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丝路教育
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丝路文库系列-孟子（汉阿）
作者：今译：杨伯峻 出版：五洲传播出版社 日期：2021-06-01 孟子是儒家学派主要的代表人物之一，他继承和发展了孔子的学说，被后人尊封为“亚圣”，与孔子合称“孔孟”。所著《孟子》七篇十四卷，为《四书》之一，内容丰富，涉及政治、哲学、伦理、经济、教育、文艺等多个方面，对后世影响深远。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374 
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丝路寻歌--
作者：[英]菲利普·劳森 桂俊杰 张莲 出版：上海音乐出版社 日期：2022-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 581
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丝路传奇--张骞
作者：王占黑 出版：上海人民美术出版社 日期：2018-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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跨越丝路（3A）
作者：阿联酋教育部，中国中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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丝路香俗
作者：彭榕华 出版：厦门大学出版社 日期：2023-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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丝路扬帆——宋元泉州的商品制造
作者： 出版：福建人民出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 321
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丝路甘肃：丝绸之路上的黄金通道
作者： 出版：甘肃人民出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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蒙古与教廷（丝路历史名著丛书）
作者：[法]伯希和 著，冯承钧 译 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 蒙古人西征打开了东西方文明交流的通道，导致13—14世纪罗马教廷向蒙古大汗的一系列遣使，双方信札往来，谋求订立盟约。法国著名汉学家伯希和将这一历史进程称为“亚洲高原同西方古交际史中之一异迹”。 1923—1931年，伯希和在梵蒂冈蒙古外交文献的基础上，参照多种文献，对这一过程进行考证性研究，发表了一系列文章，此即《蒙 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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大家小书精选本 海上丝路与文化交流
作者：常任侠| 著 出版：文津出版社 日期：2024-11-01 我国濒临大海，远在古代，就和**诸国有了交往。四海皆兄弟是我们崇高博大的胸怀，把我们的文化通过海洋传向远方使我们古代哲人的善良愿望。对于海上的交通，我们的人民很早就进行了探索。本书就文化方面，介绍了我国古代通过海洋和各国进行交流的情况。着重介绍了有关文学、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、珠宝、花卉、珍禽异兽以及各国人民的生活习 ... |
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《影像丝路》第一辑（共五卷）
作者：王林浪 吴永兵 出版：三秦出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 13464
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中原丝路文化传承与遗产保护研究
作者： 出版：经济管理出版社 日期： ... |
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金太阳教育 高中作文喵 高考作文写作模板范文大全高中通用语文作文素材高三热点时评议论文任务驱动型阅读写作素材库
作者：金太阳教育研究院编 出版：江西高校出版社 日期：2022-01-01 ... |
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思想政治教育文化属性研究 思想政治教育研究文库 思政教育
作者：罗莎 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书以思想政治教育文化属性为研究对象，以促进人的全面发展为价值旨归，在文化思想的引领下发掘思想政治教育的应然状态，即思想政治教育文化属性的特征，并总结其价值意蕴，审视思想政治教育文化属性淡化的表现，从文化的角度对相应问题加以归因和分析，确立彰显思想政治教育文化属性的多维举措，体现对人的人文关怀。从现实来看，随着科学思维 ... |
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教育的目的深度思考何为良好教育解读教育的真正目的与节奏
作者：[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 出版：重庆出版社 日期：2025-07-01 《教育的目的》是20世纪最重要的哲学家之一怀特海对教育问题的全面阐述。他对教育的深刻洞见，至今依然闪耀着不朽的智慧光芒。怀特海在本书中重点讨论了何为良好的智力教育，并提出教育应当遵循特定的节奏。提出了教育三阶段理论，即浪漫阶段、精确阶段与普遍化阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期，也反映了教育的实践周期。他认为，教育 ... |
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成都市教育综合改革案例研究（成都教育综合改革系列丛书）（J）
作者：成都教育综合改革系列丛书 编写组 出版：人民出版社 日期：2019-09-01 2009年4月，成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》，以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要，推进教育领域综合改革。近年来，成都教育共获批9个示范试点，是国务院确定的“探索城乡教育一体化发展有效途径”的教育体制改革试点城市，全国首个整体实现义务教育基本均衡发展的副 ... |
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研究生教育 ： 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书
作者：耿有权 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-07-01 面向当代中国研究生教育立德树人需求，在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统，借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上，归纳、总结、凝练了 70 条研究生教育育人规律词条，并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达 ... |
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正义、道德与教育：教育伦理学新探（国外教育伦理学译丛）
作者：[澳大利亚]莱斯·布朗 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 莱斯·布朗在本书中给出了他对正义、道德和教育作为形式概念的意义。所谓的“形式概念”（formal notion），就是最根本的定义，其表达的是一个概念不可再还原的本质内涵。也就是说，无论我们在立场观点和价值偏好上存在什么样的差异，都应该认可和接受的基本定义。本书将正义、道德和教育三个形式概念作为试金石，并且始终从这三个 ... |
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教育规律读本——育人三十六则
作者：中国学位与研究生教育学会 编 出版：商务印书馆 日期：2019-05-01 教育作为面向人的一种社会活动，与人的成长规律密切相关，有许多应当遵从的理念和原则。本书从中国古代先贤的有关典籍中遴选三十六条关于教育规律的箴言断语，阐释解读。希望通过挖掘梳理这些教育规律，使其成为社会常识。 ... |
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中小学法治教育读本（一年级上册）
作者：中小学法治教育课程编委会组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度 ... |
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中小学法治教育读本（四年级·上册）
作者：中小学法治教育课程编委会 组织编写 出版：中国法制出版社 日期：2017-09-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写，将法治教育与道德教育相结合，以社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求，结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系，按不同的层次和深度 ... |
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