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《辽宁省普通高中学生诗词大会》命题组
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高中英语思想方法导引
作者:姜发兵 出版:浙江大学出版社 日期:2025-04-01 本书包括高中英语学习的各个方面,有分类有综合,逐渐滚动深化,重点在于对高中英语知识体系的再构造,从中提炼出英语语言的思想与学习的方法,使英语教师和学生都能体悟出英语的精髓,真正掌握英语语言学习的方法,提高语言能力。每讲内容从实例出发,印证相关的思想方法,并给出详细的剖析,力求体现抽象的思想与具体的应用的结合,对于学生提 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356
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高中语文情境教学研究
作者:段少龙 著 出版:学苑出版社 日期:2024-01-01 《高中语文情境教学研究》由段少龙 著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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国际高中学术论文写作
作者:李宁 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书主要针对国际高中学生对独立论文写作的要求编写(包括IBEE、ALEVELEPQIPQ等),旨在帮助学生培养探究性学习和研究能力,具体内容包括学术诚信、论文写作的基本格式、学术规范、如何提出值得研究的问题、如何撰写引入、文献综述、研究方法、问卷设计、分析讨论等,另外书中还选取了多学科的学生论文范文和考官评述。本书理论 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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高中化学思想方法导引
作者:任雪明 出版:浙江大学出版社 日期:2025-04-01 本书由浙江省特级教师任雪明老师邀请浙江省60余位名师联合编写,列举70余种思想方法,帮助学生认识方法,了解方法,掌握方法,堪称高中化学字典式的索引工具书。本书同步教材排序各思想方法,每讲篇幅3至5页,以精准、典型、简练为核心,力求一针见血地点出每一种思想方法的精髓。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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高中物理思想方法导引
作者:沈启正 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书围绕高中物理学习中的难点,疑点展开,引导学生系统掌握理解各类问题的方法。方法全面,例题新颖,难易适中,普适性强。适合高二,高三年级学生及高中物理教师阅读。本书由名师呕心沥血,数易其稿,精心打磨其中的一个方法,每一方法均由方法介绍 (特点和作用)、典例示范、巩固练习三个部分组成,其中方法介绍言简意赅,主要阐明了所述方 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305
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如何学好高中数学
作者:苏立标 出版:浙江大学出版社 日期:2025-09-01 数学一直被认为是中国学生学得非常痛苦的科目,痛苦指数甚至已经达到“恨”的地步。进入高中阶段之后,很多同学出现这种情况:上课时恍恍惚惚感觉自己懂了,做题时畏畏缩缩仿佛完全没有学过;考试前疯狂刷题,考试时看见题型一变,脑子直接懵了;好不容易鼓足勇气翻开数学书发誓要好好学习,没翻几页又骂骂咧咧地合上了…… 学好数学是有方法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234
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生涯规划(高中)
作者:王少莲 出版:浙江教育出版社 日期:2017-08-01 本书是一本旨在帮助高中生进行合理生涯规划的高中选修课程教材。本教材引导学生走进自我,在探索中,了解自己的兴趣、能力、性格和价值观;走进职业世界,在体验中,认识职业的种类、职业的内涵、职业的发展前景以及职业对自己的适合度;走进高校,在调查中,掌握专业的种类、专业的课程设置、专业的录取、专业的发展方向以及高校的评价体系等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 158
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高中现代文新解
作者:过常宝 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书对高中语文教材中的现代文进行新的解读。作者在专业研究和长期积累的基础上,吸收相关学术成果,选取影响作品理解的关键要点,对作品进行正本清源、深入浅出的解读,尝试解决高中语文现代文教学中长期存在的文本误读、偏读等问题,并提供相关拓展性知识。本书旨在为读者阅读高中语文现代文提供新视野和新思路,提升读者的文本解读能力,加深 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 479
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高中古文新解
作者:过常宝 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书对高中语文教科书中的古文、古代小说、古代戏曲进行新的解读,每篇作品的解读分为“文本解读”“知识要点”“学习拓展”“教学建议”四部分。作者在专业研究和长期积累的基础上,吸收相关学术成果,选取影响作品理解的关键要点,对作品进行正本清源、深入浅出的解读,尝试解决高中语文古文、古代小说、古代戏曲教学中长期存在的文本误读、偏 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 321
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高中古诗词新解
