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来华留学生临床医学专业本科(英语授课)教学大纲(上册)
作者:中国教育国际交流协会国际医学教育分会 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 2018年3月,教育部国际合作与交流司组织专家对52所招收临床医学留学生的高校实施调研。2018年10月,中国教育国际交流协会又组织专家对部分高校的来华医学留学生教育的管理工作进行了专项调研,深入了解全国来华医学留学生教育的基本情况,为制定来华医学留学生教育政策提供依据。 由于来华留学生临床医学专业本科教育(MBBS) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1058 ![]() |
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来华留学生临床医学专业本科(英语授课)教学大纲(下册)
作者:中国教育国际交流协会国际医学教育分会 出版:清华大学出版社 日期:2019-06-01 2018年3月,教育部国际合作与交流司组织专家对52所招收临床医学留学生的高校实施调研。2018年10月,中国教育国际交流协会又组织专家对部分高校的来华医学留学生教育的管理工作进行了专项调研,深入了解全国来华医学留学生教育的基本情况,为制定来华医学留学生教育政策提供依据。 由于来华留学生临床医学专业本科教育(MBBS) ... |
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实践与创新(六)——上海市校外课外教育探索成果集
作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会,上海市校外教育协会,上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-03-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会编选。全书共收录中学、小学、幼儿园、青少年活动中心、青少年活动营地、少年宫等机构的教师论文约50篇,各篇文章论文的作者均能根据各自的教育教学特点,阐述自己在开展校外教育中的理论思考、实践、探索、教学经验与课程开发。 ... |
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区域教育发展方略
作者:品质教育项目组 编 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-01-01 本书结合普教所与嘉定区教育合作推进的品质教育理论与实践研究项目,将集中论述区域教育内涵发展的形势、特征和价值取向;系统建构区域教育内涵发展的理论框架;分别阐述区域教育内涵发展的实践路径;基于专业研究机构与教育行政部门合作的视角讨论区域教育内涵发展的项目推进机制;*后对区域教育内涵发展的深化加以展望。 ... |
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
作者:青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网+”思维,瞄准应用型创新创业人才培养目标,围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究,力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统,基于“四文化”融合育人特色的发扬,突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容,并将集聚辐射效用的“专创融合 ... |
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互联网+教育:教与学的变革
作者:上海教育博览会组委会 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-09-01 互联网 教育,新技术时代要求传统的教育必须进行教与学的变革。本书汇聚诸多专家学者、教育界人士,以及活跃在教学一线的中小学教师,以思考、探讨、案例呈现为核心,为读者展示了来自变革前言的思考和实践。 围绕互联网 教育,本书思考了教育变革的方向,对教师专业生活方式的影响,探讨了互联网 教育对教育公平是促进还是扩大了鸿沟,如 ... |
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研究机构良好治理实践的国际准则
作者:国际医学科学组织理事会 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本书英文版International guidelines on good governance practice for research institutions由国际医学科学组织理事会(Council for International Organizations of Medical Sciences, CIO ... |
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学研教育·儿童智能开发与测评 3岁+
作者:日本学研教育综合研究所 主编 刘晓冉 译 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2021-11-01 《学研教育·儿童智能开发与测评 3岁 》是由日本学研教育综合研究所主编,面向3岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题,通过丰富有趣的游戏,锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力,促进儿童智能开发。其中的测评书,是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题,可以帮助家长 ... |
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学研教育·儿童智能开发与测评 2岁+
作者:日本学研教育综合研究所 主编 康莉 译 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2021-11-01 《学研教育·儿童智能开发与测评 2岁 》是由日本学研教育综合研究所主编,面向2岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题,通过丰富有趣的游戏,锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力,促进儿童智能开发。其中的测评书,是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题,可以帮助家长 ... |
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学研教育·儿童智能开发与测评 4岁+(套装4册)
作者:日本学研教育综合研究所 主编 唐晓艳 译 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2021-08-01 本套书是由日本学研教育综合研究所主编,面向4岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题,通过丰富有趣的游戏,锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力,促进儿童智能开发。其中的测评书,是以日本6000名儿童的测试为基础制定的标准习题,可以帮助家长评价孩子的智能发育水平,并根据结果 ... |
