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博程教育教师公招考试研究中心 编著
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基于多元化视角的音乐教育与教学创新
作者:颜海鹏 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-01-01 本书基于对音乐教育的特征与功能、音乐教学的原则与方法、音乐教育多元化的意义等相关知识的梳理阐读,分别从教学内容、教学模式、教学策略三个方面研究多元化视角下的音乐教育工作体系,通过分析音乐教学中的数字化教学资源,深讨音乐教学中信息化教学手段的实施方法与网络化教学方式的应用策略,并积极探索多元化视角下的音乐教育教学创新实践 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
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新时代教师教育者专业标准建构
作者:陈晓端等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-04-01 本书采用理论研究与现状调查相结合、文本研究与专家咨询相结合的研究方法,在梳理国外教师教育者专业标准研究文献的基础上,对中国新时代教师教育者的使命、责任以及专业标准建构进行了系统探索。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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新时代高校网络思想政治教育话语权研究
作者:李宜泽 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-06-01 大学生是网络用户的主力军,网络信息技术的日新月异为高校网络思想政治教育话语权建设带来了新的发展机遇和挑战,合理运用新媒体新技术推进思政教育工作传统优势与信息技术的高度融合,牢牢掌握高校网络思政教育话语权,在多元网络话语中把握马克思主义的一元价值主导,将网络这个最大“变量”变为构建网络育人新格局的最大“增量”,是急需研究 ... |
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当代音乐教育理论与实践研究
作者:崔学荣 著 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 本书基于音乐教育学的学科建设与人才培养,既关注理论研究,又关注实践应用的综合研究,既立足本土,又放眼世界,既关注当下音乐教育发展现状,又关注本学科的国际发展趋势,在音乐教育哲学观及音乐教育的国际比较研究,中国传统音乐文化教育及本土实践研究,音乐教育学的学科建设及人才培养研究,音乐课堂教学改革及教学模式、实践模式研究,中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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华语教育用分类分级词表研究
作者:刘华 著 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《华语教育用分类分级词表研究》利用语料库语言学方法,对华语教育用分类分级词表进行了研究。研究认为,华语教育用词表的研制应该从华语作为母语(或近似母语)教学的特性出发,以交际功能为基础, 以语文百科为主体,并参照中国中小学生的语文能力,兼顾东南亚地区的文化、地域特色词语。在研究方法上,本书创新了词语分级和词表建设的方法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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体育原理与学校体育教育发展研究
作者:边金 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书首先全面介绍与解析体育原理,主要包括体育的本质、体育的目的任务、体育的内容与实施路径以及体育与各种社会现象的关系。其次,本书对学校教育中的体育原理进行详细分析,包括学校体育教育原理、学生体育学习原理。最后,本书从不同视角分析体育的发展趋势,探索学校体育教育的改革与发展路径。本书紧扣主题,结构完整,内容丰富,详略得当 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 469 ![]() |
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教育法学:原理、规范与应用(第2版)
作者:申素平 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书从受教育权的视角切入,对教育法学的基本问题进行了深入分析。首先,在系统阐述教育法和受教育权的概念、内涵和体系的基础上对受教育权的国际法规定、宪法规定、教育法及其他立法规定进行了梳理和分析。其次,针对国家、父母与教育的关系展开讨论,特别对国家教育权、父母教育权等重点问题进行了阐释。之后分别探讨了学校制度、教师制度和学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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教育中的领导力和管理:理论与实践
作者:肖慜著 出版:经济科学出版社 日期:2025-01-01 《教育中的领导力和管理:理论和实践》是一本理论工具书,旨在系统性地向公共领域,尤其是教育领域的学者介绍相关的主流管理和领导力理论。全书分为多个章节,从领导力和管理的异同分析开始,探讨了领导理论的起源与发展,包括伟人理论和特质理论,再到情境领导理论。随后,书中详细介绍了现代领导力理论,如变革型领导和交易型领导。最后,针对 ... |
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幼儿动作发展与教育指导策略研究
作者:唐金勇 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 ·本书主要对幼儿动作发展与教育指导策略进行研究,首先阐述幼儿动作发展的特征、规律与影响因素,其次分析幼儿动作发展的相关关系,包括幼儿动作发展与身体姿态、身体素质、运动技能、智力及感觉统合系统的关系。再次对幼儿动作发展的科学干预、基于动作发展的幼儿体育教育策略、幼儿大肌肉动作发展的游戏活动指导进行详细研究,最后探讨幼儿动 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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现象背后——汪明教育评论集
