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朗声教育教学测评研究中心
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教育的常识
作者：许凌可 出版：重庆大学出版社 日期：2024-11-01 这本书大概的内容是什么呢？??????????? 第1章：作者讲述当下家庭教育教育中的各种“悖论”：努力“卷”的父母，一心想扶起只想“躺”的孩子；多少父母对孩子“不计回报的爱”，成了子女最大的负担…… ?????? 第2章：阐述大家对学校教育、自我教育的误区。阐明了重“教”轻“育”是大多数教育问题的症结。????? ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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教育观
作者：萨尔曼·可汗 出版：中信出版社 日期：2024-07-01 《教育观》是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作，帮助家长和老师培养面向未来的教育理念，以科学的方式提升孩子的学习能力。 作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验，详述陈阐述了传统教育模式的弊端，并提出了科学的教育理念：通过理解学生的天性和学习方式，利用现代科技工具，打造适合每个孩 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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教育心理学
作者：李新旺 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 本书体系以“学”与“教”的心理学为主线，兼顾心理学基础知识，系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括：心理学概述，青少年心理发展与教育，学习心理（学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移、动作技能学习），德育心理和学校群体心理（品德学习与培养、学生心理健康教育和学校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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心理健康教育
作者：周秀艳 出版：电子工业出版社 日期：2023-01-01 本书包含“心理素养探索篇”和“心理素养提升篇”两个部分。“心理素养探索篇”从大学生的入学教育着手，以丰富大学生的心理健康知识、促进大学生的自我觉察为主线，根植心理健康理念，激发大学生关爱自我、关注心理健康的意识；“心理素养提升篇”从大学生的升级教育着手，以培养大学生的心理调节能力、提升大学生的生活和学习技能为主线，传授 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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教育的味道
作者：张春花 出版：光明日报出版社 日期：2025-04-01 本书围绕教育的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的指导意义，作为任何一名教师，一定要深刻领会其精神实质、政治意义，做有理想负责任的行动者，努力开创以中国式现代化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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教育财务管理
作者：陈小琼，罗昆，何凤平 出版：经济科学出版社 日期：2024-06-01 政府会计制度的实施及教育体制改革使教育生态环境发生巨大的改变。本书顺应学校发展的新机遇与新挑战，把握教育经费投入与管理的改革思路，结合学校财务管理实践编写，主要内容包括学校的预算管理、资产管理、投融资管理、成本核算管理、财务风险管理及绩效考核管理等，理论与案例相结合，将学校财务管理规范阐述清楚，并将学校管理中的前沿问题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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心理健康教育
作者：周晓婧、陈娟、韩春燕、罗钰莹、吴慧婷 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 本书贯彻等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划 （2023—2025 年）》精神要求，根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》要求编写。本书内容包含心理健康与心理素质、心理危机与心理支持、自我意识与人格发展、学习心理、情绪管理、人际关系、亲密关系、压力管理、择业心理、职场发展十个模块。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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化学教学论（杜惠蓉）
作者：杜惠蓉 主编 出版：化学工业出版社 日期：2025-06-01 化学教学论是研究中学化学理论及其应用的一门教育学科，是师范教育专业的一门必修课。本书共分12 章，从教育理论的角度对化学课程、化学教材、化学教与学的原理和方法等内容进行阐述，从化学教学实践的角度对化学教学设计、化学教学技能与教学策略、化学实验教学、化学教学的测量与评价、现代信息技术在化学教学中的应用等内容进行探讨；还从 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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化学教学论（第二版）
作者：马建峰 出版：科学出版社 日期：2015-03-01 《化学教学论（第二版）》为普通高等教育“十一五”***规划教材。《化学教学论（第二版）》共11章，包括：导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教学实践、化学实验与化学实验教学、化学学习的测量与评价、化学教育研究及化学教师的专业化发展。《化学教学论（第二版）》以使学生掌握化学教学的基础知识和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中学历史教学设计
作者：王翠 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书作为中学历史教学设计课程的教学用书，全面贯彻党的“立德树人”教育方针，立足新时代人才教育观，关注当前基础教育和教师教育改革与发展的热点和难点问题，，围绕历史学科教学和基础教育改革与发展中具有前沿性的理论与实践问题，进一步探索历史教育教学的基本规律。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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信息化教学理论与实践