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我是学习王系列:漫画数学王(韩国青少年教育协会推荐图书)
作者:[韩]善友教育 编辑部 著 、[韩]崔栽宏 绘 出版:北京联合出版有限公司 日期:2020-07-01 用简单漫画讲让学生们认为抽象难懂的数学课。 必学知识与教科书同步,补充内容更宽泛,突破教科书局限。可作为教科书的参考书籍。将数学知识和幽默漫画完美结合,通过数学博士爷爷和孙女之间令人捧腹的日常生活互动,用数学解决生活里的小难题,寓教于乐,让孩子们充分感受到数学的魅力!书中内容包括数的种类(自然数、实数、有理数等)、分 ... |
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类风湿关节炎患者教育与就医指南
作者:类风湿关节炎患者教育与就医指南 出版:华夏出版社 日期:2021-04-01 类风湿关节炎是一个周围关节受累为主的多系统、炎症性的自身免疫性疾病。目前临床上尚缺乏根治及预防本病的有效措施,有人称之为“不死的癌症”。 为了使类风湿关节炎患者能够更好、更多地了解类风湿关节炎的相关知识,针对类风湿关节炎患者*关心的问题,本书采用一问一答的方式,向读者介绍类风湿关节炎的相关知识。包括类风湿关节炎的临床 ... |
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中文教学与研究(第1期)
作者:中国人民大学国际文化交流学院 主办 《中 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 《中文教学与研究》是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术集刊。集刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨,主要刊发国际中文教育教学及相关领域的研究成果。常设栏目有国际中文教育发展研究、中文教学理论与方法研究、汉语言文字本体与教学研究、专门用途汉语教学研究、文化教学与传播研究、汉语学习词典研究等。 本期为 ... |
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中国教育法治发展报告2017
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-06-01 《中国教育法治发展报告2017》本书系统分析了我国教育法治在2017年开展的工作以及取得的进展,并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究,并有详细的教育法治案例分析。对教育行政部门依法行政、中小学校法治工作以及教育法律研究都有借鉴作用。 ... |
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国际视野下的留学生教育政策研究(扩大教育开放与国家发展丛书)
作者:王英杰 刘宝存 等 著 出版:人民出版社 日期:2021-03-01 《中国教育现代化2035》提出要把我国打造成国际留学中心,作为一个世界主要留学目的地国,我国要实现从留学教育大国向留学教育强国的转变,需要借鉴其他世界主要留学目的地国的经验。本书以美国、加拿大、英国、德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国、新加坡等世界主要留学目的国为案例,从吸引和培养国际留学生的角度,分析各国留学生 ... |
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中国特色教育强国建设道路研究:“三融”战略与教育强国建设国际学术研讨会暨全国高校信息资料研究会职业高等学校专业委员会第三
作者:冯用军、陈鹏、祁占勇 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 本书是国家社科基金教育学重点课题“国际比较视野下职业教育社会认同的提升策略研究”(项目编号:AJA220023)、国家社科基金教育学一般项目“‘两个大局’下提升中国参与全球教育治理的制度性话语权研究”(项目编号:BGA220157)等的阶段性研究成果。 加快建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实 ... |
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中国学位与研究生教育40年(1978—2018)
作者:学位教育,教育史 中国,1978—,2018,研究生教育 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-12-01 本书是中国(不含港澳台地区)一幅全面描绘改革开放 40 年学位制度的历史画卷,呈现了改革开放 40 年中国学位与研究生教育恢复、建立与发展的历程,展现了改革开放 40 年中国学位与研究生教育取得的瞩目成就,展望了未来中国学位与研究生教育发展的趋势。全书共七章,重点围绕中国学位制度的产生、恢复和发展,学位与研究生教育管理 ... |
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教育政策运行的国际比较研究(扩大教育开放与国家发展丛书)
作者:肖?d 等 著 出版:人民出版社 日期:2021-03-01 本书以国际比较视角下的教育政策为核心,探讨了教育政策的形成、实施及评价的一般理论形态以及世界主要国家的具体教育政策与实践。本书由总论、国别研究、专题研究、中国政策全景研究四编、共21章组成,国别上涉及了对12个国家及一个国际组织的教育政策制定、实施或评价的考察,内容上力求呈现四大部分的研究成果:1.关于教育政策基本理论 ... |
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变革学校:科技创新教育与项目化学习——STEM教育的国际经验
作者:张丰 出版:浙江教育出版社 日期:2022-07-01 目前,市场上已有大量分析国外STEM教育具体案例和政策方面的书籍,但都没有全面系统地介绍STEM教育。本书基于2018、2019年的美国印州考察报告,从教育政策、课程与教学、教育实施三个方面呈现了美国印州STEM教育的基本情况,并辅以丰富的学校案例和项目案例。项目案例既有美国的,又有考察过程中考察组成员研发的,体现出了 ... |
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学前可持续发展教育的理论与实践:国际视野下的可持续发展早期教育
作者:[英]瓦莱丽·哈金斯,戴维·埃文斯 编,张燕 花艺 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书探讨了在儿童早期阶段开展可持续发展教育的理论和实践,既阐明了相关概念、理论基础和具体的教学理论、实施途径,又结合各个国家不同的本土情况展示和总结开展可持续发展教育的案例和经验,一方面,能够让国内的学前教育研究者、实践者(幼儿教师)和学生了解和学习可持续发展教育“是什么”,引起他们对可持续发展教育的重视,培养可持续发 ... |
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