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《汉语教学学刊》 编委会
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天天汉语—泰国中学汉语课本6
作者:朱瑞平,冯丽萍 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-03-01 本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置,具有以下特点: 1. 分层设计教材目标,兼顾语言与文化、知识与能力,以适应泰国中学生学习汉语的不同需求(包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等)。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点,补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词 ... |
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天天汉语—泰国中学汉语课本5
作者:朱瑞平,冯丽萍 主编 出版:北京语言大学出版社 日期:2018-03-01 本教材根据泰国中学生的教育特点和需求进行课程设置,具有以下特点: 1. 分层设计教材目标,兼顾语言与文化、知识与能力,以适应泰国中学生学习汉语的不同需求(包括将汉语用于日常交际、语言工具、素质教育等)。 2. 针对学生在母语环境中学习汉语的特点,补充了泰国中学生在生活和学习中涉及的本土词汇和中泰 ... |
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新时代经贸汉语口语-用汉语来工作
作者:王磊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-04-01 《新时代经贸汉语口语:用汉语来工作》一共12课,每课包含工作热身、词语、对话、练习、小组实践活动、工作小贴士和学习 总结。 1. 工作热身:围绕每课话题进行思考与讨论,激活学习者的知识储备,激发学习 ... |
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泰国中文教学手册
作者:[中国,泰国]"主编:陆方喆,曾君 编委:王园园,闫明度,高 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-09-01 近年来,随着中国对外开放的脚步不断加快,全球范围内中文学习的热情也不断升温。目前已有70多个国家和地区将中文纳入国民教育体系。在泰国,中文教育的发展尤为迅速,如今中文已成为泰国第二大外语,学习中文的人 ... |
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可见的学习与思维教学(全新修订版):让教学对学生可见,让学习对教师可见
作者:[美]玛丽·凯·里琪 出版:中国青年出版社 日期:2025-05-01 《可见的学习与思维教学》(全新修订版)入选2017年度“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网2017年度“影响教师的100本书”。 《可见的学习与思维教学》(全新修订版)这次的全新修订版,作者基于 ... |
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句法语义互动中的汉语功能成分研究
作者:彭家法 出版:安徽教育出版社 日期:2023-11-01 本书以汉语功能成分的事实为基础,将汉语与英语、汉语普通话与汉语方言作比较,推进相关理论研究,主要包括用当代语言学的句法语义理论观察汉语,对汉语现象提出新的、更合理的解释;研究汉语功能成分的第二语言习得问题,从习得视角观察汉语功能成分的性质,促进汉语第二语言教学。 ... |
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高等学校实验教学典型案例汇编(上册)
作者:教育部高等学校实验教学指导委员会 组编,熊宏齐 主编 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 本书是教育部高等学校实验教学指导委员会组织编写的高等学校实验教学典型案例汇编。全面反映了近十年来我国高等学校实验教学改革创新的的建设成果。全书通过近800个来自全国高校*、省级实验教学示范中心相关学科领域的实验教学典型案例,呈现了高等学校实验室建设和实验教学改革的具体经验,对我国高等学校大学生实践能 ... |
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高等职业教育工程造价专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会工程管理类专业指导委 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-10-01 《高等职业教育工程造价专业教学基本要求》是根据教育部与住房和城乡建设部的有关要求,在全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会领导下,由工程管理类专业指导委员组织编写。 本教学基本要求编制过程中,对职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经 ... |
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房地产经营与管理专业教学基本要求
作者:全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-06-01 本教学基本要求对高等职业教育房地产经营与管理专业的职业岗位、专业人才培养目标与规格、专业知识体系与专业技能体系等开展了广泛调查研究,认真总结实践经验,经过广泛征求意见和多次修改而定稿,是高等职业教育房地产经营与管理专业建设的指导性文件。本教学基本要求主要内容是:专业名称、专业方向、专业代码、招生对象 ... |
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生字开花(2本塑封)
作者:汉语识字研究院 出版:开明出版社 日期:2023-07-01 ... |
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生字开花 汉字速写
作者:汉语识字研究院 出版:开明出版社 日期:2024-03-01 ... |
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生字开花 汉字速记
作者:汉语识字研究院 出版:开明出版社 日期:2024-03-01 ... |
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英语母语学习者汉语成语理解习得研究
作者:马乃强 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 本书从语言学科的角度,采用定性分析与定量分析相结合、理论探讨与实证研究相结合的研究方法,对语言教学特别是对外汉语教学中的英语母语学习者成语习得进行基础性的实证研究,主要内容包括:对成语的定义和分类进行 ... |
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高校体育教学新模式及其应用探索
作者:穆桐 著 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 ·本书着重对高校体育教学新模式及其应用进行研究。首先介绍高校体育教学的基本知识与发展概况,其次阐述体育教学模式的基本理论与科学构建,调查分析高校体育教学模式的发展现状、对策与趋势,最后详细研究高校体育教学的新模式与实践应用,如运动教育模式,俱乐部教学模式,新媒体视域下的慕课、翻转课堂等教学新模式,课 ... |
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世界一流大学教学学术国际比较研究
作者:杨捷,吴路珂 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-09-01 本著作是一部教学学术理论与实践比较研究的成果,旨在通过比较教学学术的本质与内涵、制度与模式、评价与伦理等,揭示教学学术的理论与实践意义,阐释世界优秀大学在教学学术多元化、创新性和国际化等方面的差异和共同特征,本著作对中国高等教育教学改革具有重要的参考价值。 ... |
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素养导向的中学化学教学设计(杨玉琴)
作者:杨玉琴、倪娟 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-02-01 《素养导向的中学化学教学设计》整合了中学化学课程标准、教材的解读以及教学设计等师范生必学内容,以“教育学”“化学教学论”等为先修课程,引导师范生深入化学课程主题层面进行教学系统分析与设计,提升教学实践能力。全书共十二章,第一章至第六章为中学化学教学设计概论、化学课程标准的结构化解读、中学化学教材分析 ... |
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核心素养导向的单元整体教学.小学数学
作者:张邈馨,相珍珍著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书内括: 单元整体教学的研究概述、单元整体教学的设计路径、单元整体教学的案例解读、单元整体教学的案例实施。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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主题式教学:中小学汉语课堂教学设计
作者:Anne K. Soderman,李筠,浦江 出版:外语教学与研究出版社 日期:2016-04-01 该书为汉语教师介绍了一种行之有效、连接中西方文化的教学方法——主题式教学。不仅介绍了主题式教学的理论 基础及实施策略,还提供了八个实用的主题教学设计案例,为读者详细示范具体的课堂教学步骤,是汉语教师 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 390 ![]() |
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大概念单元统摄下的情境问题教学
作者:金儒成 著 出版:中央民族大学出版社 日期:2024-11-01 `基于大概念建构的知识单元即大概念单元,大概念单元统领下的教学应以单元为基本设计与教学单位,实施单元整体教学,并在教学中突出学生的主体地位,促进学生对知识的结构化思考与高通路迁移。 基于大概念单元和核心素养时代的教学价值追求,以建构主义学习理论、目标导向教育理论、情境认知理论、极简教学理论等为基础, ... |
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语文教学设计与微课实训
作者:叶俊莉 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-03-01 《语文教学设计与微课实训》是一本集理论及实践应用于一体的综合性教材,着力于培养师范生的教学能力,要求学生通过学习和实践全面掌握语文教学设计技能和微课授课及制作技能。教材的主要内容包括“语文教学设计”和“微课实训”上下两编:上编介绍语文教学设计的基本理论、教学设计的技巧、教学设计与师范技能之间的联系; ... |
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