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大家说父教
作者:张建安 出版:上海书店出版社 日期:2023-04-01 “文化巨人”梁启超是如何培养出“满门俊秀”的?父亲对思想家梁漱溟的培养竟如此宽松!神童钱穆接受了怎样的父训?《大家说父教》这本书,带您探讨大家是如何培养孩子的,优秀的父教如何成就大家。本书以散文、书信、访谈等形式,尽可能从多角度探讨父亲教育这个话题。上篇通过梁启超、梁漱溟、傅雷等已有的却是各具特色的历史案例,为现实提供 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357
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诵儿歌 做早教
作者:钱万成 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2024-01-01 《诵儿歌 做早教》是文学博士钱万成先生写给孩子的儿歌集,从400多首作品中精选出160首。这些儿歌单纯明亮,语言清新活泼,读起来朗朗上口,富有童真童趣,富有节奏感和韵律感,是幼儿很好的语言启蒙,且具有一定的知识性和教育性。全文加注拼音,方便孩子识字和朗读。 ... |
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为中国而教——新教育演讲录(精装本)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 《为中国而教——新教育演讲录(精装本 珍藏版)》是朱永新教授围绕“新教育”主题的一系列演讲的合集,悉数收录了朱教授在各种新教育会议与活动上的演讲,其中有部分演讲内容为首次整理出版。全书分为四辑,第一辑为《新教育实验的缘起、理念与行动》,第二辑为《最好的姿态是在路上》,第三辑为《相信、坚持与创造》,第四辑为《写出每一个生 ... |
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诗教三卷(感受诗词中奔腾流淌的中华文化)
作者:陈立基 著 出版:漓江出版社 日期:2024-09-01 · 《诗教三卷》旨在挖掘和传承中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德伦理、美学理念,和读者一同探寻“真善美”的境界,实现教育、教化和育人的目标。本书分为“智慧卷”“美德卷”和“美质卷”三部分,归纳整理出六百条成语或词组短语、文化术语,表现不同的智慧、美德和美质,并采用对应的诗词和经典语句加以阐述和简评,突出诗 ... |
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黑白意蕴:装饰图形设计教与学
作者:金啸峰, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2025-01-01 本教材从教与学的实际需求出发,运用大量案例阐释了黑白装饰图形的历史沿革、构成要素、形式法则以及创作中的要点。本书内容一共分为六个学习单元,每个学习单元均配有相关的“学习导引”“单元构成”“学习目标”和“项目训练”,由浅入深,分门别类,循序渐进的让读者真切感受到黑白装饰图形创作的实际过程与独特魅力。在最后的学习单元中以当 ... |
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墨家之谓教:墨学“宗教性”抉微
作者:黄蕉风 著 出版:中西书局 日期:2024-12-01 本书围绕“墨家之谓教”这一核心问题,从墨家的宗教思想、墨家涉及的宗教伦理辩难、墨家的宗教形态以及墨家与基督教之间的对话四方面探究墨家的“宗教性”。首先分析了《墨子》书中的《法仪》篇,作为墨家判断言论、事理之效能、效用的“三表法”,以及“天志”“明鬼”“非命”三论,深入探究墨家思想的宗教维度。在此基础上,尝试从宗教的角度 ... |
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中医博士教您自配药酒
作者:魏陵博 出版: 日期:2025-03-01 本书是一本教读者用药酒防病治病的保健书。作者是具有多年临床经验的中医博士,他在书中详细介绍了酒的药用价值、药酒的历史、药酒制备方法、中医古籍中经典的药酒方、养生治病的常用煮酒方、常用温补类药酒方、常用养血补精类药酒方及常用舒筋活血类药酒方。每一个酒方都详细介绍了方剂来源、方剂组成、药酒配制方法及药酒的功效,让读者能够学 ... |
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强师·优教: 乡村教师队伍建设的演进与基本经验研究
作者:陈玉玲 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 (本书是国家社会科学基金教育学一般课题研究成果)乡村教师是乡村教育的主体力量,加强乡村教师队伍建设是深化乡村教育改革、提升乡村教育质量的重要保障。本书主要讨论了乡村教师的培养、补充、管理以及待遇等内容,总结了乡村教师队伍建设的基本经验。围绕乡村教师“下得去、留得住、教得好”这一关键问题,本书提出,应进一步提高政策精细化 ... |
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统计学的教与学:教课精讲和疑难解答
作者:郭泽英,邰秀军 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-10-01 在教学过程中,发现学生对基本的统计学知识和统计学概念不清楚,上课需要花费较多的时间进行解释。在课时压缩的前提下,线下教学不能进行充分地讨论和拓展,一定程度阻碍了课程教学“两性一度”的目的。因此,通过搜集、整理课上学生提出的统计学问题,并与实际案例结合进行解释和说明,解决以上存在的问题。 通过搜集学生提出的100个统计学 ... |
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对分课堂:为深度学习而教
作者:赵婉莉 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-12-01 对分课堂教学模式”是具有中国原创性质的本土化的新兴课堂教学模式。对分教学模式注重教学过程的改革和评价,有助于学生实现深度学习。全书由下述五个章节组成:第一章阐述对分课堂教学模式的内涵、产生的理论基础、具体的四元教学流程及在我国实施的必要性和可行性;第二章介绍教育领域深度学习的内涵、国内外目前的研究现状和发展趋势,及实现 ... |
