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教师职业道德与专业发展 教师职业道德与专业发展
作者:王丹、霍东娇、王佳丽  出版:清华大学出版社  日期:2025-01-01
本书是教师教育类专业公共必修课教材,从教师职业道德和专业发展理论出发,结合中小学教师在教育教学实践中经常遇到的问题,深入解析教师职业道德与专业发展的要求、规律、影响因素与提升策略等问题。本书旨在让学生 ...
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售價:NT$ 250

首席人才官商业与管理评论(第七辑) 首席人才官商业与管理评论(第七辑)
作者:智联招聘 著;  出版:中国财富出版社  日期:2017-12-01
该书各个文章的作者都是研究人力资源领域的大咖,内容按几大类编排,让读者有针对性地选择阅读,正文编写如同杂志一样轻松、简便,并配有相关元素的彩色图片,起到了引人入胜的阅读效果。装帧形式是有塑封、四色印刷 ...
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售價:NT$ 281

医学教师发展概论 医学教师发展概论
作者:王毅、王长龙、隋洪玉  出版:知识产权出版社  日期:2024-05-01
本书立足医学教师发展需求,分别从医学教师的自身发展、医学教师的专业发展、医学教师的组织发展和医学教师的职业生涯发展等方面进行论述。较为系统地阐述了医学教师的发展框架,对医学教师加强多维度发展具有一定的现实价值。 ...
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售價:NT$ 290

新时代教师教育改革与发展 新时代教师教育改革与发展
作者:龙宝新 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2024-11-01
在新时代,我国教师教育变革中最值得关注的五个方面是教师队伍建设、教师素养结构重塑、教师学习方式转变、教师工作负担应对、教师教育学科建设等。本书聚焦新时代教师教育变革这一主题,围绕这五个方面重点探讨了职前职后教育升级、中国特色教师队伍建设、现代教师素养建构、现代教师学习方式演变、教师工作负担应对、教师 ...
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售價:NT$ 347

未来教师的自我提升 未来教师的自我提升
作者:蒲公英教育智库  出版:上海教育出版社  日期:2024-10-01
《未来教师的自我提升》系列,是献给每一位热爱教育、追求卓越的教师的珍贵礼物。在这个日新月异的时代,教育正面临着前所未有的变革,而教师作为教育的引领者和实践者,更需要不断提升自我,以适应未来的挑战。 ...
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售價:NT$ 689

教师育人能力-(省视与评估) 教师育人能力-(省视与评估)
作者:刘鹂,李佳宁著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-07-01
育人能力是教师最根本的能力。教书为表,育人及里。但长期以来,教师“育人能力”被各类繁复的职责型能力所蔽盖,没能获得应有的关注与重视。本书以教师育人能力为核心,从学理分析与现实评估两个层面展开探讨,重点阐释了对教师育人能力的理性认识,解构分析教师育人能力要素并澄明其内在联系,在测评工具开发基础上对教师 ...
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售價:NT$ 505

教师职业道德与教育政策法规(微课版) 教师职业道德与教育政策法规(微课版)
作者:付世秋、石育澄  出版:清华大学出版社  日期:2024-07-01
图书特色 ● 内容全面新颖 本书将教育类各专业必修的“教师职业道德”和“教育政策法规”有机结合。上篇介绍了教师职业道德规范和具体情境中的教师职业道德要求等内容,下篇介绍了我国教育的基本政策法规、基 ...
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售價:NT$ 301

如何成为反思型教师 如何成为反思型教师
作者:[中国,现代]郑鸿颖  出版:外语教学与研究出版社  日期:2025-01-01
《如何成为反思型教师》一书深入探讨了教师在新时代背景下的专业化成长路径。本书从反思的起源与发展出发,结合反思型教师的成长路径和实用工具,为教师提供了丰富的理论支持和实践指导。书中引用了大量一线教师的教 ...
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售價:NT$ 250

段位数独:中国数独段位考试训练题集(业余1-2段) 位数独:中国数独考试训练题集(业余1-2
作者:北京广播电视台数独发展总部  出版:龙门书局  日期:2014-01-01
北京市数独运动协会和北京广播电视台数独发展总部联合推出了“数独位考核”系统,该系统进一步规范和完善了数独运动的相关体系。 根据《中国数独位考核及评定制度》中的考核内容,《位数独——中国数独考试训练题集业余1~2》针对业余1~2考核题型,将解题技巧以由浅入深、由易到难的形式进行了分析和 ...
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售價:NT$ 274

段位数独:中国数独段位考试训练题集(业余3-5段) 位数独:中国数独考试训练题集(业余3-5
作者:北京广播电视台数独发展总部  出版:龙门书局  日期:2014-01-01
北京市数独运动协会和北京广播电视台数独发展总部联合推出了“数独位考核”系统,该系统进一步规范和完善了数独运动的相关体系。 根据《中国数独位考核及评定制度》中的考核内容,《位数独——中国数独考试训练题集业余3~5》针对业余1~2考核题型,将解题技巧以由浅入深、由易到难的形式进行了分析和 ...
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售價:NT$ 274

