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丁帆,教育部中文学科教学指导委员会
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精工重器——北京理工大学机械制造学科(专业)发展史
作者:北京理工大学学科专业发展史丛书编委会 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-07-01 ... |
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中华文化故事(一字一词皆有故事,风物书画流韵千年。毕飞宇、余华、苏童、范景中、叶兆言、丁帆联袂推荐)
作者:李晓愚 出版:译林出版社 日期:2020-03-01 本丛书包括6册:《汉字的故事》《词语的故事》《诗词的故事》《古画的故事》《书法的故事》《风物的故事》。《汉字的故事》以生动活泼的笔调介绍了汉字的创制演变与造字方法,并精选出133个与日常生活息息相关的汉字,分为日月山川、四季流转、花草树木、鸟兽游鱼、身体发肤、衣食住行、文化生活、世俗烟火等八个部分,详述它们背后的文化典 ... |
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中国刑事审判指导案例2:危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪(增订本)
作者:《中国刑事审判指导案例》编写组 出版:法律出版社 日期:2021-09-01 《中国刑事审判指导案例》(增订本)收录《刑事审判参考》第96集至第124集的相关内容,整体沿用《中国刑事审判指导案例》(增订第3版)的体例结构,共七册,分别为: 中国刑事审判指导案例1(刑法总则) 中国刑事审判指导案例2(危害国家安全罪·危害公共安全罪·侵犯公民人身权利、民主权利罪) 中国刑事审判指导 ... |
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国际中文教师信念类型
作者:周天甲 著 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-12-01 国际中文教育是一门新兴的交叉学科,应用性强。从事国际中文教育的教师群体是推动国际中文教育高质量发展、提升中国文化国际影响力的重要力量。本书以行动科学理论为指导,对国际中文教师信念系统进行研究。作者深入分析每一种信念类型,揭示信念向行为转化的路径,通过厘清教师从“言”到“行”的过程,溯源教师行为,剖析不同信念类型的生成机 ... |
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国际中文教育心理研究
作者:蔡燕 出版:山东大学出版社 日期:2025-07-01 本书以教育心理学学科内容框架为参考,采用实证研究方法为主,聚焦国际中文教育领域中文学习者语言与文化学与教的心理、跨文化适应心理、智慧教育相关问题开展的系列研究成果。著作分为三部分:国际中文学与教的心理研究(含元认知、学习障碍、偏误、课外阅读、项目教学法、教学质量评估等);跨文化适应心理研究(含人际交往、社会策略使用、节 ... |
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法律硕士教学案例指引(第二辑)
作者:上海市法律专业学位研究生教育指导委员 编 出版:法律出版社 日期:2021-01-01 法律硕士专业学位(Juris Master),旨在培养高层次和复合型的法务专业人才。基于上述目标,近年来国内各法学院校开始引进案例教学方法,并取得了良好的教学效果。 本书聚集了一批具有高学术水准的一线教学名师,参照全国法律专业学位研究生教育指导委员会秘书处制定的《案例编写规范》《评审管理办法》和案例模板及使用说明书范 ... |
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法律硕士教学案例指引(第一辑)
作者:上海市法律专业学位研究生教育指导委员 编 出版:法律出版社 日期:2021-01-01 法律硕士专业学位(Juris Master),旨在培养高层次和复合型的法务专业人才。基于上述目标,近年来国内各法学院校开始引进案例教学方法,并取得了良好的教学效果。 本书聚集了一批具有高学术水准的一线教学名师,参照全国法律专业学位研究生教育指导委员会秘书处制定的《案例编写规范》《评审管理办法》和案例模板及使用说明书范 ... |
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汽车电子商务
作者:李晶,全国交通运输职业教育教学指导委员会,中国汽车维修行业协 出版:人民交通出版社 日期:2017-03-01 《汽车电子商务》为全国交通运输职业教育教学指导委员会规划教材,《汽车电子商务》共五个单元,内容包括:汽车电子商务概述、汽车电子商务系统、电商环境下的汽车贸易、电商环境下的客户服务和管理、汽车电子商务运行环境。 《汽车电子商务》可作为中等职业学校汽车整车与配件营销等专业的教材,也可供汽车销售相关人员 ... |
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全国优秀学科建教案评析·小学音乐
作者:教育部教育管理信息中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-12-01 本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写, 书稿一共汇编了34篇优秀的小学音乐教案,按照教案获奖顺序编排。每个教案由教学背景教学目标教材分析教学重难点教学方法教学过程教学反思专家点评八个版块构成,教案体例清晰、层次明确,详略得当。 全面而系统地展示了优秀教师的教学案例,并结合相关图片和背景知识,使案例更加丰富多彩、内涵 ... |
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安装工程预算(供热通风与空调工程技术专业
作者:全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材 出版:中国建筑工业出版社 日期: 本教材共11个教学单元,主要内容包括:固定资产投资与基本建设概述、建设工程定额概述、建设工程预算分类与费用、安装工程施工图预算的编制原理、暖卫工程施工图预算编制实例、工业管道与锅炉设备安装工程施工图预算编制、通风与空调工程施工图预算编制、施工预算编制原理、工程量清单计量与计价、建筑电气安装工程施工图 ... |
