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[德]费希特 著,李理 译 梁志学 校
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满汉《清文指要》汇校与比较研究
作者：张美兰 出版：上海教育出版社 日期：2022-12-01 全书分满汉《清文指要》（八种）汇校和《清文指要》及其诸改编本异文汇编两个部分。 第一部分对不仅对《清文指要》进行满文拉丁字母转写之整理，而且用汉语进行满文语法之深度解读、虚词词法标注和句法标注。通过对满文的标注解读来进行满文合璧文献间词汇语法的比较研究，剖析满语汉语接触下语言间的相互渗透影响和语言变异特点。 第二部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520 
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钱遵王读书敏求记校证（全二册）
作者：章钰 著 出版：中西书局 日期：2022-12-01 一九〇八年，章钰从宗舜年处借得于城所录管庭芬手校的《读书敏求记》，遂以此为底本，以后“遇有别本，随见随钞，补所未备”，先后汇集吴兴赵氏刊本、嘉兴沈氏刊本及重修本、仪征阮氏刊本、娄东宋定国校本、吴兴沈会侯钞本等二十七种钞校本和刊本，又参阅各朝史志及宋以来公私藏目，详加考订，纠误补漏，三易草稿，成《钱遵王读书敏求记校证》四 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 7650
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强基计划校考化学培训讲义（第2版）
作者：芮鹏程 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-05-01 本书是作者在多年自主招生和强基计划辅导工作经验的基础上，结合强基计划改革要点，参考历年各重点大学自主招生和强基计划的考试内容而编著的一本培训讲义。针对强基计划的考试内容和考查重点，对中学常规教学内容进行了相应的知识与能力的补充，用相应的例题阐述了知识的应用与解题方法的选择。同时，书中给出了一定数量的校考真题和模拟训练， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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郑玄著作九种汇校
作者：张义生 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-06-01 郑玄（127-200），字康成，北海高密（今山东省高密市）人，东汉末年经学大师。他先学今文经学，後习古文经学，网罗众家，通融为一，是两汉经学之集大成者。在《易》学方面，郑玄早年通《京氏易》，後又通《费氏易》。其注《易》以《费氏易》为主，兼容《京氏易》，体现了汉代今古文《易》学的风貌，是後人研究汉代《易》学的重要依据。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 638
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《太平惠民和剂局方》新校
作者：李云 出版：学苑出版社 日期：2021-11-01 此次新校出版，主要是为了查漏补缺，修订以前版本的错误。目前作者掌握的版本有： 1.元代建安高氏日新堂刻本。 2.明代袁元熙校刻本。 3.日本哼保庚戌刻本。 4.文渊阁《四库全书》本。 5.人民卫生出版社1969年11月重排本。 6.刘景源点校本。 《太平惠民和剂局方》为宋代太平惠民和剂局编写，是全世界 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1639
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小青囊（校点本）
作者：郑金生 出版：人民卫生出版社 日期：2024-03-01 该书为明代王良璨编次于明万历年间。该书10卷中，前8卷为“附方”，为该书的主体，共录主方39首（如四君子汤、四物汤、二陈汤、越鞠丸等），皆为临床常用效方。由此主方衍生出339方。其中四物汤一方即化裁出53方。每一主方先详析主方，再将衍生化裁方分为两类：其一为“加减汤名”，即将主方经加减其药形成之新方；其二为“合和汤名” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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医学统宗（校点本）
作者：郑金生 出版：人民卫生出版社 日期：2024-04-01 该医学小丛书的责任人为明代正德、嘉靖间老医何柬，书成于嘉靖己酉（1549），含子书7种，其中有3种（《难经本义补遗》《滑氏诊家枢要》《滑氏伯仁卮言》）为元代名医滑寿（伯仁）原撰，何柬选录或补遗。一种为李玉成原撰，何柬校正补遗。此外3种子书为何柬自撰，其中《医书大略统体》为历代医书评述，计评书45部，内不乏后世稀见之书， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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增修胶志校释
作者：贾泽荣 出版：齐鲁书社 日期：2024-07-01 胶州从明万历年间开始编纂地方志，到新中国成立前共进行了五次编纂，分别是明万历志、清康熙志、乾隆志、道光志、民国《增修胶志》。《增修胶志》编纂完成后，迄今无整理本。本书根据1931胶县大同印刷社排印本为底本，对《增修胶志》进行整理、校正、标点、注释，并核对了志中引用的文献原文，使《胶州志》走出档案馆藏，进入百姓视野，必将 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2448
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医理信述（校释）
作者：夏子俊 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 原书6卷。以经脉为卷首，统论为次卷，三卷以中风为首，而以痹痿厥痉之类于风者踵之，其他暑湿燥火，气血痰积，虚损之类亦然，四卷以下，俱为内伤杂病之诊治。本次整理是以清光绪二十五年刊印本为底本校注出版。为保留古人著作原貌，除将标明版式方位的“右”改为“上”，“左”改为“下”外，其余旧制，一概未予改动，通假字、异体字等大多未予 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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校企知识产权保护与人才培养调查研究