作者:过常宝 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书对高中语文教科书中的古代诗词曲进行新的解读,每篇古代诗词曲的解读分为“文本解读”“知识要点”“学习拓展”“教学建议”四部分。作者在专业研究和长期积累的基础上,吸收相关学术成果,选取影响作品理解的关键要点,对作品进行正本清源、深入浅出的解读,尝试解决高中语文古代诗词曲教学中长期存在的文本误读、偏读等问题,并提供相关拓 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418
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高中数学思想方法与解题技巧
作者:彭林,李桂春,刘建吾,张琦 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2025-08-01 以新课标、新教材、新高考为指导的思想方法与解题技巧工具书,阐述高中数学解题中的数形结合思想、分类讨论思想、极限思想、整体思想、方程思想、统计描述思想、分离变量、点差法,等等。对每种思想或方法,先介绍其内涵和适用范围,再精讲难度适中、简洁新颖的典型例题,最后辅以练习加以巩固。具有方法全面、例题新颖、难度适中、适用人群广等 ... |
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辽宁装备制造业蓝皮书:辽宁省装备制造业发展报告(2022)
作者:祝爱民,肖萌 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-10-01 本书在回顾辽宁省装备制造业发展历史的基础上,全面总结了2019年辽宁装备制造业的发展状况和取得的成效,分析了2019~2020年装备制造业发展形势及重点,提出辽宁省装备制造业高质量发展的对策建议,重点研究了辽宁省机器人及智能设备业、集成电路业、高档数控机床业、先进轨道交通装备制造业、航空装备业、新能源汽车业、重大成套装 ... |
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零件的普通加工
作者:冯铿锵 主编 出版:机械工业出版社 日期:2024-12-01 本书是数控技术应用专业的一本操作技能类教材。本书以项目为载体,以技校学生的认知规律为依据,采用由简单到复杂的规律根据企业实际加工任务来设计的教学项目和教学任务,在学习与工作一体化的情境下,引导学生完成钳工、普通车床、普通铣床、普通磨床的典型加工工作任务,让学生经历完整的学习与工作过程,体现真实的操作技能、强化课程教学的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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学生新英汉汉英词典
作者:知新辞书编委会 出版:海燕出版社 日期:2017-06-01 学生新英汉汉英词典 ... |
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中国汉字听写大会 我的趣味汉字世界(儿童彩绘版)
作者:《中国汉字听写大会》栏目组 编著 出版:接力出版社 日期:2015-10-30 “中国汉字听写大会·我的趣味汉字世界”(儿童彩绘版)是《中国汉字听写大会》专家团队专为小学生量身定制的汉字学习读物。书中设有汉字的秘密、汉字故事、趣味知识卡、汉字小达人、汉字游戏宫、“字”得其乐·猜字谜等板块,帮助读者趣味学汉字,轻松成“字 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 830
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中国汉字听写大会·我的趣味汉字世界:汉字里的日月山
作者:《中国汉字听写大会》栏目组 出版:接力出版社 日期:2015-10-01 *国汉字听写大会·我的趣味汉字世界”(儿童彩绘版)是《*国汉字听写大会》专家团专为小学生量身定制的汉字学习读物。书中设有汉字的秘密、汉字故事、趣味知识卡、汉字小达人、汉字游戏宫、“字”得其乐·猜字谜等板块,帮助读者趣味学汉字,轻松成“字霸” ... |
詳情>> | 售價:NT$ 166
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中国成语大会 我的智慧成语世界(儿童彩绘版)(1-6册)
作者:《中国成语大会》栏目组 编著 出版:接力出版社 日期:2017-01-01 中国成语大会我的智慧成语世界(儿童彩绘版)是中央电视台《中国成语大会》专家团队为小学生精心打造的趣味成语文化读本。书中每个成语从故事、文化、应用、游戏四个角度切入,通过智慧故事、名家点评、智慧点滴、智慧贴士、成语欢乐谷、智慧拓展六大板块,带 ... |
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学生营养与膳食管理
作者:祝丽玲 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 儿童与青少年肩负着国家未来的希望。营养教育作为改善学生营养健康状况的最根本、最经济、最有效的措施,是学生营养改善工作和公共卫生的基础和核心,是关系到学生个体、家庭和国家的系统工程。本书包括上、下两篇。上篇为学生营养,包括营养学基础、各类食物营养、学生营养调查与营养状况评价、学生常见营养问题、营养改善相关政策法规;下篇为 ... |
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普通化学实验
作者:方思敏,吴红,刘卫 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-06-01 在中国科大少年班“普通化学实验”课程连续使用了十几年的讲义的基础上编写而成。内容涵盖无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、理论化学计算等相关实验,并且将实验项目分类为基础型、综合型、创意型,利于激发学生学习化学的兴趣与层次化教学。此外,本书将实验录像、操作视频等丰富的信息化教学资源以二维码的形式链接到书中 ... |
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我和我的学生们
作者:陈佩莉 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-07-01 教师不能从自己的角度来认识自己的教学,应该让学生来进行评价。教师对学生影响最大的到底是什么?纵观自己和学生的关系,随着时间的流逝,和很多学生更是亦师亦友,亦师亦母。被人称为优秀教师之际,感动之余,从学生的角度来思考自己的教育理念。本书将从学生的回忆中思考教师当时的做法,寻找合适的教育理论作为支撑,以期给广大教师和家长参 ... |
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