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《历史教学问题》编辑部 编
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历史的底牌Ⅰ+Ⅱ 掀开历史的底牌 ，追溯尘封的真相，俯瞰华夏三千年历史细节！没有亲身经历，谁也不敢说
作者：何忆 出版：台海出版社 日期：2024-05-01 ◆解读历史细节、探究历史真相 通过构建一个回归凝重历史的通道，以现代的眼光搭配简洁凝练文字，立体展示谜题的来龙去脉，客观呈现专家学者探究历史真相的流行观点，以现代的眼光去解读历史。 ◆横跨三千年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490 
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经济学的伦理问题
作者：厉以宁 出版：商务印书馆 日期：2018-01-01 经济转轨时期厉以宁先生对于包括公平与效率在内一众为当时舆论关注的伦理问题所做的为系统深入的阐述。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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Java编程问题
作者：[罗]安赫尔·伦纳德 著 出版：化学工业出版社 日期：2024-07-01 JDK8-21版本快速迭代，即使仅关注LTS版，层出不穷的新特性也会令开发人员应接不暇。所以本书并不总是提倡新的解决方案，而是侧重于呈现某个问题的合理解决方案。本书精心挑选250余个Java日常开发中 ... |
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119个三角问题
作者：[美]蒂图.安德雷斯库 著 余应龙 译 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-05-01 在第1章中编者呈现了最主要的理论，并给出大量的例题，这有助于解决后面的问题。第2章提出了一些问题，要解决这些问题，你需要对在“理论与例题”这一章中出现的材料有一个基本的理解。在第3章中你将会发现一些既需要更深刻理解这一理论的问题，也需要提升在关键概念之间建立关联的能力。在第4章和第5章中编者将提供这 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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关于构图问题
作者：潘天寿 著 出版：湖北美术出版社 日期：2025-01-01 《关于构图问题》旨在探讨绘画构图问题，帮助读者掌握构图原理，提升画作艺术性和表现力。作者通过系统的理论阐述和生动的案例分析，解析了构图的要素、技巧和实践方法，深入浅出，言简意赅，为绘画初学者和艺术爱好者提供了重要的学习指导。 ... |
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中国财政问题
作者：罗介夫 著，于广 整理 出版：上海远东出版社 日期：2024-03-01 直面近代中国财政问题，反思积贫积弱的深层次原因 旁征博引、纵横捭阖，从古埃及述至日本明治维新 针砭时弊，揭示“财政宽裕则兴，财政穷乏则亡”的历史规律 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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二十个问题
作者：[美]麦克·巴内特 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-09-01 “童书顽童”麦克·巴内特与凯迪克大奖得主克里斯蒂安·鲁宾逊的联袂之作！一本暗藏玄机的互动游戏绘本，让孩子在想象的海洋中尽情遨游！开放式问题蕴藏着哲学深意和无限可能，令人回味无穷！每个问题都可以成为孩子 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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品读毛泽东
作者：《理论中国》编辑部 编.杨明伟 主编，翟亚柳 副主编 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2024-09-01 ★权威性与学术价值：由中共中央党史和文献研究院《理论中国》编辑部权威推出，主编杨明伟、副主编翟亚柳均为该领域资深专家，依托丰富党史资源与深厚学术底蕴，从多个层面深入解读毛泽东，为国内外读者呈现一部兼具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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善恶的病理问题
作者：唐代兴著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 世界本无善恶，善恶源于人欲。人欲适度则善，无度而恶：善恶是其“度”之适与非适，信仰则是其本原性的适宜之度。当它在自持的动变中自生裂变，善恶的病理现象必向生活世界传染。梳理善恶的病理现象，诊断善恶的病理症候，揭发善恶原发于自然人类学向文化人类学进发，敞开于文化人类学的勃勃向前的历史进程，信仰既成为善恶 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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力学工程问题
作者：胡海岩等 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 本书与杨卫教授所著的《力学基本问题》构成姊妹篇，引导读者学习力学、研究力学、欣赏力学、热爱力学。本书基于当代工程技术对力学的需求，介绍解决工程力学问题的主要方法和典型案例，为从事工程力学研究做必要准备。全书共15章，分为基本方法篇、动力学篇、固体力学篇、流体力学篇。基本方法篇介绍如何从系统科学高度审 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1122
