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“唱响百年”爱国主义原创歌曲集
作者：人民教育出版社课程教材研究所音乐课程教材研究... 编 出版：人民教育出版社 日期：2022-09-01 “唱响百年”爱国主义原创歌曲征集活动是为庆祝中国共产党成立100周年，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》， 由 关心下一代工作委员会、新华社全媒编辑中心、中国音乐家协会主办，人民教育出版社、新华社“声在中国”、北京音乐家协会承办的面向全国的征歌活动。 本书为“唱响百年”爱国主义原创歌曲征集活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551 
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普通高中教科书 日语 课课练 抄写
作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据普通高中阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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义务教育教科书 日语 课课练 抄写
作者：人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版：人民教育出版社 日期：2025-03-01 本书根据义务教育阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分；同时，在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词，学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词，并练习书写一手漂亮的日语（汉字及假名），将“练字”渗透在每一课的学习中；“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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财会英语》 大学英语选修课/学科课程系列教材
作者：《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组 出版：高等教育出版社 日期：2011-05-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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中国文化概论》 大学英语选修课/学科课程系列教材
作者：《大学英语选修课/学科课程系列教材》项目组 出版：高等教育出版社 日期：2011-05-01 《中国文化概论》借用英语这一载体，梳理中国文化的基本常识和精髓，让学生在有限的学时中完成多样化的课堂互动学习活动，学会用英文表达一些基本的中国文化常识。这不仅能增强他们的民族自豪感和爱国热情，而且有助于他们将来“走出去”所要进行的跨文化交流。鉴于此，这本大学英语语言文化类教材《中国文化概论》，对大学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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课程与教学论（修订版）
作者：索桂芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书为再版图书，根据最新课程标准修改而成。本书内容包括课程的多元理解、课程的基础、课程研究的历史与趋势、课程理论的主要流派、综合实践活动课程、课程实施取向与模式等。本书从学生需求出发安排教材结构的编写理念，进一步突出情境性，增强操作性，强化对话交流的特色，增加了图片、图表等直观性较强的表现方式，配有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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电工电子技术课程设计（第2版）
作者：徐英鸽 出版：西安交通大学出版社 日期：2025-02-01 本教材内容包括电工电子技术课程设计基础、常用电工电子元器件和仪器、电工技术课程设计、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、Multisim软件及其应用、电工电子技术课程设计题目选编等。 本教材简洁明了，切合教学实际，具有很强的实用性。教材和电工电子技术课程紧密结合，使课堂教学得到扩展，帮助学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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新求精德语简明教程（第二册）
作者：教育部直属同济大学留德预备部 出版：同济大学出版社 日期：2018-12-01 新求精德语强化系列教材由教育部直属同济大学留德预备部集体编写，是前国内应用*广的德语培训教材。本次推出的简明版，在保持原来教材结构体系的基础上，增加了中文讲解、课文翻译、词汇和语法解析等内容。使用此教材的的读者可以在不参加德语培训班的情况下，利用学习工作之余自学使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 384
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工程数学--线性代数（第四版）
作者：同济大学应用数学系 编 出版：高等教育出版社 日期：2018-03-01 《工程数学：线性代数（第4版）》第四版仍由同济大学应用数学系骆承钦教授修订。这次修订保持第三版的编写体系，增加了一些解说性的文字，使论述更通俗易懂，还调整增加了部分例题和习题，其中有些选自研究生入学考试的试题。 《工程数学：线性代数（第4版）》内容分为：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 141
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灵动语文的课程统整
作者：林乐珍 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 站在课程的视角思考教学的改进，从思考“学什么”“如何学”到进一步思考“为什么学”“学得怎么样”。再从纵向来看，课程是有层级的——最基本、最重要的课程建设就是课堂学习设计，也就是备课，教师统整学习资源设计学习活动，使“专家设计的课程”转化为“实践的课程”。在此基础上，跳出课时单位，以单元为单位，围绕主 ... |
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机械原理与设计课程设计