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微积分(上、下)(弘教系列教材)
作者:吴红星 出版:复旦大学出版社 日期:2022-06-01 本书是理工类和经管类专业学生的数学基础课程之一,不仅对后续的数理知识体系的学习与研究具有基础性的意义,而且对学生的数学素养与数学能力的培养起到关键性作用。该教材是根据2014年教学指导委员会新颁布的经管类本科教学基础课程教学基本要求,结合地方本科院校学生的实际情况和经管类微积分课程的培养目标、教学大纲编写而成。 ... |
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高中历史怎样教(下)
作者:罗明,周靖 编 出版:上海人民出版社 日期:2022-07-01 本书以历史课堂教学有效性提升为主要目标,以教师可操作性为基本出发点,设计定位为启发高中历史教师教学思路的一本历史读物。本书由长期执教一线的资深历史教师执笔编写,紧扣高中历史世界史知识学习内容,条理清晰,内容丰富,注重知识严谨性和历史专业性,对历史教学理念、知识内容程度的把握进行了一定解读和阐释,给出了一些高中历史教学的 ... |
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亲子早教游戏指导书
作者:黄引康 出版:中国纺织出版社 日期:2022-05-01 游戏始终是成长中的孩子的爱。孩子在游戏过程中身心都处于亢奋状态,这时候孩子各方面的能力与积极性程度地被调动起来。在玩乐中,孩子的智力、想象力、创造力、与人交往的能力等都得到了锻炼,这些都是将来接触社会时必须掌握的。本书是一本亲子早教游戏指导用书,书中收集了近百种适合家长们带领小朋友做的游戏,这些游戏并不止步于简单的玩乐 ... |
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为迁移而教:现实生活应用型学习设计指南
作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2023-01-01 本书是关于迁移教学的理论专著,引进自美国。原作者为迈克尔·麦克道尔(Michael McDowell)。本书探讨了表层学习、深度学习和迁移学习的关系,阐述了如何在三种复杂性水平上实现进阶。全书分为五章,分别是:第一章 构建从表层学习到深度学习的网络系统;第二章 构建迁移网络;第三章 在学习经验中引入变化:利用视角和困惑 ... |
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为求通而学 为思维而教
作者:李峻 出版:复旦大学出版社 日期:2022-08-01 中学基础教育如何基于新课程新教材,适应学生全面而有个性发展的教育教学改革?中学教师如何在教学实践中深化课堂教学改革,关注育人方式变革?这是每一个基础教育工作者需要思考、探索、实践和反思的,既是时代使命也是时代责任。本书基于中学历史教学和科研,从学科视角展示近几年中学基础教育发展、变革的背景、思路和实践成果,也从一线历史 ... |
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(教)税收筹划(第二版)(高杉)
作者:高杉 出版:立信会计出版社 日期:2022-09-01 本书内容包括税收筹划的基本理论、基本方法,增值税、消费税、所得税及资源税等的税收筹划。按照税收筹划课程教学目标,坚持以培养高素质综合性会计人才为原则,注重学用结合,理论联系实际,关注税收法规新变动情况,探求税收筹划的基本原理、筹划技术及各税种的筹划原理及筹划方法,突出案例教学、情景教学,提高学生的综合管理水平。根据税法 ... |
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原来,可以这样读和教
作者:管德欣 刘东升 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-09-01 本书围绕初中语文经典篇目进行文本解读及教学设计,是一本颇具创新性和参考性的语文教学指导图书。本书共选取了23篇初中语文经典篇目,文章选取合理,文本解读透彻,教学设计创新且实用。本书层次清晰、环节分明、内容严谨,提倡运用多种教学手段,优化教学计划,启发教师开情思路,旨在通过经典篇目的文本解读,更好地帮助学生树立正确的世界 ... |
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(教)会计基础与实务(第六版)
作者:缪启军 出版:立信会计出版社 日期:2022-09-01 本书第二版曾经获得江苏省精品教材荣誉。本次修订,拟在第五版的基础上,融合笔者近年来业财一体资金运动的研究成果,同时,整合原项目化教材《会计基础》的优点,以“促进学生全面发展”为教学理念,以服务会计专业教学、促进学生终生发展为宗旨,以“互联网 ”环境下会计专业课程教学改革及近年来会计行业发展为背景,深入研究“互联网 会计 ... |
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材料力学导教与导学
作者:王安强\\苟文选 出版:国防工业出版社 日期:2023-09-01 本书按照 的教学要求,依托“互联网 ”技术,对课程教学内容进行剖析,明确课程教学目标,讲解章节重点和难点,通过典型题目强化学生的力学建模能力和解决问题能力。本书主要内容包括拉伸与压缩、剪切、扭转、弯曲内力、弯曲应力、弯曲变形、应力状态分析和广义胡克定律、强度理论、组合变形、压杆稳定、动载荷、能量法求位移、力法解超静定、 ... |
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我的地理教学行与思
作者:将少卿 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-05-01 本书为作者近几年对地理课堂教学实践和地理教育科学研究成果的总结,围绕“如何上好公开课”“校本教材的编写”“论文写作”以及“申报课题研究”等几个方面,概括自己的教学实践经验,指导新教师如何展开教育研究。作者以亲身经历娓娓道来,论著详实,是老师们非常值得一读的书籍。 ... |
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