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学校思政课课程设置历史与规律研究
作者:曲凯梁 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-09-01 本书通过展现1921年以来学校思政课课程设置的演变历程,分析学校思政课课程设置的基本特征,以史论结合的方式,努力在历史的考察中取得对学校思政课课程设置的一些规律性认识,进而得出学校思政课课程设置的历史经验和现实启示。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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商业空间与展陈设计(案例视频版)(普通高等教育艺术设计类新形态教材 一流专业与一流课程建设系列教材)
作者:胡林辉,冯文根,曾小力 著 出版:水利水电出版社 日期:2022-08-01 “商业空间与展陈设计”作为环境设计的专业核心课程,通过系统的学习,使学生具备一定的理论知识、设计能力和良好的综合审美素质。本教材结合基础理论、发展趋势、案例实践、经验总结等编写而成,以紧跟时代与创造社会效益为目标。全书共8章,主要内容为:概述,商业空间的分类,商业空间的发展趋势,商业空间的环境系统,商业空间设计的要点, ... |
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水文水利计算(第2版)(普通高等教育“十五”国家级规划教材 高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水文与水资源工程)
作者:梁忠民,钟平安,华家鹏 编 出版:水利水电出版社 日期:2008-10-01 《水文水利计算(第2版)》为高等学校水利学科专业规范核心课程教材,同时也是普通高等教育“十五”国家级规划教材。书中阐述了工程水文设计和水利计算的基本原理与方法,包括:洪水频率分析方法、设计洪水(暴雨、年径流)计算、城市设计洪水计算、可能大暴雨(洪水)计算、需水量计算与预测方法、水电站水能计算、灌溉工程水利计算以及防洪工 ... |
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公共关系:理论、实务与技巧(第8版)(高等学校经济管理类核心课程教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)
作者:周安华 林升栋 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-07-01 本书以理论为指导,以实例为依据,更以“可操作性”的需求为出发点,全面系统地阐述公共关系的基本理论、方法、手段、艺术与技巧,突出基础理论知识的应用和实践技能的培养。本书荣获“十一五”国家级规划教材和“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。 考虑到公共关系领域的跨学科交叉特点, 中国人民大学新闻学院广告与传媒经济系林升 ... |
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核心素养背景下教师课程决策的社会学研究
作者:李洪修著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本书结合核心素养的时代背景,在对社会学视域下教师课程决策全面解读的基础上,探究了社会学视域下教师课程决策的来源、层级与特征、运行机制与价值取向,阐明了教师课程决策的社会学理论基础;运用个案研究的方法,分析了社会学视域下教师课程决策的异化现象与问题表征;发现了社会学视域下教师课程决策的影响因素;提出了基于知识建构、集体行 ... |
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“全国旅游高等院校精品课程”系列教材 上海市高职高专一流专业建设系列教材--酒店接待实务
作者:陈为新 出版:中国旅游出版社 日期:2022-11-01 本教材是针对酒店接待员的培训教材,既可用于酒店管理与数字化运营专业的酒店接待课程,也可用于酒店前厅接待员的入门培训。本教材根据世界技能大赛酒店接待赛项要求,将酒店接待工作职责分解为若干任务,试图反映其所有工作内容。本教材具有以下三个特点。第一,尽可能简单明了地涵盖酒店接待的全部工作流程,包括处理查询和预订、入住和结账的 ... |
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借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究
作者:冯茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书基于课程开发理论,以中国教育专业学位人才培养为指向,阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络,阐释各学科领域案例教学基本理论,明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论,通过建立的循环模型分析课程样例,与实践建立连接。本书以独特的理论视角,丰富了教师教育领域案例开发研究 ... |
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现代教育技术与课程整合研究
作者:赵玉青 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-03-01 《现代教育技术与课程整合研究》从相关理论出发,分析了教育技术与课程整合的教学模式,对现有教学模式进行了评价,并探讨了整合策略。同时,结合教育技术与高等教育的学科特点,将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方式整合到实际教学中,重点讲解了教学媒体、教学设计、教学技能在教学中的应用方法。本书突出实用性和指导性,可供教师群 ... |
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抄一遍,你就记住了:日语五十音图字帖(赠音频)
作者:日语喵工作室 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-12-01 本书是为学习日语五十音图的读者设计的字帖,默写一遍本字帖,初学者就能轻松掌握日语五十音图。本书主要特色如下。1. 日语五十音全覆盖:完整涵盖日语五十音图的所有假名,包括平假名和片假名,帮助读者轻松掌握日语五十音。2. 附赠音频:附带专业录制的音频,眼看耳听,轻松掌握知识点。本书适用于想要系统学习五十音图的日语学生、希望 ... |
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计算机审计(第3版)(高等学校经济管理类主干课程教材·审计系列;“十三五”江苏省高等学校重点教材)
作者:陈伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 数字经济、大数据、人工智能对审计方式、方法产生了重要影响,审计对象的信息化使得计算机审计成为必然。第3版融入课程思政元素,从电子数据审计和信息系统审计两个方面出发,系统地分析了计算机审计的理论、方法与应用,并介绍了计算机审计的理论前沿,如大数据审计、智能审计等。第3版设计了6个实验模块,满足高校开设实验课程的需要。 ... |
