方大学俄语新版1学生用书》的新编，前版教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，并获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）二等奖。全书共18课，包含8课导论课，10课基础课。导论课主要讲授俄语的发音、调 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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以学生为中心的教育治理（课程治理新范式丛书）
作者：金朝辉，应瞻宇 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 《以学生为中心的教育治理》是以学生为中心，对“区域教育治理如何实现现代化”的“五重构”展现，每一章分别呈现一种“重构”方略，各以一个关键问题引出对“重构”方略的探索，并由每一节分节展开对关键问题子问题的回答，共同构成该章“重构”方略的完整实施。每一章选用了大量实例来作证“重构”方略的实施，这些实例皆来自多年实践探索。“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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孤独症学生融合学校环境创设与教学规划
作者：罗恩·利夫[Ron Leaf]、米切尔·陶布曼[Mitche 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 《孤独症学生融合学校环境创设与教学规划》 是为学校及服务机构的一线工作人员及管理者提供的实用指南。书中包括多方面的内容，系统的介绍了孤独症学生进入融合学校（环境）时会面临的问题，以及构建了在学校环境中实施ABA教育计划的方法架构。除此之外，本书还从学校管理的层面进行分析，提出如何为学生提供最佳的学习环境，以及如何进一步 ... |
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基于司法大数据的高校学生管理实证研究
作者：王工厂 著 出版：人民出版社 日期：2023-12-01 本书是一部以司法大数据为研究进路，探讨高校学生管理中的主要争议问题，拓展教育法研究范式的著作。全书系统阐释了司法大数据对展开教育法学实证研究的重要意义；在全面梳理数据案例的基础上，对招生行为、纪律处分、学位授予、学历证书颁发、学籍管理、信息公开、行政裁量以及其他涉及受教育者基本权利的教育行政处理行为，进行了类型化分析， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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晚清学堂学生与社会变迁
作者：桑兵 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-04-01 本书从大量报刊图书文献中爬梳史料，重现晚清国内学生群体活动的史实，展示这一新兴群体的思维和行为倾向。在注视学生参与爱国民主运动的群体表现的同时，着重考查他们的社会联系及其在社会变迁各方面的角色、功能和作用，使得学术界对近代学生群体的认识增加了五四以前的重要一段，并拓展了研究的层面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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学生校园安全自救三十六计
作者：刘斌 出版：中山大学出版社 日期：2020-06-01 为帮助大学生提高安全意识、学会防范危险、学习初步急救自救知识、保护身体健康，中山大学党委学生工作部联合中山大学附属*医院相关科室专家和相关作者，编写一本急救自救安全小册子，命名为《学生校园安全自救三十六计》。本册子编写风格力图简洁、明朗、准确、活泼，采用精炼的语言和学生喜闻乐见的形式，希望起到较好的教学教育效果。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 150
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学生核心素养培养及监测研究——以基础教育为视角
作者：唐智松，宋乃庆，徐竹君，唐一山 出版：吉林大学出版社 日期：2022-03-01 本书分3篇、14个专 题对发展学生核心素养进行了系统探讨。首先，在”上篇”中，对核心素养的国际经验与本土沿革、核心素养及其教育的概念、核心素养教育理论的学理等专题做了理论层面的研讨。其欺，在”中篇”中，对从素质教育到核心素养教育升华下的人才培养模式、课程重构、教师教育胜任力等专题做了综合性的探讨。后，在\下篇”中，基于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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学生健康自我成长课程：绽放我的世界
作者：孙会芹 商学芳 李浩敬 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-09-01 本书是“学生健康自我成长课程”系列图书的第八册。本书运用心理学、教育学和社会学中的自我体验与认知、人际关系理论等，通过个人成长事件分享、基于实践的故事分析等方式，引导学生对自我进行深入的探索和思考，帮助学生正确认识梦想、成长、困难等，让他们能够拥有和坚持自己的梦想，正视成长中的各种问题，不断发展自我。 这是一本老 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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优质提问促思考：学生深度参与学习
作者：[美]杰姬·阿克里·沃尔什 [美]贝丝·丹克特·萨特斯 著， 出版：宁波出版社 日期：2022-09-01 《优质提问促思考》提供了一个框架，即“设计优质问题—增进学生思考—鼓励运用反馈—提高反应能力—培育思考文化”这样一个循环圈。提问的目的是促进思考，从而找到解决问题的路径。提问不是为了寻找正确答案，而是在师生和生生之间搭建一个对话的平台，鼓励独立思考，培养思考习惯，发展学生的元认知行为、参与度和自我效能感。 全书一共六 ... |
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学生健康教育丛书·初中生健康教育手册
作者：中国健康教育中心 著，中国健康教育中心 译 出版：人民卫生出版社 日期：2022-11-01 将按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求，对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容，结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注，形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点，尽量避免与其他课程内容重复。认真分析初中学生的学习生活特点和教育教学 ... |
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