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三思益人——三益课程的探索与实践
作者:徐恩明 出版:西南大学出版社 日期:2024-04-01 学校课程建设规划不可避免地受到教育环境、社会、政策等外界因素的影响和限制,但是一所学校的课程目标核心还是在于培养人才。从教育的本源上着力进行教育,按照学生成长和学习的规律来展开教育,从而顺水推舟,事半功倍。茶园新城初级中学校“三益”课程体系,从价值观上讲,即“益己、益人、益天下”;从个人发展上讲,即“益体、益心、益智” ... |
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课证融合系列-中学语文课程与教学论(第二版)
作者:周小蓬,林晖 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 《中学语文课程与教学论》(第二版)根据最新政策,以《义务教育语文课程标准》(2022年版)和《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)为依据,针对目前中小学语文教学存在的问题和困境,提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》(第二版)分为十二章,包括:中学语文课程的性质与 ... |
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中小学综合实践活动课程设计研究(上、中、下)
作者:郭永昌 杨广超 赵蓉 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 《中小学综合实践活动课程设计研究(套装上中下册)》在结合广元市中小学综合实践活动教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成,目的在于指导中小学校有计划地、系统地展开综合实践活动课程,为中小学校教师进行综合实践活动课堂教学提供理论和实践示范,进一步促进综合实践活动全面育人功能发挥,更好地培养学生的社会责任感、创新精神和实践 ... |
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《金融学》课程思政教学设计与实践
作者:彭芸 著 出版:中国金融出版社 日期:2024-10-01 育人为本,德育为先,课程思政建设就是要实现价值塑造与知识传授、能力培养一体化推进,把专业教育与思想政治教育紧密融合,形成协同效应。全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。本书围绕《金融学》课程的核心知识点开展课程思政教学设计,穿插与教学内容高度关联的中国故事,用故事蕴含的精神力量,将“做人做事的基本道 ... |
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“趣探索”科学主题班本课程(大班)
作者:袁洁,王咏梅 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-04-01 依托中科大幼儿园“一起趣探索”园本特色课程开发的“科学主题”班本课程资源,整套书有24个原创的生活化主题,每一个主题构成一个“趣世界”,内容都源自于孩子们日常最为熟悉的、可反复摆弄的材料或物件,幼儿在直接感知、亲身体验、实际操作中积累科学学习的经验。本书适合大班教学,含8个主题,“趣探索”班本课程持续一个半月,幼儿历经 ... |
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湿地有约(杏花村生物多样性研学课程)
作者:沈姗姗,程晓丽 著 出版:中国林业出版社 日期:2024-07-01 全书共8个章节,主要内容如下:第一章为概论,对本书的编写背景、使用说明以及研学旅行基础理论进行介绍;第二至七章是具体研学课程方案,分为“湿地大侦探”“赏‘湿’情画意探植物奥秘”“妙趣‘虫’生飞鸟寻踪”“追寻诗仙足迹倾听秋浦脉搏”“四季农耕物候”“花草茶诗相约”6个主题,具体阐述研学活动开展的完整教学流程;第八章为课程实 ... |
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数据结构课程设计—— C语言描述(第3版)(微课版)
作者:阮宏一 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书是一本配合“数据结构”课程学习的实验教材,是作者在总结多年讲授数据结构课程及指导学生上机实践经验的基础上编写而成的。本书算法全部使用C语言描述,可以与采用C语言进行算法描述的“数据结构”教材配套使用。书中示例应用程序的演示过程,全部可以通过书中的微视频进行观看。全书共10章,基本按照“数据结构”教材内容的先后给出了 ... |
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基于地域资源的幼儿园“育美”课程
作者:郝继红 编 出版:农村读物出版社 日期:2024-12-01 农村幼儿园有着丰富的可利用地域资源,而面临诸多的地域资源,如何发挥资源的最大教育价值,合理地应用于幼儿园教育中,让幼儿园教育趋向生态、环保,是当今农村幼儿园不断突破并实践的问题。本书以地域资源的开发和利用为重点,通过长沟镇中心幼儿园育美课程的实践研究,以地域资源利用下的育美课程思与行、地域资源在育美课程中的发现与利用等 ... |
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高中专项化体育课程改革研究
作者:王建 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-12-01 强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化,建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为进一步推动学校体育改革发展,2013年春季学期,上海市实施高中专项化体育课程改革,此项改革发挥了大中小学体育课程教学衔接的桥梁作用,上推上海市高校公共体育个性化课程改革,下 ... |
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新时代高校课程思政建设构想
作者:徐勇 出版:浙江大学出版社 日期:2025-01-01 本书紧密围绕“立德树人”的教育根本任务,以当下党、政府及学界普遍关注的高校课程思政改革为题域,通过系统性的理论分析和大样本的实证调查,全面呈现和分析了新时代高校课程思政建设的理论与实务问题。全书既包括新时代高校课程思政建设的背景分析、研究梳理和理论框架建构,也包括基于浙江高校师生问卷调查的课程思政建设现状分析、问题呈现 ... |