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高中专项化体育课程改革研究
作者:王建 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-12-01 强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代化,建设健康中国和人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为进一步推动学校体育改革发展,2013年春季学期,上海市实施高中专项化体育课程改革,此项改革发挥了大中小学体育课程教学衔接的桥梁作用,上推上海市高校公共体育个性化课程改革,下 ... |
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重庆市高校公共体育课程与课堂教学质量研究
作者:李佳颖,高冬,王樱桃 出版:法律出版社 日期:2025-07-01 本书是一部深入剖析重庆市高校公共体育教学现状的专业著作。 本书以重庆市普通高校公共体育课程与课堂教学质量的现实状况为出发点,深入研究了重庆市普通高校公共体育课程与课堂教学质量的现实诊断及影响因素,在构建科学的评价指标体系基础上,系统分析了公共体育课程的实施效果,并提出了针对性的改进策略。 本书内容涵盖公共体 ... |
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文化空间设计(案例视频版)(普通高等教育艺术设计类新形态教材 一流专业与一流课程建设系列教材)
作者:任光培,胡林辉,朱逸彤 出版:水利水电出版社 日期:2022-10-01 《文化空间设计(案例视频版)(普通高等教育艺术设计类新形态教材,一流专业与一流课程建设系列教材)》系统介绍文化空间设计的概念、方法,重点介绍设计案例。全书共分为四部分,分别为文化空间概述、文化空间发展趋势、文化空间案例分析以及案例赏析。作者以多年从事教学与设计的实践经验,理论联合实际,图文并茂地通过大量实践案例,介绍文 ... |
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水文预报(第5版)(普通高等教育“十五”国家级规划教材 高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水文与水资源工程 全国水
作者:包为民 编 出版:水利水电出版社 日期:2017-08-01 《水文预报(第5版)》是高等学校水利类专业的通用教材,同时也是高等学校水利学科专业规范核心课程教材。 《水文预报(第5版)》主要介绍了水文预报基本原理、方法与实际应用中可能遇到的问题及解决方法,主要包括流域产流、流域汇流、河道流量演算与洪水预报、流域水文模型、实时洪水预报、枯季径流与旱情分析预报、水库水文预报、冰雪 ... |
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水泵及水泵站(第2版)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材 高等学校水利学科专业规范核心课程教材·农业水利工程 全国
作者:刘超 著 出版:水利水电出版社 日期:2024-02-01 本书为高等学校国家“十一五”规划本科教材,农业水利工程、水利水电工程专业核心课程教材,适用农业水利工程、水利水电工程、能源动力工程(水动)等专业,也可用于给水排水工程专业。本书也可供从事水利工程、市政工程等专业的工程技术人员参考。全书共分十四章。第一章至第三章介绍水泵的类型、结构,阐述其工作原理、性能和特点、装置特性。 ... |
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物理化学(简明版)
作者:广东工业大学物理化学课程组 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 《物理化学》(简明版)是根据工科物理化学课程教学基本要求编写的,是一本面向工科类各专业本科物理化学课程的简明教材,全书共10章,包括气体状态方程、热力学第一定律及应用、热力学第二定律及应用、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、电化学、表面化学、化学动力学、胶体化学。本书强调工科特色,注重理论应用,除系统地阐述了物理化学 ... |
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基于具身认知的高校网络课程设计研究
作者:杨维东 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 本书通过对高校网络课程设计、传统课程设计理论的讨论与分析,认为当前的网络课程设计亟须一种新的指导理论以克服离身化所带来的一系列问题。具身认知作为第二代认知科学的一个新取向,在身心关系、认知模式以及心智建构上全面突破了传统认知科学,转而开始从整体性维度审视身体、认知与环境的关系。具身认知的许多特征都是由有机体的身体及身体 ... |
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高等农业院校课程思政育人体系研究
作者:委华,陆茸 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-06-01 高等农业院校课程思政育人体系是围绕立德树人根本任务落实,提升知农爱农型人才培养质量,由影响系统效能发挥和提升的各要素之间相互作用、相互依存和相互制约的统一整体。其基本要素,由围绕课程思政目标实现、能反映育人体系本质、相互联系、互为条件、决定课程思政实施的基本单元构成,并决定育人体系的结构、功能和本质。内容体系、师生关系 ... |
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高职院校思政课程混合式教学创新研究
作者:张丽芳 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-10-01 本书基于互联网信息技术与高等职业教育深度融合的时代背景,深入探讨移动互联网时代高职院校思政课程混合式教学的改革与实践,对思政课程混合式教学实效性进行了深入的调研与分析,从理论和实证两个层面构建了影响其实效性的因素模型,并对未来高职院校思政课程混合式教学的发展方向进行了预测和展望,提出了创新的改革路径,充分体现了“互联网 ... |
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教育改进:我国应用型高校课程建设研究
作者:秦一鸣 出版:天津人民出版社 日期:2024-12-01 本书从教育改进学的视角出发,系统分析了应用型高校课程建设的政策背景、历史脉络、现状挑战及未来发展路径。运用PDCA教育改进循环模型,将课程建设视为一个持续改进的过程,从政策梳理、高校实践案例分析、师生评价调查等多个维度,系统地揭示了应用型高校课程建设的复杂性、系统性与持续改进的必要性,为推动我国应用型高等教育的转型发展 ... |
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