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谁的问题？
作者：孟庆延 出版：中信出版社 日期：2023-01-01 ·“社会病理学”出书了，比播客内容更过瘾。本书文章大部分来自20万人订阅的播客“东腔西调”《社会病理学》合辑，孟老师一字一句重新梳理、完善确保图书内容的深度化、系统性。此外还新增：李筠、刘擎、施展推荐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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能力导向型教学法：马扎诺教育研究实验室教学模式（教学评一致性 基于能力的教学马扎诺新作）
作者：罗伯特·J.马扎诺 亚历山大·S.阿斯霍夫 阿什利·阿维拉 出版：中国青年出版社 日期：2024-05-01 1、美国教育界专家，马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J.马扎诺作品。 2、本书倡导的教学框架凝结了马扎诺教育研究实验室数十年研究结果，囊括从教学设计、学习氛围、评估反馈到自我监管的全过程 ... |
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历史厚重 潮涌松江
作者：田俊兰 出版：光明日报出版社 日期：2023-07-01 这本书，第一章是中学历史科目的教学话题，主要是教学新法探索，历史学科核心素养的培养，观点正确，条理清晰，体系完整，对历史教学大有启发、裨益良多。第二章是创新设计与反思，田俊兰以丰富的教学经验、渊博的历史学识，对课堂教学、微课教学进行创造性设计，使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到张扬和提升，对 ... |
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给孩子读的中国历史（一套真正为孩子写的趣味历史，让读历史就像看电影）
作者：数百幅灵动的插画，为孩子再现一幅完整的历史画卷，让中国历史“ 出版：北京理工大学出版社 日期：2019-04-01 本套书从远古至春秋、汉、三国、唐、宋元、明、清，用近200篇经典故事和数百幅精美插画，为孩子展现出一个完整的历史画卷。作者选取每个朝代的经典故事，用简明有趣的说故事手法，让孩子沉浸其中，从此爱上历史。本书还加入了思考角以提问方式启发孩子思维、提升智慧。知多一点提供延伸知识，让孩子开阔视野。 这套给 ... |
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教师教学信念生成机制的质性研究
作者：吴金航 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，着重阐释了教师教学信念的生成价值与功能，考察了教师教学信念的生成样态，探析了教师教学信念的生成途径，解析了教师教学信念 ... |
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对应教学论：对等教育的基础教学论 光明社科文库·教育与语言
作者：李春桥， 黎锡雨 出版：光明日报出版社 日期：2024-02-01 本书对教学的活动、本质、形式、功能、过程、间接经验与直接经验的关系、掌握知识与发展智力的关系、掌握知识与提高思想的关系、智力活动与非智力活动的关系、教师主导与学生主动性的关系、教学的阶段、任务、意义、原则、方法与策略共计十六个基本问题，做出了对应的考察；目的是将现行的简单教学论，推进到对应教学论，以 ... |
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跨学科主题教学：理解、设计与实施
作者：王飞 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 本质特征 体系化设计 系统实施 评价与保障 本书为学校开展跨学科主题教学提供有效的思路和完整的案例参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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小学数学教学实践技能修炼手册（教师教学实践技能修炼丛书）
作者：黄友初，朱忠明 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 1.专业发展与实践技能并重 本书不仅深入探讨了小学数学教师的专业特点和专业发展路径，还系统地分析了教学设计、课堂教学语言、课堂导入等关键教学技能。通过结合理论与实践，本书为教师提供了一个全面的教学技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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跟着课本学历史（全6册）（内容紧贴义务教育历史课程标准，契合中小学生历史学习，满足“小升初”的历史学
作者：彭勇 出版：天地出版社 日期：2024-04-01 “跟着课本学历史”是一套针对青少年的历史读物，全套共分为六册：文明之光、秦汉风云、南北激荡、隋唐长歌、宋元兴衰、明清沧桑。 本系列从原始社会时期中国境内的早期人类开始讲起，直至清朝覆亡，按照时间顺序、朝代更迭，对中国历史进行了全面梳理，既有朝代概述，也有重要人物和事件的讲解，既介绍政治史的内容，也 ... |
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跟着课本学历史：秦汉风云（内容紧贴义务教育历史课程标准，契合中小学生历史学习，满足“小升初”的历史学
作者：彭勇 出版：天地出版社 日期：2024-03-01 本书是“跟着课本学历史”系列的第二本。时间跨度为从秦灭六国、统一中国起，到东汉末年群雄割据止，包括秦朝、西汉和东汉三大时期。内容包括秦统一中国的过程，统一后的重要政策、秦末楚汉战争、西汉初期的治理、汉武帝时期的内外措施、西汉末期的混乱、东汉光武帝的中兴，同时扼要介绍两汉时期以丝绸之路为代表的中外交流 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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