作者:汪明 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 全书共收录200余篇文章,分为10个板块,广泛涉及办学体制改革、考试评价改革、义务教育均衡发展、高中改革发展、随迁子女和留守儿童教育等一系列教育热点,全面生动地反映了我国教育改革发展的历史成就和关键经验,还原教育热点难点问题的发展脉络,有助于推动认识的不断深化和实践的不断改进,促进基础教育高质量发展。 ... |
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做最好的家长(李镇西教育文集版)
作者:李镇西 著 出版:漓江出版社 日期:2021-12-01 著名教育专家李镇西以教育自己的女儿为例,以爱心、民主和尊重为核心家教理念,阐述了家庭教育的方方面面,为各阶段孩子的家教提供了丰富的实例和具体的操作模式。作者的女儿在学习和生活中遇到的许多苦恼、挫折都有普遍性,而作者和女儿共同克服成长道路上一个又一个困难的做法,是值得学习的家教模式。 本书是家庭教育的好教材,是中小学生 ... |
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日本中小学科学教育中的科学探究
作者:孟令红 著 出版:上海远东出版社 日期:2024-08-01 日本实行九年制义务教育和国家统一课程标准,教材实行一纲多本的审查政策,在教育体制方面与我国有诸多相似之处。第二次世界大战后,日本在发展本国教育的同时,努力学习和借鉴欧美国家的改革思想和经验,形成了独具特色的教育理念。 本书主要从日本中小学教育课程方案改革,科学课程标准中的课程目标和课程内容,科学课程中的科学探究,科学 ... |
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当代音乐教育与教学思维创新
作者:孟莉萍,侯战杰 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-03-01 21世纪,中国音乐教育应以人为本,而音乐审美则应以乐为本,这“乐”既是快乐,也是音乐。从人出发、从音乐出发,使人们能体验音乐、感受音乐,并通过这样的途径去学习和掌握音乐。本书是在充分考察现有音乐理论文献的基础上,结合实践教学经验写作完成的。书中首先介绍了音乐教育的基本理论、音乐课程教学及音乐教学内容,接下来重点分析了基 ... |
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高校青年教师思想政治教育研究
作者:周仁准 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-10-01 本书共分为五部分,在具体阐述高校青年教师思想政治问题缘起的基础上,系统介绍了高校青年教师思想政治教育的内涵与特点、理论依据、 历史发展与经验总结,具体考察了当代高校青年教师的生存境遇,并详细分析了当代高校青年教师所处生存境遇产生原因,最后提出加强和改进高校青年教师思想政治教育的对策。本书不仅有助于我们了解高校青年教师思 ... |
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互联网视域下高校心理健康教育发展研究
作者:孙晓宇 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书系对如今互联网高速发展时期高校心理健康教育模式发展进行的探析研究。主要内容包括互联网发展与高校学生心理健康的关系、互联网视域下的高校学生心理健康特点和情况、互联网视域下高校学生心理健康课程模式发展和现状、互联网视域下高校心理健康课程模式优化策略等4个部分。全书内容具有针对性、实用性和前瞻性。通过实证性和定量化的研究 ... |
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文化与教育(史学大家钱穆经典名著!)
作者:钱穆 著 出版:岳麓书社 日期:2024-10-01 本书汇集了钱穆有关中国文化与教育的多篇文章和演讲辞。上卷主要包括中国传统文化、东西文化比较、青年与人生观等内容,旨在展现中华文化的宏大精深。下卷主要包含先生对教育制度与师道的宏观看法,包括大学与中学、革命与国史、民主与建国等。全书写作时间跨度大,但历久弥新,是热爱中国文化者不可错过之作。 ... |
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中小学校园欺凌预防教育研究
作者:张香兰 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 中小学校园欺凌是存在于世界各国中小学的普遍现象,各种研究表明,校园欺凌对儿童身心健康有着严重的、长期的危害。如何预防与治理校园欺凌是世界各国建设安全校园不能回避的重要问题。本书即是从全校性预防的立场出发,在对校园欺凌学理分析和现状调查的基础上,从多学科角度阐释校园欺凌的成因,借鉴国外中小学预防校园欺凌的经验,基于循证教 ... |
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爱心与教育——李镇西素质教育探索手记
作者:李镇西 著 出版:漓江出版社 日期:2014-05-01 本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。 学生汪斌的父亲执意留下一筐鸡蛋感谢李老师对儿子的关爱,李老师每天煮上一个给汪斌送去。家境困难而品学兼优的宁玮生活节俭,李老师送钱给她补充营养。父亲病逝、家庭欠债的伍建有了辍学的念头,李老师支持同学们给他捐款捐物。假期,李老师 ... |
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中国教育思想文库:知识转型与教育改革
作者:石中英 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-12-01 知识型是一个时期所有知识生产、辩护、传播与应用的标准,知识转型是知识标准、知识制度、知识组织、知识信念等的转变。本书对人类历史上三次知识转型进行了分析,探讨了知识性质、知识增长方式与教育改革的关系,重点讨论了显性知识、缄默知识、人文知识及本土知识等几类知识在教育改革中的作用。作者对知识转型的讨论,有助于教育工作者深入反 ... |
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改革开放以来教育发展的回顾与反思
作者:项贤明 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书为项贤明教授主持的国家社科基金教育学2018年度重点项目“改革开放四十年教育改革发展的回顾与反思”的最终研究成果。在系统回顾我国改革开放以来教育改革发展的辉煌成就的基础上,本书理论联系实际,以马克思主义理论为基础,对诸如教育观念变革问题、中小学生学业负担问题、高考改革问题、世界一流大学建设问题、职业教育发展问题等我 ... |
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