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《新型城市基础设施建设探索与实践》编委会
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建设新时代社会主义现代化强市的研究与探索
作者：潍坊市改革发展研究中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-01-01 本书围绕建设新时代社会主义现代化强市，编录了潍坊市改革发展研究中心2021年以来的部分研究成果，分为共同富裕、全面推进乡村振兴、先进制造业、城市能级四个篇章。共同富裕部分，深入分析浙江建设共同富裕示范区及各地推进共同富裕的经验做法，剖析潍坊经济社会发展条件，提出当地实现共同富裕的可行路径。全面推进乡村振兴部分，从产业融 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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中学责任教育理论思考与实践探索——以重庆市巴南中学校为例
作者：张礼 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 责任教育既是一个教育实践问题，也是一个教育研究课题。只有通过研究，才能使责任教育有章有法；只有通过研究，才可使责任教育理论生成。选题立足基层一线学校的实践探索，从教育管理的视角，对中学责任教育的设计与实践进行一定的探究，同时将责任教育的范畴进行一定拓展，探讨学校管理领域的责任实践问题，使责任教育与责任管理构成有机联系的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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四有课堂“双新”背景下的实践探索
作者：史炯华 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-06-01 围绕“立德树人”的根本任务，尤其是着眼于“建设高质量建设教育体系，强化学校教育主阵地，促进学生全面发展和健康成长”等具体内容。北蔡中学提出了以“核心素养”为导向，构建“有的、有序、有趣、有效”的“四有课堂”教学，来实现教与学的认同感，推动学生可持续的发展。学校以“基于‘四有课堂’的教师课堂教学评价素养的实践研究”项目为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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厚植沃土 深耕内涵——人大附中“双新”国家级示范校建设探索
作者：刘小惠 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-04-01 为落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育*关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，教育*组织开展了普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校遴选工作，人大附中成为首批入选的中学。人大附中对照教育*关于示范校建设工作的要求，从学校育人模式、课程建设、课程组织与管理、教学改革、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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科学家精神融入高校思政课的实践探索
作者：郑盼盼 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-07-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕什么是科学家精神、如何弘扬科学家精神，阐释了科学家精神的内在追求与发展脉络、基本特征与时代功能、典范人物与榜样力量、传承创新与教育实践、地方特色与城市赋能、未来展望与时代引领、教学实践与典型案例。通过对科学家精神的深刻展现与诠释，帮助读者增进对科学家精神的理解，力求在新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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生态和美家园：陇南市实施多村振兴战略的探索与实践
作者：中共陇南市委宣传部 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 该书为全面贯彻落实市第五次党代会精神，把陇南建设成为\绿水青山就是金山银山”的创新实践基地，推动我市经济社会高质量发展。总结美丽乡村建设先进典型，提炼“秀美陇南，绿色崛起”模式和经验，不断塑造陇南良好的形象。全面总结介绍陇南地理位置、气候特征、人口、历史文化、民俗文化、红色文化、物质及非物质文化、山川河流，古树、奇花异 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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绿野游戏：幼儿园亲自然教育的理论探索与实践
作者：金虹青 出版：宁波出版社 日期：2025-03-01 《绿野游戏：幼儿园亲自然教育的理论探索与实践》是一本为学前教育工作者打造的幼儿园户外游戏指南。本书讲述了如何巧妙利用自然元素设计游戏，为儿童在幼儿园里创造一个亲近自然、充满乐趣的游戏天地。通过游戏，儿童不仅能有效缓解因远离自然而产生的“自然缺失症”，还能与自然建立紧密联系，持续萌发对自然的好奇心。 本书内容丰富，既有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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守正创新 担当有为：浦东城管创新突破之探索与实践
作者：上海市浦东新区城市管理综合行政执法局 编著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-06-01 《守正创新 担当有为：浦东城管创新突破之探索与实践》一书由上海市浦东新区城市管理综合行政执法局组织编撰，立足“管执分离，综合执法”改革主线，系统总结了浦东城管近年来综合执法体制改革进程中各方面工作的探索与实践。全书以创新的思维精准阐述了非现场执法、分类分级监管、“综合查一次”、住宅小区综合监管等执法模式的构建与突破；以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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从关注到行动 ： 公众环保参与的探索与实践
作者：许英，潘权骁，曾伟玲 出版：中国社会出版社 日期：2024-11-01 《从关注到行动：公众环保参与的探索与实践》一书聚焦于数字科技时代下公众参与环保的现状、挑战与机遇，通过实证研究、案例分析和实务场景探讨，深入剖析了环保认知、态度与行为之间的关系，并探索了数字科技赋能环保的新路径。 书中指出，尽管公众对环境问题的关注度普遍较高，但实际行动往往受限，呈现出“态度积极，实践不足”的现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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打造四个展示窗口奋力书写“八八战略”龙游篇章的探索与实践