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警察防卫与控制技术
作者:全国高职高专教育法律类专业教学指导委员会, 刘云峰 出版:中国政法大学出版社 日期:2011-01-01 ... |
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国际中文教育简明教程
作者:刘利 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-12-01 本教程是面向国际中文教育本科生以及其他国际中文教育从业者的专业基础教材。教程采取史论结合的方法,概要地叙述了对外汉语教学、汉语国际教育和国际中文教育70余年的发展历史,本教程涵盖了国际中文教育概述、教学理论、教学设计、教学法、教材编选与选用、课堂教学过程、测试与评估、数字化教学以及教师素养与专业发展等内容。本教程由国际 ... |
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数字化国际中文教育(2024)
作者:徐娟、宋继华、高伟 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”本书是“第十四届中文教学现代化国际研讨会”(2024年7月13日—14日,四川大学)会议论文集。本论文集收录论文45篇、电子作品13个,论文作者来自中国、美国和越南三国。来自中国的论文共43篇(其中包括香港1篇、澳门2篇)、美国1篇、越南1篇。电子作品全部来自中国。论文内容包括以下7类:(1)特约报告;(2)中文教学 ... |
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国际中文教育的理论与创新
作者:崔金明 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-08-01 面对全球化的复杂性和多样性,国际中文教育也面临着诸多挑战。如何满足不同学习者的需求,提供个性化、高质量的教学服务 ... |
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中文乐园(英文版)练习册3
作者:崔永华 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-10-01 《中文乐园》是在《汉语乐园》第一版、第二版基础上改编创作的,是一套专门为非华裔小学生设计的国际中文教材。 新版增设级别,一共6级,覆盖海外小学1-6年级中文教学。本套教材内容和形式符合儿童认知水平,主题贴近生活。通过故事、游戏、儿歌等,寓教于乐,激发学习兴趣。让学生在自然、轻松的环境中学习中文和文化知识。 本册为 ... |
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高等学校科学技术学术规范指南(第2版)
作者:教育部科学技术委员会学风建设委员会 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 本书的正文共分四个部分:一、基本概念。对“学术共同体”、“学术规范”等概念作了较为详细的叙述,而不仅是简单的定义。二、科技工作者应遵守的学术规范。对具体的科学研究过程,从项目的申请、实施、成果的发表到后续的学术评价、学术批评等作了原则性的说明。三、学术规范中的相关规定。对如何正确使用“引用、注释、参考文献”,综述中的“ ... |
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中国本科医学教育标准—临床医学专业(2022版)
作者:教育部临床医学专业认证工作委员会 编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2023-03-01 2022版标准仍由临床医学专业本科毕业生应达到的基本要求和临床医学专业本科医学教育办学标准两部分组成。在临床医学专业本科医学教育办学标准部分,仍分为基本标准(basic standards,B)和发展标准(quality development standards,Q)。基本标准为所有举办临床医学专业本科教育的院校都必 ... |
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中文900句
作者:中外语言交流合作中心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 2006年面世的《汉语900句》受到了海内外学习者的广泛关注和喜爱,先后出版了29个语种版本,成为各国中文学习者心目中的经典口语手册。近年来,中国社会飞速发展,新现象、新知识不断涌现,国际中文教育理念、技术和实践也不断进步。我们与时俱进,以《汉语900句》为基础,吸纳新的语言研究及教学研究成果,面向新时代学习者的需求, ... |
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国外本土中文教材研究
作者:孙有中、刘杨 著 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-05-01 《国外本土中文教材研究》作为学生了解语言对象国的重要载体之一,外语教材在形塑学生对该国第一印象的过程中扮演着重要角色。在此背景下,本书聚焦美国、英国、德国、法国、意大利、俄罗斯和日本七个主要的海外中文教学区域,以每个区域三章、共计二十一章的篇幅对这些国家所使用的本土中文教材进行历史回顾、版本梳理、编写特点分析以及文化呈 ... |
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中文乐园(英文版)课本3
作者:崔永华,张健 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-10-01 《中文乐园》是在《汉语乐园》第一版、第二版基础上改编创作的,是一套专门为非华裔小学生设计的国际中文教材。 新版增设级别,一共6级,覆盖海外小学1-6年级中文教学。本套教材内容和形式符合儿童认知水平,主题贴近生活。通过故事、游戏、儿歌等,寓教于乐,激发学习兴趣。让学生在自然、轻松的环境中学习中文和文化知识。 本册为 ... |
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