作者：陈艳丽 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书根据=制定的“机械原理课程，机械设计课程教学基本要求”，并结合高等工科院校创新型，应用型人才的培养目标，为配合学生进行机械原理、机械设计课程设计面编写，在本书编写的过程中，编者总结了多年来相关课程的教学改革经验，精选内容，便于教学。全书分为三篇，共12章，第一篇为机械原理课程设计，包括机械原理课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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小学科学课程与教学
作者：崔鸿，郑永和 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求，围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线，系统解构小学科学课程与教学的基本要素，反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果，力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计，以目标为指引，以任务为 ... |
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学前教育理论与课程开发
作者：丁洁，谢盼盼 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-12-01 学前教育课程开发是学前教育课程理论转化为课程实践的重要载体，对学前教育课程开发进行深入研究具有鲜明的价值与意义，在儿童发展中起到了重要的影响作用。学前教育是培养儿童创造力的关键时期，但是目前关于学前教育课程开发的研究相对较少。本书基于学前教育理论，深入探讨了我国学前教育发展的基本现状，对比分析了国外 ... |
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中小学劳动课程设计
作者：陈鹏 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-10-01 本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的要求，结合中小学劳动课程设计的需要，在解读课程标准的基础上，基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群，系统介绍劳动课程项目设计的基本要素；同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释，旨在为中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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语文课程与教学新论（第3版）
作者：刘永康 张伟 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书为在全国数十所高校使用了多年的《语文课程与教学新论》的第3版，是依托国家精品课程、国家级精品资源共享课、教师教育创新平台西南地区高师院校共建共享课程“语文课程与教学论”建设的新形态教材。全书由“语文课程标准解读与教材分析”“语文教学设计与实施”和“语文教师”三大模块组成。以“教学观念突出创新性、 ... |
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幼儿园大观念课程：设计与实施
作者：张华、任燕、王茜 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 1.前沿理念引领，呈现面向未来的幼儿园课程 2.案例从托班到大班全年龄段覆盖，参考性强 3.为教师培养主动的学习者提供可操作的行动指南 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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十三届全国人大三次会议《政府工作报告》大学生读本（《政府工作报告》起草组给青年学生们的权威解读）
作者：育部思想政治工作司， 编 著，国务院研究室 编写组，教育部思 出版：中国言实出版社 日期：2020-06-01 《十三届全国人大三次会议《政府工作报告大学生读本》一书以大学生喜爱的 动漫和语言方式，遴选出《政府工作报告》中大学生关心和关注的政策热点话题，进行深度解读，力图结合实际，贴切大学生的日常生活。该书图文并茂，生动活泼，可读性强，是大学生进一步熟悉和掌握国情国策，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、 ... |
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幼儿园行走课程
作者：主编 罗燕 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-03-01 这是幼儿园多年来研究的成果，“行走”体现了课程特色，也体现了“大自然、大社会都是活教材”这一理念。在行走中发现儿童兴趣，在行走中生成课程，在行走中教师、儿童一起经历、成长。 ... |
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机械设计课程设计
作者：周海 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 《机械设计课程设计》按照机械类教学质量国家标准，根据应用型工科高校机械设计课程的教学要求编写而成。《机械设计课程设计》详细阐述了课程设计的内容和设计方法。《机械设计课程设计》共12章，第1～7章介绍减速器总体设计、结构设计、零件设计的方法和步骤，第8章介绍设计标准和技术规范，第9章给出两种类型的 ... |
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跨学科：课程建设与实践教学
作者：裘伟东 吴志强著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-01-01 本书以跨学科课程建设为研究对象，在阐明跨学科课程建设概念和意义，义务教育阶段各学科核心素养定位与内涵，以及二者之间逻辑关系的基础上，对如何建设跨学科课程进行详细论述，包括建设的原则、实施建议、教学评价等，最后通过多个典型跨学科实践教学案例（包括项目选择、方案设计、实施操作、成果展示、交流评价等模块） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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