作者：辛金国 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 省党代会、市委全会都始终将习近平总书记的重要指示批示精神作为指引发展的“纲”和“魂”，始终贯穿了牢记嘱托、感恩奋进的主基调，以习近平在浙江工作期间三次到龙游考察调研重要指示，推进“两个先行”的展示窗口。一要成为山区跨越式高质量发展的展示窗口。二要成为生态工业发展的展示窗口。三要成为文化传承创新发展的展示窗口。四要成为青 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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城乡融合发展推进乡村振兴：来自云南曲靖市麒麟区的实践与探索
作者：晏月平，李昀东，谭智雄 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-11-01 本书充分运用“中国乡村社会大调查”实地调研资料，从城乡融合与乡村振兴的关系出发，研究麒麟区乡村振兴的发展现状、发展模式与实践经验，探索城乡融合推动乡村振兴的系统运行与实践路径。在全面分析麒麟区产业、人才、文化、生态与组织五个方面的发展状况及发展中存在的主要问题的基础上，深入探讨与研究麒麟区通过城乡融合互构式发展、协调发 ... |
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分级诊疗制度探索与实践
作者：国家卫生健康委员会医政医管局，国家卫生健康委卫生发展研究中心 出版：人民卫生出版社 日期：2022-08-01 为深入贯彻落实党中央、国务院实施“健康中国”战略的决策部署按照《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》（国办发〔2015〕70号）文件要求，全国各地明确分级诊疗制度建设的目标、原则、主要任务和保障措施的同时，从基层首诊、双向转诊、急慢分治和上下联动四个方向来构建分级诊疗秩序。对推进家庭医生签约服务、医疗联合体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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走向主动监管：政务数据监管体系探索与实践
作者：朱欣远 黎侃 张华荣 檀童和 刘红波 出版：人民邮电出版社 日期：2025-03-01 本书涵盖政务数据监管相关概念与理论基础、政务数据监管体系构建的总体框架、监管理念、监管思路、以广东省交通运输厅政务数据监管为案例的监管实践分析和包括数据治理监管、数据监管与平台工具监管的数据监管实施及评估体系建设，以及政务数据监管的挑战与对策等。通过阅读本书，读者将对数据监管理念与思路、政务数据监管体系构建和政务数据监 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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数据工程探索与实践
作者：陈刚 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2023-06-01 本书以数据工程的基本理论为基础，以数据工程建设的流程为框架，介绍了数据工程概论、数据规划设计、数据模型构建、数据采集与数据处理、数据存储与数据管理、数据分析与数据挖掘、数据共享应用、数据标准规范、数据工程实践案例等内容。其具体内容为：第1章重点介绍数据工程涉及的概念、体系架构、国内外建设发展情况；第2章到第8章详细介绍 ... |
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中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式探索与实践
作者：刘小莲、李广文、伍文臣 出版：广东教育出版社 日期：2025-04-01 中小学人工智能“一主三环双螺旋”教学模式是越秀区在实践、探索和建设中小学人工智能课程中构建和形成的教学创新模式，是越秀区中小学人工智能教学的重要成果之一。该创新教学模式在越秀区内中小学进行了长期、广泛的实践和推广，并取得了丰硕的理论和实践成果，被证实是一种高效的中小学人工智能教学模式，对全学科渗透人工智能通识，全方位推 ... |
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
作者：马强 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标(SDGs)的教育意义，探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系，初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架，为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了可持续发展教育与生态文明教育的核心要义、生态文明主题研学的设计理念、内容选择和实 ... |
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幼儿园质量评估研究：探索《幼儿园保育教育质量评估指南》的实践路径
作者：耀中幼教学院 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 《幼儿园质量评估研究——探索《幼儿园保育教育质量评估指南》的实践路径》研究团队采用了结合文献综述法、德尔菲法和幼儿园实地观察与评估的混合研究方法，制定了一个以国家政策为基石、以国内外研究为基础、以数据为依据，针对3-6岁幼儿保教机构的质量评估工具。本书呈现的正是整个研究过程和研究结果。 本书分为两册，第一册以三个章节 ... |
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中国景观实践
作者：中国城市科学研究会景观学与美丽中国建设专业委员会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-02-01 《中国景观实践》旨在通过收录生态、景观、建筑、规划、水利行业内各专项设计领头企业的代表行业最高水平的景观设计作品，通过对这些不同类型、不同设计理念的实践作品的呈现和解读，反映现阶段中国景观相关领域对环境、对人、对社会的新设计实践探索。本书图文并茂，各个项目分别从项目概况、设计理念、项目亮点三个部分介绍。主要突出项目设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1214
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者：陈时见 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果，本书主要包括两方面内容：第一，探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题；第二，围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段五级”标准、融合型教 ... |
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新时代生态产品价值实现机制理论与实践探索
作者：王利伟 著 出版：中国城市出版社 日期：2024-11-01 本书内容以新时代生态产品价值实现机制理论与实践探索为题，系统梳理了生态产品价值实现机制的相关概念、路径和历程，基于中国特殊国情和发展阶段特点，提出了中国特色的生态产品价值实现机制理论体系，并从区、市、省、流域四级层面，分别选择北京市密云区、浙江省丽水市、云南省、新安江流域四个典型案例，深刻剖析了当前生态产品价值实现机制 ... |
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