作者：赵可云、王焕景 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 本书阐述了如何将教学理论、教学模式、教学方法等应用到中小学信息化教学实践中以提高教育教学的效率、效果、效益。本书旨在提升师范类专业学生的信息化教学能力，以满足现代教育教学的需求。本书共分为五篇（即理论篇、设计篇、技术篇、研究篇、案例篇）九章，分别是信息化教学概述、信息化下教师专业发展、信息化教与学理论、信息化教学环境、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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元认知教学 理论与实践
作者：施澜 ，郑志强 著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-03-01 本书从“教”的角度展开，即教育者如何实施元认知教学，介绍了元认知教学的相关理论和实践案例，内容详实，组织系统，是一本元认知教学理论的专业书籍、元认知教学实践的工具书、师资培训参考书，为相关理论研究者和教学实践者提供有益参考。 分为上下两篇，上篇是元认知教学理论部分，下篇为实践部分。理论部分包括六章，分别是元认知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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教学组织的设计与实施
作者：董洪亮 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-01-01 本书聚焦课程改革中的教学方法创新，立足推进教学组织形式的多元化，揭示了教学组织变革在践行新课程理念、实现新课程目标中的价值，并基于义务教育新课程方案和课程标准，详细阐述了自主学习、合作学习、项目式学习、综合实践活动、小班化教学、网络化课堂教学、教师合作教学、协同教育八种具有典型意义的教学组织形式的设计与实施。 本书为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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信息化教学技术（第2版）
作者：倪彤、张建强、程乐凯、汤君 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 ” 对接数字时代、数字教育，遵循“掌握新一代信息技术、提升数字素养”的宗旨，本书精选了当下一线教师在教学中所要掌握的教育教学技术，旨在帮助他们掌握简练、实用的信息化教学技术，高效率、高质量地完成教学设计、教学实施和教学创新。全书由两大模块、38个任务组成，包括思维导图（4个任务）、PPT制作（4个任务）、交互式课件制作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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物理课程与教学论
作者：李贵安 张红洋 主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书系统阐述了中学物理教育的理论与实践框架，从课程发展概述到课程资源利用，从先进的教学理论探讨到具体教学内容与方法的创新实践，不仅深入剖析了物理学习的特点、概念规律教学、问题解决技能培养及实验教学设计，还着重讨论了教学测量与评价体系的科学构建，以及教师专业成长路径的多元探索。本书紧密契合教育改革的方向，肩负培养卓越物理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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中学信息技术教学设计
作者：陈梅，王素坤 编 出版：科学出版社 日期：2024-07-01 本书以我国信息技术课程标准为基础，运用逆向教学设计的理论与方法，以大单元设计为指导，按照教学设计流程组织内容，主要包括信息技术教育概述及中学信息技术课程教学设计总论，以及中学信息技术的教学内容与学习者分析，学习目标及教学目标，学习策略、教学策略及学习资源，教学过程，学习评价，说课设计，课堂教学技能，并提供比较完整、可参 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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素养导向的情境教学
作者：卫洪光 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 《素养导向的情境教学》紧扣当前教学改革热点问题，呈现素养导向的情境教学的现实意义和实践价值。本书主要内容包括：情境教学的基本范式、情境创设价值、内涵与路径，情境创设的类型和方法，情境创设过程、情境创设教学案例、学科典型情境创设作业设计。尊重学生作为学习情境中的独立个体并关注学生的学习过程体验，学习者中心教学就是教师通过 ... |
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化学教学论（邓峰 ）
作者：邓峰 著 出版：化学工业出版社 日期：2025-06-01 《化学教学论》基于国际视野来看化学教学，吸收国内外化学教育最新动态和已有成果。为回答“职前化学教师须掌握哪些化学教学知识”的问题，全书从化学知识论（化学学科本质、化学基本观念、化学大概念），到化学学科教学知识（化学学科理解、化学教学取向、化学课程标准、化学教科书、化学教学内容、化学概念理解、化学学科能力、化学问题解决、 ... |
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音乐微格教学（第二版）
作者：崔学荣等 编著 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 全书分为绪论、上编、中编和下编四个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，以及微格实训的教学模式。上编主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，讲解了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等不同类型的音乐课程中音乐教学设计技能的运用方法。下编 ... |
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中学语文教学设计（第2版）
作者：靳彤 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书为教师教育国家级精品资源共享课“中学语文教学设计”、国家级一流本科课程“语文教学设计基础”的配套教材，旨在帮助学习者系统掌握中学语文教学设计的基础知识和基本技能，并在设计实践中逐步形成较强的语文教学设计能力。本书配有丰富的课程教学资源库，学习者可扫描教材中的二维码观摩特级教师的教学视频，阅读拓展资源。本书可作为师范 ... |
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