孩子心中那一抹红.小学低年段 孩子心中那一抹红.小学低年
作者:秦金华丛书主编,姚丹本册主编  出版:广东教育出版社  日期:2022-05-01
这是一套专门为新时代孩子们打造的红色诗歌读本,通过呈现百首红诗,配以作者简介、党史印迹、诗中那抹红及红色故事,引导孩子读红诗、学党史、感党恩,厚植爱党爱国情怀,是培根铸魂的重要教育资源。 ...
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售價:NT$ 184

孩子心中那一抹红.小学高年段 孩子心中那一抹红.小学高年
作者:秦金华丛书主编,郑虹,曹利娟本册主编  出版:广东教育出版社  日期:2022-05-01
这是一套专门为新时代孩子们打造的红色诗歌读本,通过呈现百首红诗,配以作者简介、党史印迹、诗中那抹红及红色故事,引导孩子读红诗、学党史、感党恩,厚植爱党爱国情怀,是培根铸魂的重要教育资源。 ...
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售價:NT$ 184

孩子心中那一抹红.小学中年段 孩子心中那一抹红.小学中年
作者:秦金华丛书主编,姚丹本册主编  出版:广东教育出版社  日期:2022-05-01
这是一套专门为新时代孩子们打造的红色诗歌读本,通过呈现百首红诗,配以作者简介、党史印迹、诗中那抹红及红色故事,引导孩子读红诗、学党史、感党恩,厚植爱党爱国情怀,是培根铸魂的重要教育资源。 ...
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教师思维力的提升 教师思维力的提升
作者:李爱霞、王曦  出版:知识产权出版社  日期:2024-08-01
优秀的教师思维品质是教学质量和教改成就的保证。 本书主要分析在教学与反思、教育与管理、 专业阅读与论文写作、 课题研究、 校本研修过程中, 教师思维品质的重要价值、 常见问题和提升路径, 并结合案例分析提出针对性建议。 本书论述系统、 全面,既有相关理论探索, 又具有针对性、 可操作性。 ...
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售價:NT$ 449

广州蓝皮书:广州青年发展报告(2022) 广州蓝皮书:广州青年发展报告(2022)
作者:涂敏霞,杨成  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-12-01
本书指出青年发展型城市秉承青年优先发展的理念,致力于以青年工作推动城市发展,并在深入分析青年发展型城市概念内涵、核心特征和指标体系的基础上,提出建立多元投入机制,完善青年发展全周期政策体系,促进港澳及国际青年更好融入城市发展等方面高质量建设青年发展型城市;在科学抽样调查和深度个案访谈的基础上,对不同 ...
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售價:NT$ 653

乡村教师激励问题研究 乡村教师激励问题研究
作者:周兆海著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-03-01
如何激发教师的教学能动性与创造性,让其专注于提升学生的学业水平,是当前乡村教师队伍建设的重中之重。基于对调研数据的城乡比较发现,乡村教师在职业满意度、职业荣誉感和教学成就感等方面的正向比例较高,但对职业提供的满意度偏低;乡村教师在工作积极性方面的正向比例较高,但超过半数的乡村校长认为所在学校教师积极 ...
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教师关键行为的解读与优化 教师关键行为的解读与优化
作者:陈青云 等 著  出版:上海人民出版社  日期:2024-12-01
强教必须强师,教师是教育发展的第一资源。在强调“建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”的当下,必须要有一支高素质的教育队伍,高质量教育体系必须以高素质的教育队伍建设为基础。 本研究作为地区教育研训机构促进教师专业发展的引领性课题,在既往实践基础上,聚焦教师关键行为,以教师关键行为的优化为 ...
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售價:NT$ 265

教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索 教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者:陈时见  出版:西南大学出版社  日期:2024-04-01
本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果,本书主要包括两方面内容:第一,探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题;第二,围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三 ...
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新版剑桥PET考试.高分阅读.剑桥通用五级考试B1 Preliminary for Schools 新版剑桥PET考试.高分阅读.剑桥通用五级考试B1 Preliminary for Schools
作者:石渡  出版:华东理工大学出版社  日期:2024-12-01
多种考试题型,逐一讲解 样题 全真模拟题,全面演练 真题词汇与搭配,基础知识积累 多种专项练习,学练结合 ...
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售價:NT$ 218

教师德性论 教师德性论
作者:黎玮著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-06-01
德性即美好的人性。教师德性即教师功能或属性的美好、卓越,是在“做教师”的实践中呈现和发展的,是教师生命完善的实践。 本书从中西方德性思想中汲取理论来源,在此基础上建构教师德性,以所建构的教师德性为标尺审视当前教师功能发挥存在滞后、超前、脱域、错位问题,最后期望对现实超越,为教师德性实现提供一些思 ...
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售價:NT$ 500

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