作者：苏平 出版：知识产权出版社 日期：2025-02-01 高校是知识产权人才培养的主阵地，企业是知识产权创造的主体。本书以高校和企业的知识产权保护与人才培养为主题，内容涉及企业知识产权能力、企业商业秘密保护、数据知识产权、高校职务科技成果赋权改革、高校知识产权专业辅修机制和高校学生对知识产权成果转移转化认知，相关数据来源于实际调研，可供关注知识产权人才培养和企业知识产权保护前 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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融合教育学校教学与管理（融合教育学校管理者、教师参考读物）
作者：彭霞光 杨希洁 冯雅静 等，编注 出版：华夏出版社 日期：2023-01-01 随着在全世界范围内融合教育的兴起与发展，越来越多的学校成为无条件接纳所有学生的融合教育学校。如何从教学与管理的角度更好地建设融合教育学校，如何让更多的有特殊教育需要的学生能够进入融合教育学校学习，既是学校管理者、教育管理者需要面对的问题，也是研究者感兴趣的方向。 《融合教育学校教学与管理》在解读融合教育相关概念，梳理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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帕米查哩
作者：李理，记录整理 出版：云南人民出版社 日期：2018-12-01 帕米为普米族的自称；查哩即唱历史、家史，题意为普米唱的历史歌。作品以严谨的结构、曲折生动的情节、奇丽引人的故事、优美畅达的语言，叙述了从日月形成、人类由来到普米民族源出和发展的整个历史过程。 ... |
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从电业管理总局职工学校到华北电力大学（1950-1995）：以口述史为中心
作者：王硕 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-02-01 这所学校真正的历史全貌是难以用文字完整呈现的。本书仍希望综汇各方资料，与大家分享这所学校五十六年间筚路蓝缕、奠基立业的部分往事。1949年，中国电力行业百废待兴，急需人才。1950年，中央燃料工业部电业管理总局职工学校应运而生。之后，这所学校九转曲折办学，建校于西城区大盆胡同，曾迁校天津，又转回北京定址西直门外北下关， ... |
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好习惯 好行为 好人生：浦东新区辅读学校一日常规课程研究与实践
作者：王英 主编 出版：上海远东出版社 日期：2024-05-01 浦东新区辅读学校一日常规课程以满足特殊学生融入社会，和乐生活的实际需求为主旨，为发展自我、融入社会打下基础。本书从课程的建设和实施进行梳理，“建设部分”包括“课程建设篇、策略运用篇、资源开发篇”，“实施部分”包括“家校共育篇、学生成长篇、班级管理篇”。 ... |
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突破：新时代基础教育学校治理方略
作者：张芊 主编 吴幼颖 张怀忠 副主编 出版：中国发展出版社 日期：2022-08-01 本书共分六章，分别从思想底色、队伍建设、课堂改革、特色课程、评价管理和学生管理进行研究，围绕新时代背景下教育干部学校治理过程中的难点、热点问题展开，关注校长治校行为与治校思想的追问与挖掘，解决教育干部在学校治理中的“理论失觉”，实现校长深度学习与深度成长，培养校长学校治理的逻辑自觉，提高学校治理的科学化、精细化水平，促 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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学校整体课程的文化逻辑（学校整体课程探索丛书）
作者：罗禹 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 《学校整体课程的文化逻辑》立足课程育人，通过分析学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施与评价、学校课程管理等，与三亚市学校整体课程案例相结合，总结提升出学校整体课程的七种文化逻辑。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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爱上学校——让每一个生命绽放光彩
作者：滕亚杰 出版：商务印书馆 日期：2024-02-01 《爱上学校--让每一个生命绽放光彩》的作者通过自己 30 余年的从教经历，特别是近 20年担任校长的经历，论述对构筑自己“教育理想国”的不懈追寻与执着行动。她倡导以爱为教育的底色，对学校、对学生倾注全部的爱，提出“让每一个生命绽放光彩”的育人理念，并诠释了努力实现生生绽放、师师发展、校校精彩的办学愿景。通过饱含深情的文 ... |
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外语学校初中英语听力等级教程（1级）（附磁带8盒）
作者：武汉实验外国语学校 出版：武汉大学出版社 日期：2011-03-01 《外语学校初中英语听力等级教程(1级)》是一套分成四个等级的英语听力教程，适合外国语学校初一至初三的学生使用、本教程依托外语学校长期以来的外语教学优势.由武汉实验外国语学校骨干教师编写，阵容强大。本教程听力内容涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题，书中的听力材料均来自现实生活。包括社交对话、资讯交 ... |
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学校整体课程的系统设计（学校整体课程探索丛书）
作者：吕锐 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 学校整体课程的系统设计是学校文化的重建过程，也是学校形成办学个性、提升教育质量的根本保证，有利于培育完整学生、提升教师课程领导力、提升学校内涵发展水平。本书从学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施、学校课程管理6个方面介绍了学校整体课程系统设计的整合框架，从理论基础到具体实践，对课程系统设 ... |
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基于设计的学校教育：使命、行动与成就
作者：[美]格兰特·威金斯，[美]杰伊·麦克泰格 著，闫寒冰 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-06-01 教育技术正深刻地影响着学校的教学与课堂。本书为学校改革提供了一个清晰且有力的方法——基于设计的学校教育，以及实现使命的实用战略。通过借鉴大量的实践策略和案例，明确地阐释了学校教育的使命、课程重建策略、教师和学术带头人工作职责等内容，并且对于逆向设计如何应用于学校改革、改革过程必须持续的三步骤以及学校渴望的改革成就等方面 ... |
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