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中小学《道德与法治》课程教学设计选编.上下卷
作者:张兴成 罗越媚 出版:暨南大学出版社 日期:2024-11-01 中小学《道德与法治》是我国义务教育阶段思政课教学的重要课程,由专门的思政课教师负责担任课程教学。本书的教学设计主要包括上下两卷:上卷是小学阶段的《道德与法治》课程教学设计,内容涉及小学一至六年级的思政课教材,可以为小学思政教师教学提供参考;二是初中阶段的《道德与法治》课程教学设计,包括初一至初三的内容。这些教学设计都由 ... |
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化学化工课程思政素材选编(叶俊伟)
作者:叶俊伟 主编 唐萍、崔淼 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 《化学化工课程思政素材选编》是为落实立德树人根本任务和高质量推进课程思政建设,从“科学家事迹”与“学科故事”两个维度挖掘化学、化工学科发展中蕴含的丰富思政素材,从家国情怀、理想信念、科学精神、工匠精神、学科故事等方面整理了有代表性的课程思政元素,旨在用好学科资源,讲好专业故事,促进专业课程德智相融。《化学化工课程思政素 ... |
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“职”达未来:职业启蒙教育课程建设理论与实践
作者:王敬杰 出版:机械工业出版社 日期:2025-02-01 本书从宏观、中观和微观三个维度探究中小幼一体化职业启蒙教育课程建设的相关问题。宏观维度主要阐释职业启蒙教育的理论内涵、价值意蕴、发展现状和国际经验等;中观维度紧扣中小幼一体化职业启蒙教育课程体系建设,从分析框架、生成逻辑、构成要素、社会期待、建设现状、影响因素和构建策略等视角探究中小幼一体化职业启蒙教育课程体系构建的可 ... |
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中小学研学实践教育课程设计探索(上、中、下)
作者:杨国成,袁仕伦,孙亮 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-01-01 《中小学研学实践教育课程设计探索(套装上中下)》基于目前研学现状,结合四川省广元市及其周边地区研学实际并与国内国家级营地联动,整合市内外研学资源,在资源、成果共享的基础上编撰而成。 《中小学研学实践教育课程设计探索(套装上中下)》分为上、中、下三册。上册以“研学旅行行业现状探索”“研学旅行相关问题探讨”“课程建设 ... |
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经管学科课程思政案例汇编
作者:曹玲、巩在武、李琰 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”突出课程思政,强化育人导向 聚焦经管类课程和思政的融合,帮助一线教师提升政治素养与思政教学能力,提供方法论与案例支持,增强一线教师教学的政治性与引导力。 紧扣人才培养,推动“学为中心” 结合经管类课程实践性强的特点,强调“学为中心”的思政融入模式,借助典型案例促进学生对思政内容与专业知识融合的理解,提升学习效果。 创 ... |
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重庆市高校公共体育课程与课堂教学质量研究
作者:李佳颖,高冬,王樱桃 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 本书是一部深入剖析重庆市高校公共体育教学现状的专业著作。 本书以重庆市普通高校公共体育课程与课堂教学质量的现实状况为出发点,深入研究了重庆市普通高校公共体育课程与课堂教学质量的现实诊断及影响因素,在构建科学的评价指标体系基础上,系统分析了公共体育课程的实施效果,并提出了针对性的改进策略。 本书内容涵盖公共体 ... |
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高校美育理论与课程体系构建研究
作者:李胜男,何岩 著 出版:经济日报出版社 日期:2025-01-01 “美育”是我国近代教育家提出关于教育的理念,我们要求高校将现有的学科专业课程与美学理念、审美观念教育有效融合,不断完善教材体系和美育教学内容。《高校美育理论与课程体系构建研究》以高校的美育课程体系建设为出发点,分析美育教育所面临的困境和特征,提出完善美育课程设置的构想,进而探索和构建美育课程建设的路径,实现理论研究、学 ... |
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《足球课程学生运动能力测评规范》解读
作者:于素梅、蔡向阳、王玮 等?编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-04-01 本书是对《足球课程学生运动能力测评规范》国家标准的详细介绍,包含三部分内容。《足球课程学生运动能力测评规范》概述,包含标准研制背景与意义、标准研制原则及依据、标准基本框架内容;《足球课程学生运动能力测评规范》1—6级等级测评,包含测评合格与达标要求、测评员要求、测评方法和成绩记录与评判方法内容;《足球课程学生运动能力测 ... |
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无机与分析化学课程思政设计与实践(黄薇)
作者:黄薇、戎红仁 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-12-01 《无机与分析化学课程思政设计与实践》立足于新工科建设背景下无机与分析化学的课程特点,按照课程教学的实施过程,遵循教育教学和学生成长规律,精选和设计了16个无机与分析化学相关思政教学案例。通过将爱国主义、科学精神、社会责任、生态文明等思政元素有机融入专业教学,致力于培养兼具扎实化学素养和家国情怀的新工科人才。本书对于从事 ... |
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语文课程分合论
作者:张心科 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 多年来,语文科课程合设、教材合编,教学也合而不分,即往往用一篇课文教识字、写字、阅读、写作和口语。正因为合而不分,导致在探讨有关语文课程名称、课程性质、课程目标、课程知识、教材编写等方面的理论问题时争论不休,在解决有关教学内容的确定、教学过程的安排、教学方法的运用等现实问题时茫然无措。 鉴于此,本书提出“语文课程:适 ... |
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